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![如图在矩形ABCD中，若AC=2AB，则∠AOB的大小是（ ）A.30° B.45° ...]( "如图在矩形ABCD中，若AC=2AB，则∠AOB的大小是（ ）A.30° B.45° ...")
- 问题详情：如图在矩形ABCD中，若AC=2AB，则∠AOB的大小是（ ）A.30° B.45° C.60° D.90°【回答】C知识点：特殊的平行四边形题型：选择题...
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![把451000进行科学记数法表示正确的是（ ） A.0.451×106 B.4.5...]( "把451000进行科学记数法表示正确的是（ ） A.0.451×106 B.4.5...")
- 问题详情：把451000进行科学记数法表示正确的是（ ） A.0.451×106 B.4.51×105 C.4.51×106 D.45.1×104【回答】B知识点：有理数的乘方题型：选择题...
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![如图，一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板，拼成如下图形，其中∠C=90°，∠B=45°，∠E=30°...]( "如图，一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板，拼成如下图形，其中∠C=90°，∠B=45°，∠E=30°...")
- 问题详情：如图，一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板，拼成如下图形，其中∠C=90°，∠B=45°，∠E=30°，则∠BFD的度数是( )A．15° B．25° C．30° D．10° 【回答】A【考点】三角形的外角*质．【专题】探究型．【分析】先由三角形外角的*质求出∠BDF的度数，根据三角...
- 22468
![直线 经过原点和 ，则它的倾斜角是A.135° B.45° C.45°或135° ...]( "直线 经过原点和 ，则它的倾斜角是A.135° B.45° C.45°或135° ...")
- 问题详情：直线 经过原点和 ，则它的倾斜角是A.135° B.45° C.45°或135° D.−45°【回答】A 知识点：直线与方程题型：选择题...
- 23607
![如图，在△ABC中，∠A=30°，∠B=45°，BC=，求AB的长．]( "如图，在△ABC中，∠A=30°，∠B=45°，BC=，求AB的长．")
- 问题详情：如图，在△ABC中，∠A=30°，∠B=45°，BC=，求AB的长．【回答】解；过点C作CD⊥AB，交AB于D．∵∠B=45°，∴CD=BD，∵BC=，∴BD=，∵∠A=30°，∴tan30°=，∴AD===3，∴AB=AD+BD=3+．知识点：解直角三角形与其应用题型：解答题...
- 6918
![在△ABC中，已知b=2，B=45°，如果用正弦定理解三角形有两解，则边长a的取值范围是（ ） A． ...]( "在△ABC中，已知b=2，B=45°，如果用正弦定理解三角形有两解，则边长a的取值范围是（ ） A． ...")
- 问题详情：在△ABC中，已知b=2，B=45°，如果用正弦定理解三角形有两解，则边长a的取值范围是（ ） A． B． C． D．【回答】A知识点：解三角形题型：选择题...
- 24700
![如图，在正方体中，为线段的中点，则异面直线与所成角的大小为（ ）度.A.60 B.45...]( "如图，在正方体中，为线段的中点，则异面直线与所成角的大小为（ ）度.A.60 B.45...")
- 问题详情：如图，在正方体中，为线段的中点，则异面直线与所成角的大小为（ ）度.A.60 B.45 C.30 D.15【回答】C知识点：空间几何体题型：选择题...
- 14118
![使不等式x-1≥2与3x-7<8同时成立的x的整数值是( )A.3,4 B.4,5 ...]( "使不等式x-1≥2与3x-7<8同时成立的x的整数值是( )A.3,4 B.4,5 ...")
- 问题详情：使不等式x-1≥2与3x-7<8同时成立的x的整数值是()A.3,4 B.4,5 C.3,4,5 D.不存在【回答】A解：根据题意得:解得3≤x<5,则x的整数值是3,4,故选A.知识点：不等式题型：选择题...
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![在△ABC中，已知B=45°,D是BC边上的一点，AD=10,AC=14,DC=6，求AB的长.]( "在△ABC中，已知B=45°,D是BC边上的一点，AD=10,AC=14,DC=6，求AB的长.")
- 问题详情：在△ABC中，已知B=45°,D是BC边上的一点，AD=10,AC=14,DC=6，求AB的长. 【回答】知识点：几何*选讲题型：解答题...
- 5656
![△ABC中，已知tanA=，tanB=，则∠C等于（）A30°B45° C60° ...]( "△ABC中，已知tanA=，tanB=，则∠C等于（）A30°B45° C60° ...")
- 问题详情：△ABC中，已知tanA=，tanB=，则∠C等于（）A30°B45° C60° D135°【回答】D知识点：三角函数题型：选择题...
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![如果∠A是锐角，且，那么∠A＝（ ）A.30° B.45° ...]( "如果∠A是锐角，且，那么∠A＝（ ）A.30° B.45° ...")
- 问题详情：如果∠A是锐角，且，那么∠A＝（ ）A.30° B.45° C.60° D.90°【回答】B 解析：因为，，所以，所以，所以.知识点：锐角三角函数题型：选择题...
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![在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若a=，A=60°，B=45°，则b的长为 ...]( "在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若a=，A=60°，B=45°，则b的长为 ...")
