![某同学想用实验来*FeCl，溶液显黄*不是Cl离子造成的，下列实验无意义的是 ( )A、观察KCl溶液...]( "某同学想用实验来*FeCl，溶液显黄*不是Cl离子造成的，下列实验无意义的是 ( )A、观察KCl溶液...")
- 问题详情：某同学想用实验来*FeCl，溶液显黄*不是Cl离子造成的，下列实验无意义的是 ( )A、观察KCl溶液没有颜*B、向溶液中滴加适量*氧化*溶液，振荡后静置，溶液黄*消失C、向溶液中滴加适量无***银溶液，振荡后静置，溶液黄*未消失D、加水稀释后溶液黄*变浅【回答】D知识点：各...
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![某同学想用实验*FeCl3溶液显黄*不是Cl-造成的，下列实验中无意义的是( )。 ...]( "某同学想用实验*FeCl3溶液显黄*不是Cl-造成的，下列实验中无意义的是( )。 ...")
- 问题详情：某同学想用实验*FeCl3溶液显黄*不是Cl-造成的，下列实验中无意义的是( )。 A. 观察KCl溶液没有颜*B. 加水稀释后FeCl3溶液黄*变浅C. 向FeCl3溶液中滴加适量无***银溶液，振荡后静置，溶液黄*未消失D. 向FeCl3溶液中滴加适量*氧化*溶液，振...
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![用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫*溶液，该溶液遇到*溶液显红*，遇到碱溶液显黄*。下列说法不正确的是（ ） ...]( "用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫*溶液，该溶液遇到*溶液显红*，遇到碱溶液显黄*。下列说法不正确的是（ ） ...")
- 问题详情：用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫*溶液，该溶液遇到*溶液显红*，遇到碱溶液显黄*。下列说法不正确的是（） A．蝴蝶兰花的溶液与*作用显红*是物理变化 B．能使蝴蝶兰花的溶液显黄*的一定是碱*溶液 C．将*化*溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后，溶液仍为紫* D．蝴蝶兰花的溶液可用作*碱指...
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![A、B、C、D、E五种物质的焰*反应都显黄*，A、B与水反应都有气体放出，A与水的反应放出的气体只具有氧化*，...]( "A、B、C、D、E五种物质的焰*反应都显黄*，A、B与水反应都有气体放出，A与水的反应放出的气体只具有氧化*，...")
- 问题详情：A、B、C、D、E五种物质的焰*反应都显黄*，A、B与水反应都有气体放出，A与水的反应放出的气体只具有氧化*，同时都生成溶液C，C与少量的CO2反应生成D，D溶液与过量的CO2反应生成E，E加热能变成D。（1）写出下列物质的化学式：A____________、C____________、E_____________。（2）B与水...
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![已知a、b、c、d四种元素均为短周期主族元素，原子序数依次递增，c元素的单质或含c元素的化合物，焰*反应显黄*...]( "已知a、b、c、d四种元素均为短周期主族元素，原子序数依次递增，c元素的单质或含c元素的化合物，焰*反应显黄*...")
- 问题详情：已知a、b、c、d四种元素均为短周期主族元素，原子序数依次递增，c元素的单质或含c元素的化合物，焰*反应显黄*，a、b两原子可形成常温下呈液态的的X、Y两种化合物，其中X中a与b原子个数之比为2:1,Y中a与b原子个数之比为1:1，若用a、b、c、d表示它们的单质，单质之间有如下反应：...
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![若用实验*Fe2(SO4)3溶液显黄*不是由SO42-造成的，下列实验无意义的是（ ）A.观察Na2SO4溶...]( "若用实验*Fe2(SO4)3溶液显黄*不是由SO42-造成的，下列实验无意义的是（ ）A.观察Na2SO4溶...")
- 问题详情：若用实验*Fe2(SO4)3溶液显黄*不是由SO42-造成的，下列实验无意义的是（ ）A.观察Na2SO4溶液的颜*B.向Fe2(SO4)3溶液中滴加适量*氧化*溶液，振荡后静置，溶液黄*消失C.向Fe2(SO4)3溶液中滴加适量无**化钡溶液，振荡后静置，溶液黄*未消失D.加水稀释Fe2(SO4)3溶液后，溶液黄*变浅...
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![用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫*溶液，该溶液遇*溶液显红*，遇碱溶液显黄*。下列*说法不正确的是（ ）A．蝴...]( "用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫*溶液，该溶液遇*溶液显红*，遇碱溶液显黄*。下列*说法不正确的是（ ）A．蝴...")
- 问题详情：用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫*溶液，该溶液遇*溶液显红*，遇碱溶液显黄*。下列*说法不正确的是（）A．蝴蝶兰花的溶液与碱作用显黄*是物理变化B．能使蝴蝶兰花的溶液显红*的不一定是*C．将*化*溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后，溶液仍为紫*D．蝴蝶兰花的溶液可用作*碱指示剂【回答】A...
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![某同学想用实验*FeCl3溶液显黄*不是Cl﹣造成的，下列实验中无意义的是（ ）A．观察KCl溶液没有颜*...]( "某同学想用实验*FeCl3溶液显黄*不是Cl﹣造成的，下列实验中无意义的是（ ）A．观察KCl溶液没有颜*...")
