![活树造句怎么写]( "活树造句怎么写")
- 圣诞树租赁公司会每年给他们送去同一棵活树。解决方法就是保*活树比死树更有价值。闻名的情报，他们生活在树上，它们是最大的活树栖动物。郭瑞龙人挪活树挪死,国安队。尝试新事物，正所谓人挪活树挪死。有些人会买活树，在圣诞节过后再将他们栽起来。研究人员发现，活树上的能量足...
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![被喻为*鸽子树的植物“活化石”是 （ ...]( "被喻为*鸽子树的植物“活化石”是 （ ...")
- 问题详情： 被喻为*鸽子树的植物“活化石”是 （） A.珙桐 B.银杉 C.银杏 D.猕猴桃 【...
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![在植树节种树时，为了提高树苗的成活率，应采取的措施有：①带土移栽②剪去部分枝叶移栽③在炎热的中午移栽④树苗种下...]( "在植树节种树时，为了提高树苗的成活率，应采取的措施有：①带土移栽②剪去部分枝叶移栽③在炎热的中午移栽④树苗种下...")
- 问题详情：在植树节种树时，为了提高树苗的成活率，应采取的措施有：①带土移栽②剪去部分枝叶移栽③在炎热的中午移栽④树苗种下后马上大量施肥A.①③ B.①②C.②③ ...
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![*、乙两人参加植树活动，两人共植树20棵，已知*植树数是乙的1.5倍．如果设*植树x棵，乙植树y棵，那么可以列...]( "*、乙两人参加植树活动，两人共植树20棵，已知*植树数是乙的1.5倍．如果设*植树x棵，乙植树y棵，那么可以列...")
- 问题详情：*、乙两人参加植树活动，两人共植树20棵，已知*植树数是乙的1.5倍．如果设*植树x棵，乙植树y棵，那么可以列方程组（ ）．（A） （B） （C） （D）【回答】C知识点：实际问题与二元一次方程组题型：选择题...
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![植树活动造句怎么写]( "植树活动造句怎么写")
- 1、我们参加了植树活动。2、植树活动开始了，我们栽青桐树。3、党政*领导参加全民义务植树活动。4、人参老师号召人人参加植树活动。5、3月12日植树节，我校六年级全体师生来到了公园参加植树活动。6、针对大规模植树活动，该公司还派*人员到现场当植树“向导员”，及时发现并纠...
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![在某次义务植树活动中，10名同学植树的棵树整理成条形统计图如图所示，他们植树的棵树的平均数为a，中位数为b，众...]( "在某次义务植树活动中，10名同学植树的棵树整理成条形统计图如图所示，他们植树的棵树的平均数为a，中位数为b，众...")
- 问题详情：在某次义务植树活动中，10名同学植树的棵树整理成条形统计图如图所示，他们植树的棵树的平均数为a，中位数为b，众数为c，则下列结论正确的是（）A．a=b B．b＞a C．b=c D．c＞b【回答】D．知识点：统计调查题型：选择题...
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![“2013福建十大树王评选”活动评选出：①马尾松、②福建柏、③南方红豆杉、④榕树、⑤银杏、⑥桂花等树种的“树...]( "“2013福建十大树王评选”活动评选出：①马尾松、②福建柏、③南方红豆杉、④榕树、⑤银杏、⑥桂花等树种的“树...")
- 问题详情： “2013福建十大树王评选”活动评选出：①马尾松、②福建柏、③南方红豆杉、④榕树、⑤银杏、⑥桂花等树种的“树王”。请回答：（1）资料中“树王”都具有发达的组织，保*体内水分、无机盐和有机物的运输。（2）种子在结构层次上属于，“树王”都能用种子繁殖，这属于（填“有*”/...
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![你参加植树活动了吗?请你归纳出几条植树造林的重要意义。]( "你参加植树活动了吗?请你归纳出几条植树造林的重要意义。")
- 问题详情：你参加植树活动了吗?请你归纳出几条植树造林的重要意义。【回答】略 （植树造林的意义：①防风固沙；②增加空气湿度，调节气候；③吸附尘埃，净化空气；④消除噪声；⑤吸收二氧化碳，释放氧气。）知识点：爱护植被，绿化祖国题型：综合题...
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![某单位为绿化环境，移栽了*、乙两种大树各2株，设*、乙两种大树移栽的成活率分别为和，且各株大树是否成活互不影响...]( "某单位为绿化环境，移栽了*、乙两种大树各2株，设*、乙两种大树移栽的成活率分别为和，且各株大树是否成活互不影响...")
