![关于动摩擦因数,下列说法正确的是( )A．两物体接触面间压力越大,动摩擦因数越大B．两物体间滑动摩擦力越大,...]( "关于动摩擦因数,下列说法正确的是( )A．两物体接触面间压力越大,动摩擦因数越大B．两物体间滑动摩擦力越大,...")
- 问题详情：关于动摩擦因数,下列说法正确的是( )A．两物体接触面间压力越大,动摩擦因数越大B．两物体间滑动摩擦力越大,动摩擦因数越大C．两物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与两物体间的压力成反比D．两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的,与...
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![关于动量和动能，下列说法正确的是（ ）A．惯*越大的物体，动量也越大B．动量大的物体它的速度不一定大C．如果...]( "关于动量和动能，下列说法正确的是（ ）A．惯*越大的物体，动量也越大B．动量大的物体它的速度不一定大C．如果...")
- 问题详情：关于动量和动能，下列说法正确的是（）A．惯*越大的物体，动量也越大B．动量大的物体它的速度不一定大C．如果物体的速度改变，物体的动能和动量一定都改变D．如果物体的速率改变，物体的动能和动量可能都不变化【回答】B【详解】A．质量是惯*的唯一量度，惯*越大的物体，质量越大，但动量p=m...
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![下列说法中正确的是（ ）A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B．物体的加速度越大，它的速度一定越大...]( "下列说法中正确的是（ ）A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B．物体的加速度越大，它的速度一定越大...")
- 问题详情：下列说法中正确的是（ ）A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B．物体的加速度越大，它的速度一定越大C．加速度就是“增加出来的速度”D．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关【回答】D知识点：速度变化快慢的描述加速度题型：选择题...
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![关于布朗运动，下列说法中正确的是（ ） A．温度越高，布朗运动越剧烈 B．颗粒越大，布朗运动越剧烈 C．阳光...]( "关于布朗运动，下列说法中正确的是（ ） A．温度越高，布朗运动越剧烈 B．颗粒越大，布朗运动越剧烈 C．阳光...")
- 问题详情：关于布朗运动，下列说法中正确的是（）A．温度越高，布朗运动越剧烈B．颗粒越大，布朗运动越剧烈C．阳光下看到灰尘飞舞，灰尘的运动就是布朗运动D．打开香水瓶香味充满房间，这是因为香水分子在做布朗运动【回答】考点：布朗运动．专题：布朗运动专题．分析：布朗运动是悬浮微粒的无规则运动，不是...
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![下列说法中正确的是（ ）A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B．物体的加速度越大，它的速度一定越大C．加...]( "下列说法中正确的是（ ）A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B．物体的加速度越大，它的速度一定越大C．加...")
- 问题详情：下列说法中正确的是（）A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B．物体的加速度越大，它的速度一定越大C．加速度就是“增加出来的速度”D．加速度反映速度变化的快慢，与速度、速度的变化量无关【回答】解：A、a=，速度大，速度的变化量不一定大，加速度不一定大．故A错误． B、加速度...
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![对于学习压力，正确的看法是A．学习压力越大，学习动力越大 B．学习压力越大，学习阻力越大C．...]( "对于学习压力，正确的看法是A．学习压力越大，学习动力越大 B．学习压力越大，学习阻力越大C．...")
- 问题详情：对于学习压力，正确的看法是A．学习压力越大，学习动力越大 B．学习压力越大，学习阻力越大C．适度学习压力可激发学习干劲 D．学习压力越小，学习动力越大【回答】C知识点：青春期心理矛盾是正常现象题型：选择题...
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![下列说法正确的是( )A．运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯*越大B．物体匀速运动时...]( "下列说法正确的是( )A．运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯*越大B．物体匀速运动时...")
- 问题详情：下列说法正确的是( )A．运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯*越大B．物体匀速运动时，存在惯*；物体变速运动时，不存在惯*C．同一物体，放在赤道上比放在*惯*小D．作用力与反作用力总是大小相等方向相反【回答】D知识点：牛顿第三定律题型：选择题...
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![关于速度，以下各种说法正确的是（ ）A．运动路程越长，速度越大B．运动时间越短，速度越大C．相同时间内，路程...]( "关于速度，以下各种说法正确的是（ ）A．运动路程越长，速度越大B．运动时间越短，速度越大C．相同时间内，路程...")
- 问题详情：关于速度，以下各种说法正确的是（）A．运动路程越长，速度越大B．运动时间越短，速度越大C．相同时间内，路程越长，速度越大D．通过相同的路程，所用时间越长，速度越大【回答】C【考点】速度与物体运动．【分析】单位时间内通过的路程叫速度．由v=可知，速度的大小是由路程和时间的比值决定的．...
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![下列说法正确的是（ ）A.两组数据，平均数越大，波动越大;B.两组数据，中位数越大，波动越大C.两组数据，...]( "下列说法正确的是（ ）A.两组数据，平均数越大，波动越大;B.两组数据，中位数越大，波动越大C.两组数据，...")
