![下列成语与右边漫画所反映的哲学道理不相符的是( )A．“吹呴呼吸，吐故纳新”B．“和实生物，同则不继”C．“...]( "下列成语与右边漫画所反映的哲学道理不相符的是( )A．“吹呴呼吸，吐故纳新”B．“和实生物，同则不继”C．“...")
- 问题详情：下列成语与右边漫画所反映的哲学道理不相符的是()A．“吹呴呼吸，吐故纳新”B．“和实生物，同则不继”C．“荣枯代谢而弥见其新”D．“择其善者而从之，择其不善者而改之”【回答】*：B解析：漫画体现了辩*否定的哲学道理。A、C、D均体现了辩*否定观。B体现了矛盾的斗争*与同一*的...
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![漫画《抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋》与下列古语所反映的哲学寓意不相符合的是①和实生物，同则不继②吹呴呼吸，吐...]( "漫画《抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋》与下列古语所反映的哲学寓意不相符合的是①和实生物，同则不继②吹呴呼吸，吐...")
- 问题详情：漫画《抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋》与下列古语所反映的哲学寓意不相符合的是①和实生物，同则不继②吹呴呼吸，吐故纳新③将欲取之，必先予之④千里之堤，溃于蚁穴A.①②B.①③C.②④D.③④【回答】D知识点：思想方法与创新意识创新意识与社会进步题型：选择题...
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![下列说法与下图漫画蕴涵的哲理相同的是（ ）A.艰难困苦，玉汝于成 B.和实生物，同则不继C.千里之行，始于...]( "下列说法与下图漫画蕴涵的哲理相同的是（ ）A.艰难困苦，玉汝于成 B.和实生物，同则不继C.千里之行，始于...")
- 问题详情：下列说法与下图漫画蕴涵的哲理相同的是（ ）A.艰难困苦，玉汝于成 B.和实生物，同则不继C.千里之行，始于足下 D.金无足赤，人无完人【回答】B【解析】本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。解答本题一定正确理解歌德...
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![下列名言能体现量变与质变辩*关系的有A．和实生物，同则不继（史伯） B．静者静动，非不动也（王夫之）C．...]( "下列名言能体现量变与质变辩*关系的有A．和实生物，同则不继（史伯） B．静者静动，非不动也（王夫之）C．...")
- 问题详情：下列名言能体现量变与质变辩*关系的有A．和实生物，同则不继（史伯） B．静者静动，非不动也（王夫之）C．世异则事异，事异则备变（韩非） D．寄言持重者，微物莫全轻（元稹）【回答】D知识点：生活与哲学单元测试题型：选择题...
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![下列名言能体现量变与质变辩*关系的有（ ）A.和实生物，同则不继（史伯） B.静者静动，非...]( "下列名言能体现量变与质变辩*关系的有（ ）A.和实生物，同则不继（史伯） B.静者静动，非...")
- 问题详情：下列名言能体现量变与质变辩*关系的有（ ）A.和实生物，同则不继（史伯） B.静者静动，非不动也（王夫之）C.世异则事异，事异则备变（韩非） D.寄言持重者，微物莫全轻（元稹）【回答】D【解析】试题分析：该题考查量变与质变的辩*关系，A观点体现的是对立统一的观...
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![继续不停造句怎么写]( "继续不停造句怎么写")
- 外面那人继续不停的敲着房门。于是颜振继续不停地顾盼寻找下去。而*人叔叔们也继续不停地*箭掩护着我们。嘴巴里哼着不知名的曲子,继续不停地骚扰着对方寒*。爱在孤独中绝望，在绝望中坚强，坚强后继续不停，想着他。众人便继续不停地练**风冲天,而杨长老便在一边指导着,就这样...
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![饔飧不继的意思及解释]( "饔飧不继的意思及解释")
- 【饔飧不继的拼音】:yōngsūnbùjì【饔飧不继的近义词】:饔飧不济【饔飧不继的反义词】:大惊小怪【饔飧不继的意思】:饔：早饭；飧：晚饭。吃了上顿没有下顿。形容生活十分穷困。【饔飧不继出处】:清朱用纯《治家格言》：“虽饔飧不继，犹有余欢。”【成语接龙】:【饔飧不继】→...