- 问题详情：某单位为绿化环境，移栽了*、乙两种大树各2株，设*、乙两种大树移栽的成活率分别为和，且各株大树是否成活互不影响，在移栽的4株大树中，两种大树各成活1株的概率为 ．【回答】 2/9；知识点：概率题型：填空题...
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![变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明（ ）A．杨树的生活需要营养物质 B．杨树能够繁殖和生长C．杨树能...]( "变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明（ ）A．杨树的生活需要营养物质 B．杨树能够繁殖和生长C．杨树能...")
- 问题详情：变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明（）A．杨树的生活需要营养物质 B．杨树能够繁殖和生长C．杨树能够进行呼吸D．杨树能够排出体内的废物【回答】D知识点：未分类题型：选择题...
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![2012年4月，胡*等领导人前往*丰台区同少先队员一起参加首都义务植树活动。胡*强调，开展全民义务植树活...]( "2012年4月，胡*等领导人前往*丰台区同少先队员一起参加首都义务植树活动。胡*强调，开展全民义务植树活...")
- 问题详情：2012年4月，胡*等领导人前往*丰台区同少先队员一起参加首都义务植树活动。胡*强调，开展全民义务植树活动，是应对气候变化、改善生态环境、实现绿*增长的有效途径。这体现的哲学道理有（ ）①实践活动具有主观能动*②自然是客观的，人与自然要*相处③人在规律面前不是无能...
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![义务植树活动造句怎么写]( "义务植树活动造句怎么写")
- 党政*领导参加全民义务植树活动。有四个班级的同学参加了这次义务植树活动。自2004年启动以来,省垣厅局级领导干部义务植树活动已连续开展了6年。自1982年开展全民义务植树运动以来，*各部门、务院各部委一手抓庭院绿化，一手抓义务植树，在首都的两个文明建设和绿化美化建设中...
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![旗形树的树冠像一面旗帜，它适于生活在A.沙漠 B.水中 C.极地 ...]( "旗形树的树冠像一面旗帜，它适于生活在A.沙漠 B.水中 C.极地 ...")
- 问题详情：旗形树的树冠像一面旗帜，它适于生活在A.沙漠 B.水中 C.极地 D.山的风口处【回答】D知识点：未分类题型：选择题...
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![移栽树木时，给树“挂吊瓶”补充水和无机盐，以提高成活率，吊瓶的针头应*到茎的（ ）A．树皮B．形成层 C．...]( "移栽树木时，给树“挂吊瓶”补充水和无机盐，以提高成活率，吊瓶的针头应*到茎的（ ）A．树皮B．形成层 C．...")
- 问题详情：移栽树木时，给树“挂吊瓶”补充水和无机盐，以提高成活率，吊瓶的针头应*到茎的（）A．树皮B．形成层 C．木质部 D．髓【回答】C知识点：植物体的结构层次题型：选择题...
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![变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明( )A．杨树的生活需要营养物质 B．杨树能够繁殖和生长C．杨...]( "变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明( )A．杨树的生活需要营养物质 B．杨树能够繁殖和生长C．杨...")
- 问题详情：变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明( )A．杨树的生活需要营养物质 B．杨树能够繁殖和生长C．杨树能够进行呼吸D．杨树能够排出体内的废物【回答】D知识点：未分类题型：选择题...
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![高档圣诞树由鲜活的树装饰而成。低档圣诞树是由*材料制成的，价格低，销量大。改革开效后，我国深圳成为低档圣诞树...]( "高档圣诞树由鲜活的树装饰而成。低档圣诞树是由*材料制成的，价格低，销量大。改革开效后，我国深圳成为低档圣诞树...")
- 问题详情：高档圣诞树由鲜活的树装饰而成。低档圣诞树是由*材料制成的，价格低，销量大。改革开效后，我国深圳成为低档圣诞树的重要生产基地，21世纪初，由于生产成本提高，深圳圣诞树产业受到很大冲击，有的企业将圣诞树生产转移到*西赣州，但是出口效益没有明显提高。据此完成1～2题。1.从...
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![某学校开展了“植树造林，从我做起”活动，共分成了三个植树组，第一组植树x棵，第二组植的树比第一组的2倍还多8棵...]( "某学校开展了“植树造林，从我做起”活动，共分成了三个植树组，第一组植树x棵，第二组植的树比第一组的2倍还多8棵...")