- 问题详情：在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若a=，A=60°，B=45°，则b的长为 （ ）A. B.1 C. D.2【回答】C知识点：解三角形题型：选择题...
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![已知向量的夹角为 ( ) A.0° B.45° C.9...]( "已知向量的夹角为 ( ) A.0° B.45° C.9...")
- 问题详情：已知向量的夹角为 ( ) A.0° B.45° C.90 D.180°【回答】C知识点：平面向量题型：选择题...
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![如图，E是正方形ABCD的边BC延长线上一点，且CE=AC，则∠E=（ ）A.90° B.45° ...]( "如图，E是正方形ABCD的边BC延长线上一点，且CE=AC，则∠E=（ ）A.90° B.45° ...")
- 问题详情：如图，E是正方形ABCD的边BC延长线上一点，且CE=AC，则∠E=（）A.90° B.45° C.30° D.22.5°【回答】D 知识点：特殊的平行四边形题型：选择题...
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![在下午四点半钟的时候，时针和分针所夹的角度是（ ）A.30度 B.45度 C.6...]( "在下午四点半钟的时候，时针和分针所夹的角度是（ ）A.30度 B.45度 C.6...")
- 问题详情：在下午四点半钟的时候，时针和分针所夹的角度是（ ）A.30度 B.45度 C.60度 D.75度【回答】B知识点：角题型：选择题...
- 15875
![如图，∠A=34°，∠B=45°，∠C=36°，则∠DFE的度数为（ ）A．120°B．115°C．110°...]( "如图，∠A=34°，∠B=45°，∠C=36°，则∠DFE的度数为（ ）A．120°B．115°C．110°...")
- 问题详情：如图，∠A=34°，∠B=45°，∠C=36°，则∠DFE的度数为（）A．120°B．115°C．110°D．105° 【回答】B知识点：与三角形有关的角题型：选择题...
- 9669
![在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，c=1，B=45°，cosA=，则b等于（ ）A． ...]( "在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，c=1，B=45°，cosA=，则b等于（ ）A． ...")
- 问题详情：在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，c=1，B=45°，cosA=，则b等于（）A． B． C． D．【回答】C【考点】余弦定理．【专题】解三角形．【分析】利用同角三角函数基本关系式可得sinA，进而可得cosC=﹣cos（A+B）=﹣（cosAcosB﹣sinAsinB），再利用正弦定理即可得出．【解答】解：∵cosA=，A∈（0°，180°）．∴=...
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![三角形的三边长分别为6,8,10，它的最短边上的高为( )A.6 B.4.5 C.2.4 ...]( "三角形的三边长分别为6,8,10，它的最短边上的高为( )A.6 B.4.5 C.2.4 ...")
- 问题详情：三角形的三边长分别为6,8,10，它的最短边上的高为( )A.6 B.4.5 C.2.4 D.8【回答】D知识点：勾股定理题型：选择题...
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- 问题详情：如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠B=45°,AE为BC边上的高,将△ABE沿AE所在直线翻折得△AB′E，AB′与CD边交于点F,则B′F的长度为（ ） A.1 B. C.2- D.2﹣2一 【回答】.C知识点：特殊...
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![如图3所示，已知在平行四边形ABCD中，AB=6，BC=4，若∠B=45°，则平行四边形ABCD的面积为（ ）...]( "如图3所示，已知在平行四边形ABCD中，AB=6，BC=4，若∠B=45°，则平行四边形ABCD的面积为（ ）...")
- 问题详情：如图3所示，已知在平行四边形ABCD中，AB=6，BC=4，若∠B=45°，则平行四边形ABCD的面积为（ ） A．8 B．12 C．16 D．24【回答】B知识点：平行四边形题型：选择题...
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![已知点O(0,0)、A(1,2)、B(4,5)，向量＝＋t.(1)t为何值时，点P在x轴上？(2)t为何值时，...]( "已知点O(0,0)、A(1,2)、B(4,5)，向量＝＋t.(1)t为何值时，点P在x轴上？(2)t为何值时，...")
- 问题详情：已知点O(0,0)、A(1,2)、B(4,5)，向量＝＋t.(1)t为何值时，点P在x轴上？(2)t为何值时，点P在第二象限？(3)四边形ABPO能否为平行四边形？若能，求出t的值；若不能，说明理由．(4)求点P的轨迹方程．【回答】∵＝＋t＝(1,2)＋t(3,3)＝(1＋3t,2＋3t)，∴P(1＋3t,2＋3t)．(1)∵P在x轴上，∴2＋3t＝0即t＝－.(2)由题意得∴－<t<－.(3)...
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![平行四边形ABCD中，∠B=45°，AD=4cm，对边AB、CD之间的距离EF是……（ ） A．2cm ...]( "平行四边形ABCD中，∠B=45°，AD=4cm，对边AB、CD之间的距离EF是……（ ） A．2cm ...")
- 问题详情：平行四边形ABCD中，∠B=45°，AD=4cm，对边AB、CD之间的距离EF是……（ ） A．2cm B．2cm C．4cm D．3cm【回答】B知识点：平行四边形题型：选择题...
- 19898
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