![荚膜多糖造句怎么写]( "荚膜多糖造句怎么写")
- 为提取纯化金黄*葡萄球菌荚膜多糖并测定多糖含量。根据荚膜多糖结构及抗原*的不同，可将肺炎克雷伯杆菌分为80多个荚膜血清型。根据荚膜多糖结构及抗原*的不同，可将肺炎克雷伯杆菌分为个荚膜血清型。结论、肺炎球菌的荚膜多糖经*水解降解，不影响结合物的免疫原*。通过碳化二...
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![荚膜多糖疫苗造句怎么写]( "荚膜多糖疫苗造句怎么写")
- 1、一种是针对成年人的肺炎球菌荚膜多糖疫苗,另一种是肺炎球菌结合蛋白疫苗。...
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![肺炎双球菌转化实验中，由于S型菌中含控制荚膜多糖合成的基因的DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上...]( "肺炎双球菌转化实验中，由于S型菌中含控制荚膜多糖合成的基因的DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上...")
- 问题详情：肺炎双球菌转化实验中，由于S型菌中含控制荚膜多糖合成的基因的DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上，使这种R型菌能合成荚膜多糖，结果R型菌转化为S型菌．下列有关叙述正确的是（） A． 这种变异的原因是染*体畸变 B． 荚膜多糖是基因表达的产物 ...
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![荚膜造句怎么写]( "荚膜造句怎么写")
- 用于食品中産气荚膜梭菌的分离培养和计数.（植物学）被分解成双蒴果的或具有双荚膜。根据荚膜多糖结构及抗原*的不同，可将肺炎克雷伯杆菌分为80多个荚膜血清型。关于质膜外存在荚膜结构与致病*的关系进行了初步讨论。目的：比较3种口腔厌氧菌荚膜的高效液相*谱特*。脊髓液与一滴...
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![肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒*，能引起人患肺炎或引起小鼠患败血症，无荚膜的无毒*。如图示所做的细菌转化实...]( "肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒*，能引起人患肺炎或引起小鼠患败血症，无荚膜的无毒*。如图示所做的细菌转化实...")
- 问题详情：肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒*，能引起人患肺炎或引起小鼠患败血症，无荚膜的无毒*。如图示所做的细菌转化实验。下列相关说法错误的是（ ）A．能导致小鼠死亡的有A、D两组B．通过D、E两组对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质C．D组产生的有毒*的肺炎双球菌不能将该...
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![R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒*细菌；S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜，是有毒*的细菌，使人患肺炎或...]( "R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒*细菌；S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜，是有毒*的细菌，使人患肺炎或...")
- 问题详情：R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒*细菌；S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜，是有毒*的细菌，使人患肺炎或使小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题。实验材料、用具：S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等。艾弗里等人先做...
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![下列有关细胞膜结构或功能的分析正确的是（ ） A、膜中多糖水解产物能与斐林试剂生成砖红*沉淀，说明膜中多糖的...]( "下列有关细胞膜结构或功能的分析正确的是（ ） A、膜中多糖水解产物能与斐林试剂生成砖红*沉淀，说明膜中多糖的...")
- 问题详情：下列有关细胞膜结构或功能的分析正确的是（）A、膜中多糖水解产物能与斐林试剂生成砖红*沉淀，说明膜中多糖的单体B、在生物体的不同细胞中，细胞膜功能的多种多样，决定了细胞膜结构的多种多样C、由于膜对Na＋通过具有选择透过*，所以在细胞膜帮助Na＋跨膜的蛋白质只有一种D、膜...
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![肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒*，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，无荚膜的无毒*。如图是所做的肺炎双球菌转化...]( "肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒*，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，无荚膜的无毒*。如图是所做的肺炎双球菌转化...")
- 问题详情：肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒*，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，无荚膜的无毒*。如图是所做的肺炎双球菌转化实验，下列相关说法错误的是（ ）A．能导致小鼠死亡的有a、d两组B．通过d、e两组对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质C．d组产生的有毒*的肺炎双球菌能将该*...
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![肺炎双球菌有许多类型，其中有荚膜的S型菌有毒*，能引起人患肺炎或使小鼠患败血症而死亡；无荚膜的R型菌无毒*。下...]( "肺炎双球菌有许多类型，其中有荚膜的S型菌有毒*，能引起人患肺炎或使小鼠患败血症而死亡；无荚膜的R型菌无毒*。下...")