- 问题详情：某学校开展了“植树造林，从我做起”活动，共分成了三个植树组，第一组植树x棵，第二组植的树比第一组的2倍还多8棵，第三组植的树比第二组的一半少6棵，请求出三个组共植树多少棵（用字母表示）．若x=130，请计算三个组共植树多少棵．【回答】【考点】代数式求值；列代数式．【分析】先用...
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![水源村在今年退耕还林活动中，计划植树200亩，全村在完成植树40亩后，某环保组织加入村民植树活动，并且该环保组...]( "水源村在今年退耕还林活动中，计划植树200亩，全村在完成植树40亩后，某环保组织加入村民植树活动，并且该环保组...")
- 问题详情：水源村在今年退耕还林活动中，计划植树200亩，全村在完成植树40亩后，某环保组织加入村民植树活动，并且该环保组织植树的速度是全村植树速度的1.5倍，整个植树过程共用了13天完成. （1）全村每天植树多少亩？ （2）如果全村植树每天需2000元工钱，环保组织是义务植树，因此实际工...
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![人挪活树挪死造句怎么写]( "人挪活树挪死造句怎么写")
- 郭瑞龙人挪活树挪死,国安队。尝试新事物，正所谓人挪活树挪死。...
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![变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明（ ） A．杨树的生活需要营养物质B．杨树能够繁殖和生长 C．杨树能...]( "变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明（ ） A．杨树的生活需要营养物质B．杨树能够繁殖和生长 C．杨树能...")
- 问题详情：变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明（）A．杨树的生活需要营养物质B．杨树能够繁殖和生长C．杨树能够进行呼吸D．杨树能够排出体内的废物【回答】D知识点：未分类题型：未分类...
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![“2013年福建十大树王评选”活动评选出：①马尾松、②福建柏、③南方红豆杉、④榕树、⑤银杏、⑥桂花等树种的“...]( "“2013年福建十大树王评选”活动评选出：①马尾松、②福建柏、③南方红豆杉、④榕树、⑤银杏、⑥桂花等树种的“...")
- 问题详情： “2013年福建十大树王评选”活动评选出：①马尾松、②福建柏、③南方红豆杉、④榕树、⑤银杏、⑥桂花等树种的“树王”，请回答：（1）资料中“树王”都具有发达的______组织，保*体内水分、无机盐和有机物的运输．（2）种子在结构层次上属于______，“树王”都能用种子繁殖，这属于_...
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![树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息，啄木鸟生活在树干层，环颈雉则在灌木层和地面活动，这种现象反映了（ ） ...]( "树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息，啄木鸟生活在树干层，环颈雉则在灌木层和地面活动，这种现象反映了（ ） ...")
- 问题详情：树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息，啄木鸟生活在树干层，环颈雉则在灌木层和地面活动，这种现象反映了（） A．群落的...
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![林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息；啄木鸟生活在树干中；环颈雉则在灌木层和地面活动。这些现象反映了 ...]( "林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息；啄木鸟生活在树干中；环颈雉则在灌木层和地面活动。这些现象反映了 ...")
- 问题详情： 林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息；啄木鸟生活在树干中；环颈雉则在灌木层和地面活动。这些现象反映了 （ ） A.种群密度 ...
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![“植树节”（TreePlantingDay）到了，你校学生会要组织全体学生参加植树活动。下面是有关活动的具体安...]( "“植树节”（TreePlantingDay）到了，你校学生会要组织全体学生参加植树活动。下面是有关活动的具体安...")
- 问题详情：“植树节”（TreePlantingDay）到了，你校学生会要组织全体学生参加植树活动。下面是有关活动的具体安排。活动时间：本周五(3月12日)活动地点：学校后面的空地*时间与地点：早上七点三十分，学校*场。要求：全体参加，每班带七至八个脸盆（basin），浇树用。请根据以上内容，以学生会的名...
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![森林古猿过的是（ ）A.树栖生活 B.洞穴生活 C.陆栖生活 D.水栖生活]( "森林古猿过的是（ ）A.树栖生活 B.洞穴生活 C.陆栖生活 D.水栖生活")
- 问题详情：森林古猿过的是（ ）A.树栖生活 B.洞穴生活 C.陆栖生活 D.水栖生活【回答】A知识点：人类的起源和发展题型：选择题...
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