- 问题详情：下列说法正确的是（ ）A.两组数据，平均数越大，波动越大;B.两组数据，中位数越大，波动越大C.两组数据，方差越大，波动越大 D.两组数据的波动大小由平均数、方差共同说明【回答】C知识点：数据的波动程度题型：选择题...
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![关于物体的动量，下列说法中正确的是( )A．物体的动量越大，其惯*也越大B．同一物体的动量变化越大，其受到的...]( "关于物体的动量，下列说法中正确的是( )A．物体的动量越大，其惯*也越大B．同一物体的动量变化越大，其受到的...")
- 问题详情：关于物体的动量，下列说法中正确的是()A．物体的动量越大，其惯*也越大B．同一物体的动量变化越大，其受到的一定越大C．物体的加速度不变，其动量一定不变D．运动物体在任一时刻的动量方向一定是该时刻的速度方向【回答】【*】D【考点】动量冲量．【解析】解：A、惯*大小的唯一量度...
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![物体做匀速直线运动，下列说法中正确的是（ ）A．运动路程越长，速度越大B．运动时间越短，速度越大C．通过相等...]( "物体做匀速直线运动，下列说法中正确的是（ ）A．运动路程越长，速度越大B．运动时间越短，速度越大C．通过相等...")
- 问题详情：物体做匀速直线运动，下列说法中正确的是（）A．运动路程越长，速度越大B．运动时间越短，速度越大C．通过相等路程用的时间越短，速度越大D．以上说法都不对【回答】C 知识点：未分类题型：未分类...
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![下列说法正确的是 （ ） A．运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯*越大...]( "下列说法正确的是 （ ） A．运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯*越大...")
- 问题详情：下列说法正确的是 （ ） A．运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯*越大 B．同一物体，放在地球上比放在月球上的惯*大 C．马能够把车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力 D．跳高运动员从地面上跳起时，地面给运动员的支...
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![下列说法中正确的是（ ）A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大．B．物体的加速度越大，它的速度一定越大...]( "下列说法中正确的是（ ）A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大．B．物体的加速度越大，它的速度一定越大...")
- 问题详情：下列说法中正确的是（ ）A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大．B．物体的加速度越大，它的速度一定越大．C．加速度就是“加出来的速度”．D．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关．【回答】【*】D【解析】物体运动的速度很大，若速度的变化很小或保持不变(匀速直线运动)，其加速...
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![物体振动得越快，频率（）A．越小 B．越大C．不变 D．频率与振动快慢无关．]( "物体振动得越快，频率（）A．越小 B．越大C．不变 D．频率与振动快慢无关．")
- 问题详情：物体振动得越快，频率（）A．越小 B．越大C．不变 D．频率与振动快慢无关．【回答】B知识点：声音的特*题型：选择题...
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![小峰敲鼓时，用力越大，鼓面振动的幅度越大，则鼓声（ ） A．音调越高 B．音...]( "小峰敲鼓时，用力越大，鼓面振动的幅度越大，则鼓声（ ） A．音调越高 B．音...")
- 问题详情：小峰敲鼓时，用力越大，鼓面振动的幅度越大，则鼓声（ ） A．音调越高 B．音*越好 C．响度越大 D．音*越差【回答】C 知识点：声音的特*题型：选择题...
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![生产商品的社会劳动生产率越高，其价值量越大；反之越小。（ ）]( "生产商品的社会劳动生产率越高，其价值量越大；反之越小。（ ）")
- 问题详情：生产商品的社会劳动生产率越高，其价值量越大；反之越小。（ ）【回答】N【解析】商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动决定的，社会劳动生产率越高，生产商品耗费的劳动时间越短，价值量越小，价值决定价格，价格越低；反之，社会劳动生产率越低，生产商品耗费的劳动时间越长，价值...
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![下表列出了一些音阶的频率，由此可以看出( )A.音阶越高频率越大B.频率越大响度越大C.频率越大越悦耳动听...]( "下表列出了一些音阶的频率，由此可以看出( )A.音阶越高频率越大B.频率越大响度越大C.频率越大越悦耳动听...")
- 问题详情：下表列出了一些音阶的频率，由此可以看出( )A.音阶越高频率越大B.频率越大响度越大C.频率越大越悦耳动听D.相邻音阶的频率之差是相同的【回答】A.物体在1秒内振动的次数叫做频率.音调的高低与频率有关，频率越大，音调越高，频率越小，音调越低.所以响度的大小与频率...
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![下列说法正确的是（ ）。A．内能是分子热能和分子动能的总和B．物体运动越快，物体的动能越大，内能就越大...]( "下列说法正确的是（ ）。A．内能是分子热能和分子动能的总和B．物体运动越快，物体的动能越大，内能就越大...")
