![、“（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者，则置...]( "、“（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者，则置...")
- 问题详情：、“（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者，则置宣慰司以达之。”对此材料理解正确的是A．行省是元朝管辖边疆的唯一机构 B．**加强了对地方的有效管理C．行省是地方最高行政机关，拥有*...
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![“（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者．则置...]( "“（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者．则置...")
- 问题详情： “（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者．则置宣慰司以达之。”对此材料理解正确的是A.行省是元朝管辖边疆的唯一机构 B.**加强了对地方的有效管理C.行省是地方最高行政机关，拥有*政大...
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![《格言联璧》写道：救已败之事者，如驭临崖之马，休轻加一鞭；图垂成之功者，如挽上滩之舟，莫稍停一棹。（挽救失败的...]( "《格言联璧》写道：救已败之事者，如驭临崖之马，休轻加一鞭；图垂成之功者，如挽上滩之舟，莫稍停一棹。（挽救失败的...")
- 问题详情：《格言联璧》写道：救已败之事者，如驭临崖之马，休轻加一鞭；图垂成之功者，如挽上滩之舟，莫稍停一棹。（挽救失败的事，就好像驾驭悬崖边的马，不能轻拍一鞭。对于即将成功的事，就好像拉船上沙滩，不能稍停一桨。）这副对联蕴含的哲学道理是（ ）①要谨慎关注量变的趋势②做什么事都必...
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![“（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者，则置...]( "“（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者，则置...")
- 问题详情： “（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者，则置宣慰司以达之。”对此材料理解正确的是A．行省是元朝管辖边疆的唯一机构 B．**加强了对地方的有效管理C．行省是地方最高行政机关，拥有*政大权 D．全国所有地...
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![7、“（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者．则...]( "7、“（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者．则...")
- 问题详情：“（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者．则置宣慰司以达之。”对此材料理解正确的是A、行省是元朝管辖边疆的唯一机构 B、**加强了对地方的有效管理 C、行省是地方最高行政机...
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![“（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者，则置宣...]( "“（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者，则置宣...")
- 问题详情：“（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者，则置宣慰司以达之。”对此材料理解正确的是()A.行省是元朝管辖边疆的唯一机构 B.**加强了对地方的有效管理C.行省是地方最高行政机关，拥有*政大权D...
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![好之者不如乐之者造句怎么写]( "好之者不如乐之者造句怎么写")
- 1、知之者不如好知者，好之者不如乐之者。2、知之者不如好之春，好之者不如乐之者。3、0知之不如好之者，好之者不如乐之者。4、6知之者不如好之者，好之者不如乐之者。5、知之者不如好之者好之者不如乐之者----《论语》。6、0知之者不如好之者，好之者不如乐之者。7、”《雍也》子...
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![知之者不如好之者造句怎么写]( "知之者不如好之者造句怎么写")
- 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。知之者不如好之者，好之者不如乐知者。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子。子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。子曰：“知之者不如好之者，好...
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![天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难...]( "天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难...")
- 问题详情：天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。吾资之昏不逮人也，吾材之庸不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪倍人也，吾材之敏倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。是故聪与...
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![先忧事者后乐事，先乐事者后忧事的意思及解释]( "先忧事者后乐事，先乐事者后忧事的意思及解释")
- 【先忧事者后乐事，先乐事者后忧事的拼音】:xiānyōushìzhěhòulèshì，xiānlèshìzhěhòuyōushì【先忧事者后乐事，先乐事者后忧事的近义词】:先忧事者后乐，先傲事者后忧【先忧事者后乐事，先乐事者后忧事的反义词】:【先忧事者后乐事，先乐事者后忧事的意思】:先为事业而...
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![子曰：“知之者不如好之者， 。”]( "子曰：“知之者不如好之者， 。”")
- 问题详情：子曰：“知之者不如好之者， 。” 【回答】好之者不如乐之者；知识点：诗题型：填空题...
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![“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”说明]( "“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”说明")
- 问题详情：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”说明_____的重要*。（ ）A．学习兴趣 B．学习方式 C．学习效果 D．学习策略【回答】A【详解】本题考查品尝学习兴趣、享受学习。“知之者，不如好之...