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![饔飧不继造句怎么写]( "饔飧不继造句怎么写")
- 家门和顺，虽饔飧不继，亦有馀欢。一贫如洗，饔飧不继，也能窃国培养出一代帝王。他们夏日食不果腹,冬日短褐不完,阖门数口饔飧不继。家门和顺，虽饔飧不继，亦有馀欢；国课早完，即囊橐无馀，自得至乐。家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢。国课早完，即囊橐无余，自得至乐。读书志在圣贤，为官心存君国...
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![设是空间中不同的直线，是不同的平面，则下列说法正确的是（ ）A．，则 B．，则 C....]( "设是空间中不同的直线，是不同的平面，则下列说法正确的是（ ）A．，则 B．，则 C....")
- 问题详情：设是空间中不同的直线，是不同的平面，则下列说法正确的是（ ）A．，则 B．，则 C.，则 D．，则【回答】 D知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
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![已知两条不同的直线，两个不同的平面，则下列命题中正确的是A.若则 B.若则C.若则 D.若则]( "已知两条不同的直线，两个不同的平面，则下列命题中正确的是A.若则 B.若则C.若则 D.若则")
- 问题详情：已知两条不同的直线，两个不同的平面，则下列命题中正确的是A.若则 B.若则C.若则 D.若则【回答】C知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
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![设是两条不同直线，是两个不同的平面，下列命题正确的是( )（A） （B），则（C），则 （D），则]( "设是两条不同直线，是两个不同的平面，下列命题正确的是( )（A） （B），则（C），则 （D），则")
- 问题详情：设是两条不同直线，是两个不同的平面，下列命题正确的是( )（A） （B），则（C），则 （D），则【回答】B知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
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![《国语‘晋语》日：“同姓不婚，惧不殖生”；“异姓则世德，异德则世类……同姓则同德，同德则同心，同心则同志”。以...]( "《国语‘晋语》日：“同姓不婚，惧不殖生”；“异姓则世德，异德则世类……同姓则同德，同德则同心，同心则同志”。以...")
- 问题详情：《国语‘晋语》日：“同姓不婚，惧不殖生”；“异姓则世德，异德则世类……同姓则同德，同德则同心，同心则同志”。以下对“姓”的理解正确的是 A．强调血缘的作用 B．没有认识到近亲繁殖的弊病 C．防止了*更替 D．起到了瓦解宗法制度的作用【回答】A知识点：古代...
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![已知、是不同的直线，、是不同的平面，有下列命题：①若∥，则∥②若∥，∥，则∥③若∥，则∥且∥④若，则∥ 其中...]( "已知、是不同的直线，、是不同的平面，有下列命题：①若∥，则∥②若∥，∥，则∥③若∥，则∥且∥④若，则∥ 其中...")
- 问题详情：已知、是不同的直线，、是不同的平面，有下列命题：①若∥，则∥②若∥，∥，则∥③若∥，则∥且∥④若，则∥ 其中真命题的个数是A．个 B．个 C．个 D．个【回答】B知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
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![8.下列四组句子，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）A.谏而不入，则莫之继也。 君能有终，则社稷之...]( "8.下列四组句子，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）A.谏而不入，则莫之继也。 君能有终，则社稷之...")
- 问题详情：8.下列四组句子，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）A.谏而不入，则莫之继也。 君能有终，则社稷之固也B.明搏而杀之。 坐而假寐。 C.使妇载以过朝。 遂扶以下。D.其右提弥明知之 ...
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![设表示不同的直线，表示不同的平面，给出下列四个命题：①若∥，且，则；②若∥，且∥，则∥；③若∩∩∩，则∥∥；④...]( "设表示不同的直线，表示不同的平面，给出下列四个命题：①若∥，且，则；②若∥，且∥，则∥；③若∩∩∩，则∥∥；④...")
- 问题详情：设表示不同的直线，表示不同的平面，给出下列四个命题：①若∥，且，则；②若∥，且∥，则∥；③若∩∩∩，则∥∥；④若∩∩∩，且∥，则∥.其中正确命题的个数是 A．1 B．2 C．3 D．4【回答】B知识点：点直线平面之间...