- 问题详情：某同学想用实验*FeCl3溶液显黄*不是Cl﹣造成的，下列实验中无意义的是（）A．观察KCl溶液没有颜*B．加水稀释后FeCl3溶液黄*变浅C．向FeCl3溶液中滴加适量无***银溶液，振荡后静置，溶液黄*未消失D．向FeCl3溶液中滴加适量*氧化*溶液，振荡后静置，溶液黄*消失【回答】【考点】PS：物质的检...
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- 问题详情：某同学想用实验*FeCl3溶液显黄*不是Cl－造成的，下列实验中无意义的是( )A．观察KCl溶液没有颜*B．加水稀释后FeCl3溶液黄*变浅C．向FeCl3溶液中滴加适量无***银溶液，振荡后静置，溶液黄*未消失D．向FeCl3溶液中滴加适量*氧化*溶液，振荡后静置，溶液黄*消失【回答】B知识点：*气...
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- 问题详情：在给定的四种溶液中加入以下各种离子，各离子能在溶液中大量共存的是（ ） A.滴加*基橙试液显黄*的溶液 K+、Fe3+、C2O42-、MnO4¯ 值为1的溶液 NH4+、Mg2+、I¯、SO42- C.含有大量S2-的溶液 Cu2+、Na+、SO42-、Cl¯ D.水电离出来的C(H+...
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- 问题详情：化学是很美的，化学物质呈现五颜六*，化学变化**纷呈，以下变化就涉及许多的颜*变化：工业盐*显黄*，当加入过量铁粉充分反应后就变为浅绿*①，然后加入NaOH溶液，会产生白*沉淀②，加入盐*又变浅绿*③，通入Cl2后变为黄*④，当加入铜后，黄*消失，溶液带有蓝*⑤，*入一根锌棒，首先看到亮红*...
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![用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫*溶液，该溶液遇*溶液显红*，遇碱溶液显黄*。下列说法不正确的是（ ）A．蝴蝶...]( "用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫*溶液，该溶液遇*溶液显红*，遇碱溶液显黄*。下列说法不正确的是（ ）A．蝴蝶...")
- 问题详情：用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫*溶液，该溶液遇*溶液显红*，遇碱溶液显黄*。下列说法不正确的是（）A．蝴蝶兰花的溶液与*作用显红*是化学变化B．能使蝴蝶兰花的溶液显黄*的一定是碱C．将*化*溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后，溶液仍为紫*D．蝴蝶兰花的溶液可用作*碱指示剂【回答】【分...
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- 问题详情：某同学想用实验*FeCl3溶液显黄*不是Cl—离子造成的，下列实验无意义的是（ ）A．观察KCl溶液没有颜* B．向FeCl3溶液中滴加适量*氧化*溶液，振荡后静置，溶液黄*消失C．FeCl3溶液中滴加适量无***银溶液，振荡后静置，溶液黄*未消失D．加水稀释后FeCl3溶液黄*变浅【回答】D知识...
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- 问题详情：A、B、C、D、E五种物质的焰*反应都显黄*，其中A为银白*质软的低熔点金属单质，B为淡黄*的固体化合物，A、B与水反应都有气体放出，A与水反应放出的气体具有还原*，而B与水反应生成的气体可供给呼吸，同时都生成溶液C，C与适量的反应生成D，D溶液与过量的反应生成E，E加热能变成D．写...
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![若用实验*FeCl3溶液显黄*不是由Cl－造成的，下列实验无意义的是( )A．观察KCl溶液的颜*B．向F...]( "若用实验*FeCl3溶液显黄*不是由Cl－造成的，下列实验无意义的是( )A．观察KCl溶液的颜*B．向F...")
- 问题详情：若用实验*FeCl3溶液显黄*不是由Cl－造成的，下列实验无意义的是()A．观察KCl溶液的颜*B．向FeCl3溶液中滴加适量*氧化*溶液振荡后静置，溶液黄*消失C．向FeCl3溶液中滴加适量无***银溶液，振荡后静置，溶液黄*未消失D．加水稀释后FeCl3溶液黄*变浅【回答】 D知识点：生活中常见的盐...
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- 问题详情：下列有关实验现象的描述中，不正确的是A．灼烧Na与NaCl时，火焰颜*均显黄*B．*在空气中燃烧后得到白*固体C．*投入硫*铜溶液中，会产生蓝*沉淀D．饱和碳**溶液中滴加*酞试液，溶液变红*【回答】【*】B【解析】试题分析：A、焰*反应是元素的*质，Na与NaCl在灼烧时火焰颜*相同都是黄*火...
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- 问题详情：豌豆种子黄*（Y）对绿*（y）显*，圆粒（R）对皱粒（r）显*，黄*圆粒豌豆与绿*圆粒豌豆杂交，F1出现黄圆、绿圆、黄皱、绿皱四种表现型碗豆，比例为3：3：1：1，其亲代杂交组合的基因型是A．YyRr×yyRr B．YyRR×yyRr C．YYRr×yyRR D．YYRr×yyRr【回答】A知识点：基因的...
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