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![先忧事者后乐，先傲事者后忧的意思及解释]( "先忧事者后乐，先傲事者后忧的意思及解释")
- 【先忧事者后乐，先傲事者后忧的拼音】:xiānyōushìzhěhòulè，xiānàoshìzhěhòuyōu【先忧事者后乐，先傲事者后忧的近义词】:先忧事者后乐事，先乐事者后忧事【先忧事者后乐，先傲事者后忧的反义词】:【先忧事者后乐，先傲事者后忧的意思】:先为事业而忧虑，后来就为事业的成...
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![“人者，政之本也；身者，人之本也；心者，身之本也；不造其本，而从事其末，末不可得而治矣。”对材料的理解准确的...]( "“人者，政之本也；身者，人之本也；心者，身之本也；不造其本，而从事其末，末不可得而治矣。”对材料的理解准确的...")
- 问题详情： “人者，政之本也；身者，人之本也；心者，身之本也；不造其本，而从事其末，末不可得而治矣。”对材料的理解准确的是：A.为政的根本在于得民心 B.事功为本，修身为末C.修身正心方能治国 D.反省内心可得天理【回答】C知识点：*传...
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![“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”选自 ，意思是 ...]( "“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”选自 ，意思是 ...")
- 问题详情： “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”选自 ，意思是 。【回答】《论语》 知道它的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人比不上对它有兴趣的人。《论语》 知...
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![材料一：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”“法者，治之端也”“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”等法制思...]( "材料一：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”“法者，治之端也”“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”等法制思...")
- 问题详情： 材料一：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”“法者，治之端也”“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”等法制思想对*社会的历史发展有着深远的影响。如今，根据*国情，我们在批判继承传统法制思想的基础上，进一步提出要树立法律信仰，这将对我国依法治国战略的全面推进具有...
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![知之者不如好之者， 。（《论语》）]( "知之者不如好之者， 。（《论语》）")
- 问题详情：知之者不如好之者， 。（《论语》）【回答】好之者不如乐之者知识点：诗题型：填空题...
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![白居易在《郑覃可给事中制》中云：“给事中之职，凡制敕有不便于时者，得封奏之；刑狱有未合于理者，得驳正之；天下冤...]( "白居易在《郑覃可给事中制》中云：“给事中之职，凡制敕有不便于时者，得封奏之；刑狱有未合于理者，得驳正之；天下冤...")
- 问题详情：白居易在《郑覃可给事中制》中云：“给事中之职，凡制敕有不便于时者，得封奏之；刑狱有未合于理者，得驳正之；天下冤滞无告者，得与御史纠理之；有司选补不当者，得与侍中裁退之。率是而行，号为称职。固不专于掌侍奉、赞诏令而已。”其论述的部门是()A．中书省 ...
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![子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”]( "子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”")
- 问题详情：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”【回答】孔子说：“（对于学习），知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，不如以学习为乐的人。”知识点：文言文翻译题型：填空题...
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![知之者不如好之者， 。]( "知之者不如好之者， 。")
- 问题详情：知之者不如好之者， 。【回答】知之者不如好之者，好之者不如乐之者。知识点：诗题型：填空题...
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![知之者不如好之者，]( "知之者不如好之者，")
- 问题详情：知之者不如好之者，___________(《论语·雍也》)【回答】好之者不如乐之者 知识点：诗题型：填空题...
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![阅读《为学》天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学...]( "阅读《为学》天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学...")
- 问题详情：阅读《为学》天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。蜀之鄙①有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃②而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年欲买舟南下，犹未...
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![阅读材料，完成下列要求。材料一 人之*恶，其善者伪也……可事而能、可事而成之在人者,谓之伪。 隆礼贵义者其国...]( "阅读材料，完成下列要求。材料一 人之*恶，其善者伪也……可事而能、可事而成之在人者,谓之伪。 隆礼贵义者其国...")
- 问题详情：阅读材料，完成下列要求。材料一人之*恶，其善者伪也……可事而能、可事而成之在人者,谓之伪。隆礼贵义者其国治，简礼贱义者其国乱。礼义生而制法度。法者，治之端也。隆礼至法则国有常。君者，国之隆也；父者，家之隆也。隆一而治，隆二而乱。天行有常，不为尧存，不为桀亡……从天...
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![材料一 “天下之事,不难于立法,而难于法之必行”“法者，治之端也”“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”等法治思想...]( "材料一 “天下之事,不难于立法,而难于法之必行”“法者，治之端也”“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”等法治思想...")
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