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![能不能继续造句怎么写]( "能不能继续造句怎么写")
- 1、甚至都不知道以后还能不能继续比赛。2、能不能继续对我哭对我笑对我好3、我们今生今世都在一起，不管来生还能不能继续。4、我不知道这次我们还能不能继续在一起。5、自己能不能从中学到东西，可不可以变得更强，能不能继续成长。6、如果以后我们还能相遇，我们还能不能继续爱...
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![继发*不孕造句怎么写]( "继发*不孕造句怎么写")
- 宫腔镜输卵管通液在继发*不孕中的应用。结论：输卵管梗阻是*流后继发*不孕的主要原因。有过至少1次堕胎经历的女*，继发*不孕症的风险是没有堕胎经历的女*的3-4倍。结论：输卵管梗阻是*流后继发*不孕的主要原因。继发*青光眼是硅油填充术后最常见的并发症之一....
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![西周嫡长子继承制的一个基本原则是“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”。这个原则体现出立继承人的首要标准是（ ）A...]( "西周嫡长子继承制的一个基本原则是“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”。这个原则体现出立继承人的首要标准是（ ）A...")
- 问题详情：西周嫡长子继承制的一个基本原则是“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”。这个原则体现出立继承人的首要标准是（ ）A才能 B年龄 C身份 D品德【回答】C知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![继续不断造句怎么写]( "继续不断造句怎么写")
- 要抹去懊悔，终究只有继续不断努力。思索，继续不断地思索，以待天曙，渐进乃见光明。她的教练在马拉松赛全程鼓励她继续不断奔跑。我们继续不断地抽水，但底舱里进水越来越多。以一种邪恶的、不智的、失节的和不洁的方式活着，就不仅是很坏地活着，而且是在继续不断地死亡。如果我不积...
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![设为不同的直线，为不同的平面，有如下四个命题： ①若则∥ ②若则 ③若则∥ ...]( "设为不同的直线，为不同的平面，有如下四个命题： ①若则∥ ②若则 ③若则∥ ...")
- 问题详情：设为不同的直线，为不同的平面，有如下四个命题： ①若则∥ ②若则 ③若则∥ ④若∥且∥ 其中正确命题的个数是（ ） A．1 B．2 C．3 ...
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![设、是不同的直线，、、是不同的平面，有以下四个命题：①若则 ②若，，则③若，则 ④若，则其中真命题的序...]( "设、是不同的直线，、、是不同的平面，有以下四个命题：①若则 ②若，，则③若，则 ④若，则其中真命题的序...")
- 问题详情：设、是不同的直线，、、是不同的平面，有以下四个命题：①若则 ②若，，则③若，则 ④若，则其中真命题的序号是 A．①④ B．②③ ...
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![在财产继承问题上，遗赠既不属于法定继承，也不属于遗嘱继承。]( "在财产继承问题上，遗赠既不属于法定继承，也不属于遗嘱继承。")
- 问题详情：在财产继承问题上，遗赠既不属于法定继承，也不属于遗嘱继承。【回答】√知识点：权利和义务的一致*题型：判断题...
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![设为不同的直线，为不同的平面，有如下四个命题： ①若则∥ ②若则...]( "设为不同的直线，为不同的平面，有如下四个命题： ①若则∥ ②若则...")
- 问题详情：设为不同的直线，为不同的平面，有如下四个命题： ①若则∥ ②若则 ③若则∥ ④若∥且∥ 其中正确命题的个数是 ...
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![已知是两条不同直线，是三个不同平面，则下列正确的是( )A．若，则 B．若，则 C....]( "已知是两条不同直线，是三个不同平面，则下列正确的是( )A．若，则 B．若，则 C....")
- 问题详情：已知是两条不同直线，是三个不同平面，则下列正确的是( )A．若，则 B．若，则 C.若，则 D．若，则【回答】D知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
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![设是两条不同的直线，是三个不同的平面， 给出下列四个命题：①若，，则②若，，则③若，，，则④若，，则 其...]( "设是两条不同的直线，是三个不同的平面， 给出下列四个命题：①若，，则②若，，则③若，，，则④若，，则 其...")
- 问题详情：设是两条不同的直线，是三个不同的平面， 给出下列四个命题：①若，，则②若，，则③若，，，则④若，，则 其中正确命题的序号是（） A．①和③ B．②和③ C．②和④ D．①和④【回答】A知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
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