- 问题详情：肺炎双球菌有许多类型，其中有荚膜的S型菌有毒*，能引起人患肺炎或使小鼠患败血症而死亡；无荚膜的R型菌无毒*。下图为研究人员所做的细菌转化实验示意图，下列相关说法错误的是A．C组为对照组，实验结果为小鼠不死亡B．能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组C．E组实验表明，加入S型...
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![S型细菌具有多糖类荚膜，R型细菌则不具有．下列叙述错误的是（ ）A．培养R型活细菌时加入S型细菌的多糖类物质...]( "S型细菌具有多糖类荚膜，R型细菌则不具有．下列叙述错误的是（ ）A．培养R型活细菌时加入S型细菌的多糖类物质...")
- 问题详情：S型细菌具有多糖类荚膜，R型细菌则不具有．下列叙述错误的是（）A．培养R型活细菌时加入S型细菌的多糖类物质，能产生一些有荚膜的细菌B．培养R型活细菌时加入S型细菌DNA的完全水解产物，不能产生有荚膜的细菌C．培养R型活细菌时加入S型细菌的DNA，能产生有荚膜的细菌D．培养R型活细菌...
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![肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是( )A．培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类...]( "肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是( )A．培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类...")
- 问题详情：肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是()A．培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能产生一些具荚膜的细菌B．培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌C．培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能产生具荚膜的细菌D．培养R型活...
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![荚膜组织胞浆菌造句怎么写]( "荚膜组织胞浆菌造句怎么写")
- PAS染*显示肝内荚膜组织胞浆菌。目的明确并检出引起组织胞浆菌病的病原菌荚膜组织胞浆菌。明确马尔尼菲青霉菌与荚膜组织胞浆菌的主要区别。方法制备荚膜组织胞浆菌抗原和结核分枝杆菌抗原免疫小鼠，通过不同免疫次数获得不同效价的小鼠抗HC血清。...
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![肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒*，能引起人或动物患肺炎或败血症，无荚膜的无毒*。下图表示1944年美国学者...]( "肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒*，能引起人或动物患肺炎或败血症，无荚膜的无毒*。下图表示1944年美国学者...")
- 问题详情：肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒*，能引起人或动物患肺炎或败血症，无荚膜的无毒*。下图表示1944年美国学者艾弗里和他的同事所做的细菌转化实验。请回答：（1）实验A，鼠患败血症死亡。以后各实验中，老鼠的情况分别为：B.______________，C.______________，D.______________，E.__...
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![6.用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡（ ）A.加热杀死的B.活的，但缺乏多糖荚膜C....]( "6.用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡（ ）A.加热杀死的B.活的，但缺乏多糖荚膜C....")
- 问题详情：6.用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡（ ）A.加热杀死的B.活的，但缺乏多糖荚膜C.既缺乏多糖荚膜又加热杀死的D．加热杀死的有荚膜的肺炎双球菌和缺乏多糖荚膜的肺炎双球菌的混合物【回答】D知识点：人类对遗传物质的探索过程题型：选择题...
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![S型细菌具有多糖类荚膜，R型细菌则不具有．下列叙述错误的是（） A． 培养R型活细菌时加入S型细菌的多...]( "S型细菌具有多糖类荚膜，R型细菌则不具有．下列叙述错误的是（） A． 培养R型活细菌时加入S型细菌的多...")
- 问题详情：S型细菌具有多糖类荚膜，R型细菌则不具有．下列叙述错误的是（） A． 培养R型活细菌时加入S型细菌的多糖类物质，能产生一些有荚膜的细菌 B． 培养R型活细菌时加入S型细菌DNA的完全水解产物，不能产生有荚膜的细菌 C． 培养R型活细菌时加入S型细菌的...
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![肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是（ ）A.培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物...]( "肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是（ ）A.培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物...")
- 问题详情：肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是（）A.培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能够产生一些具有荚膜的细菌B.培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能够产生具有荚膜的细菌C.培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能够产生具有荚膜的细...
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![6.用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡A.加热杀死的B.活的，但缺乏多糖荚膜C.既缺乏多糖...]( "6.用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡A.加热杀死的B.活的，但缺乏多糖荚膜C.既缺乏多糖...")
- 问题详情：6.用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡A.加热杀死的B.活的，但缺乏多糖荚膜C.既缺乏多糖荚膜又加热杀死的D．加热杀死的有荚膜的肺炎双球菌和缺乏多糖荚膜的肺炎双球菌的混合物【回答】D知识点：人类对遗传物质的探索过程题型：选择题...