- 问题详情：下列说法正确的是（ ）。A．内能是分子热能和分子动能的总和B．物体运动越快，物体的动能越大，内能就越大C．在水平地面上静止的0℃的*块不具有内能和机械能D．任何物体都具有内能，但不一定有机械能【回答】D 知识点：内能单元测试题型：选择题...
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![单摆做简谐运动时，下列说法正确的是（ ）A、摆球质量越大、振幅越大，则单摆振动的能量越大B、单摆振动能量与...]( "单摆做简谐运动时，下列说法正确的是（ ）A、摆球质量越大、振幅越大，则单摆振动的能量越大B、单摆振动能量与...")
- 问题详情：单摆做简谐运动时，下列说法正确的是（ ）A、摆球质量越大、振幅越大，则单摆振动的能量越大B、单摆振动能量与摆球质量无关，与振幅有关C、摆球到达最高点时势能最大，摆线*力最大D、摆球通过平衡位置时动能最大，摆线*力最大【回答】【*】AD【解析】对于无阻尼单摆系统，...
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![下面说法正确的是（ ）A．物体的质量越大，动量一定越大B．物体的质量越大，动能一定越大C．力越大，力对物体的...]( "下面说法正确的是（ ）A．物体的质量越大，动量一定越大B．物体的质量越大，动能一定越大C．力越大，力对物体的...")
- 问题详情：下面说法正确的是（）A．物体的质量越大，动量一定越大B．物体的质量越大，动能一定越大C．力越大，力对物体的冲量就越大D．物体的动量发生了变化，则物体在这段时间内的合外力一定不为零【回答】D【详解】A．根据P=mv可知，物体的质量越大，动量不一定越大，选项A错误；B．根据Ek=mv2可知，物体的...
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![关于动量变化量△p，下列说法正确的是（） A．△p越大，则末动量越大 B．△p＞0，说明动量增加 ...]( "关于动量变化量△p，下列说法正确的是（） A．△p越大，则末动量越大 B．△p＞0，说明动量增加 ...")
- 问题详情：关于动量变化量△p，下列说法正确的是（） A．△p越大，则末动量越大 B．△p＞0，说明动量增加 C．△p=0，则物体的动量不变 D．△p≠0，则物体的动量大小发生变化【回答】考点： 动量定理．专题： 动量定理应用专题．分析： 动量是矢量，动量的变化也是矢量；要注意动量变化的...
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![下列关于加速度的说法中，正确的是A．运动物体的速度的变化率越大，加速度越大B．运动物体的速度越大，加速度越大C...]( "下列关于加速度的说法中，正确的是A．运动物体的速度的变化率越大，加速度越大B．运动物体的速度越大，加速度越大C...")
- 问题详情：下列关于加速度的说法中，正确的是A．运动物体的速度的变化率越大，加速度越大B．运动物体的速度越大，加速度越大C．运动物体的速度变化越快，加速度越大D．运动物体的加速度是指物体增加的速度【回答】AC【详解】AC．加速度反应物体速度变化快慢的物理量，速度变化越快，则速度的变化...
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![关于自感现象，下列说法中正确的是( )A．电路中电流越大，自感电动势越大B．电路中电流变化越大，自感电动势越...]( "关于自感现象，下列说法中正确的是( )A．电路中电流越大，自感电动势越大B．电路中电流变化越大，自感电动势越...")
- 问题详情：关于自感现象，下列说法中正确的是()A．电路中电流越大，自感电动势越大B．电路中电流变化越大，自感电动势越大C．线圈中电流均匀增大，线圈的自感系数也均匀增大D．线圈中的电流为零时，自感电动势不一定为零【回答】D解析在自感一定的情况下，电流变化越快，自感电动势越大，与电流的...
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![下列说法正确的是（ ）A．物体的运动速度越大，惯*越大B．同一物体匀速上升时，速度越快，所受拉力越大C．运动...]( "下列说法正确的是（ ）A．物体的运动速度越大，惯*越大B．同一物体匀速上升时，速度越快，所受拉力越大C．运动...")
- 问题详情：下列说法正确的是（）A．物体的运动速度越大，惯*越大B．同一物体匀速上升时，速度越快，所受拉力越大C．运动的物体，如果不受力的作用就会慢慢停下来D．两个相互不接触的物体，也可能会产生力的作用【回答】D【分析】（1）惯*大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速...
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![对于学习压力，正确的看法是 A．学习压力越大，学习动力就越大 B．学习压力越大，学习...]( "对于学习压力，正确的看法是 A．学习压力越大，学习动力就越大 B．学习压力越大，学习...")
- 问题详情：对于学习压力，正确的看法是 A．学习压力越大，学习动力就越大 B．学习压力越大，学习阻力就越大C．消除了学习压力有利于更好地学习 D．适度学习压力可以激发我们的干劲【回答】D知识点：青春期心理矛盾是正常现象题型：选择题...
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