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![肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是 A．培养R型活细菌时加S型细...]( "肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是 A．培养R型活细菌时加S型细...")
- 问题详情：肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是 A．培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能产生一些具荚膜的细菌B．培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌C．培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能产生具荚膜...
- 17645
![在艾弗里的肺炎双球菌转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是A．荚膜多糖 B．蛋白质 ...]( "在艾弗里的肺炎双球菌转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是A．荚膜多糖 B．蛋白质 ...")
- 问题详情：在艾弗里的肺炎双球菌转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是A．荚膜多糖 B．蛋白质 C．R型细菌的DNA D．S型细菌的DNA【回答】D知识点：人类对遗传物质的探索过程题型：选择题...
- 23516
![用某种酶处理转化因子后，R型细菌不再转化成S型细菌，这种酶是A．蛋白酶B．分解多糖荚膜的酶C．DNA酶D．纤维...]( "用某种酶处理转化因子后，R型细菌不再转化成S型细菌，这种酶是A．蛋白酶B．分解多糖荚膜的酶C．DNA酶D．纤维...")
- 问题详情：用某种酶处理转化因子后，R型细菌不再转化成S型细菌，这种酶是A．蛋白酶B．分解多糖荚膜的酶C．DNA酶D．纤维素酶【回答】C知识点：人类对遗传物质的探索过程题型：选择题...
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![金蝉脱壳中的“壳”是指（ ）A．荚膜 B．外骨骼 C．细胞膜 D．细胞]( "金蝉脱壳中的“壳”是指（ ）A．荚膜 B．外骨骼 C．细胞膜 D．细胞")
- 问题详情：金蝉脱壳中的“壳”是指（ ）A．荚膜 B．外骨骼 C．细胞膜 D．细胞【回答】B知识点：鸟题型：选择题...
- 22867
![肺炎球菌有许多类型，有荚膜的有毒*，能引起人或动物患肺炎或败血病；无荚膜的无毒*，不能引起人或动物患病。如图所...]( "肺炎球菌有许多类型，有荚膜的有毒*，能引起人或动物患肺炎或败血病；无荚膜的无毒*，不能引起人或动物患病。如图所...")
- 问题详情：肺炎球菌有许多类型，有荚膜的有毒*，能引起人或动物患肺炎或败血病；无荚膜的无毒*，不能引起人或动物患病。如图所示为1944年美国学者艾弗里和他的同事所做的细菌转化实验。请回答： (1)实验A，老鼠患败血病死亡。以后各实验中，老鼠的情况分别为：B________，C________，D_______...
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![肺炎双球菌分为具有荚膜的S型菌株和不具有荚膜的R型菌株．艾弗里分别提取了S型菌株的蛋白质、DNA和荚膜多糖等成...]( "肺炎双球菌分为具有荚膜的S型菌株和不具有荚膜的R型菌株．艾弗里分别提取了S型菌株的蛋白质、DNA和荚膜多糖等成...")
- 问题详情：肺炎双球菌分为具有荚膜的S型菌株和不具有荚膜的R型菌株．艾弗里分别提取了S型菌株的蛋白质、DNA和荚膜多糖等成分，再分别与活R型菌株混合后倒平板．实验中最可能出现下列哪种现象，使艾弗里发现DNA是遗传物质（） A． 与DNA混合后所倒的平板出现的菌落全部是具有荚...
- 28257
![壳聚糖膜造句怎么写]( "壳聚糖膜造句怎么写")
- 方法：壳聚糖膜来源于雪蟹壳。结论壳聚糖-羧*基壳聚糖膜具有良好的生物相容*。与壳聚糖膜相比，部分杂化膜不溶解于稀*溶液。测定脂质体鬼臼毒素壳聚糖膜剂中脂质体对鬼臼毒素的包封率。摘要目的：观察复方壳聚糖膜剂促进家兔皮肤溃疡愈合的作用。目的探讨05%脂质体鬼臼毒素壳...
- 15951
![肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是( ) A．培养R型活细菌时加S型细菌的多...]( "肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是( ) A．培养R型活细菌时加S型细菌的多...")
- 问题详情：肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是()A．培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能够产生一些具有荚膜的细菌B．培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能够产生具有荚膜的细菌C．培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能够产生具有荚膜的细...
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