![11、黄仁宇说道：“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人*的官僚都接受。倒是内中提及今后两方的文书要用平等语...]( "11、黄仁宇说道：“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人*的官僚都接受。倒是内中提及今后两方的文书要用平等语...")
- 问题详情：黄仁宇说道：“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人*的官僚都接受。倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置喙之门，反而使他们不安。”以上材料主要反映了鸦片战争后国人（）A、普通接受了不平等条约的苛刻待遇 B、对“国门洞开”感到非常不安C、...
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![黄仁宇说道：“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人*的官僚都接受。倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往...]( "黄仁宇说道：“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人*的官僚都接受。倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往...")
- 问题详情：黄仁宇说道：“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人*的官僚都接受。倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置啄之门，反而使他们不安”。以上材料主要反映了鸦片战争后*人A.普遍接受了不平等条约的苛刻待遇B.对“国门洞开”感到非常不安C.“天朝...
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![阅读下面短文，回答问题与北风太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。北风...]( "阅读下面短文，回答问题与北风太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。北风...")
- 问题详情：阅读下面短文，回答问题与北风太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。北风一开始就猛烈的刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服。风见此，刮的更猛。行人冷得发抖，便添加更多衣服。风刮疲倦了，便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向...
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![判断题： *线是向两方无限延伸的； （ ）]( "判断题： *线是向两方无限延伸的； （ ）")
- 问题详情：判断题： *线是向两方无限延伸的； （ ） 【回答】× 知识点：直*、*线、线段题型：填空题...
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![梭伦说：“我拿着一支大盾，保护两方，不让任何一方不公正的占据优势。”这里的“两方”是指：A．氏族贵族、奴隶 ...]( "梭伦说：“我拿着一支大盾，保护两方，不让任何一方不公正的占据优势。”这里的“两方”是指：A．氏族贵族、奴隶 ...")
- 问题详情：梭伦说：“我拿着一支大盾，保护两方，不让任何一方不公正的占据优势。”这里的“两方”是指：A．氏族贵族、奴隶 B．氏族贵族、平民 C．工商奴隶主、平民 D．工商奴隶主、奴隶【回答】C...
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![下面的漫画刊登在《时事》(2004-2005学年度)第3期上。根据漫画请谈谈你的看法。（至少从两方面谈）]( "下面的漫画刊登在《时事》(2004-2005学年度)第3期上。根据漫画请谈谈你的看法。（至少从两方面谈）")
- 问题详情：下面的漫画刊登在《时事》(2004-2005学年度)第3期上。根据漫画请谈谈你的看法。（至少从两方面谈）【回答】该题的*不求统一。但应讲到网络的利与弊。有下面方面内容既可：①上网有利于青少年成长；②在上网时要有自我保护的意识和能力。③对待网络要有健康的心态。网络...
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![阅读杨子的《两代人的矛盾》①“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步...]( "阅读杨子的《两代人的矛盾》①“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步...")
- 问题详情：阅读杨子的《两代人的矛盾》①“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响，好像一开始便必然处在与上一代对立的地位。②其实，在这“两代人的矛盾”中，许多做父母的“错”...
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![65．(2016·*东城一模·20)以下是16世纪东两方两位思想家的言论，其共同之处是( )马丁·路德：“...]( "65．(2016·*东城一模·20)以下是16世纪东两方两位思想家的言论，其共同之处是( )马丁·路德：“...")
- 问题详情：65．(2016·*东城一模·20)以下是16世纪东两方两位思想家的言论，其共同之处是()马丁·路德：“教皇和自己的会议，只有当其行动和法令与《圣经》相一致时，人们才有必要服从。李贽：“耕稼陶渔之人即无不可取，则千圣万贤之善，独不可取乎？又何必专门学孔子而后为正脉也”A．挑战权...
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![、关于君主与百姓的关系，古代的思想家们多有论述。孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方董仲舒主张“天子受命于天...]( "、关于君主与百姓的关系，古代的思想家们多有论述。孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方董仲舒主张“天子受命于天...")
- 问题详情：、关于君主与百姓的关系，古代的思想家们多有论述。孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方董仲舒主张“天子受命于天，天下受命于天子”，黄宗羲则主张“天下为主，君为客”。对上述材料理解不正确的是 （ ）A．孟子认为君权来自于神和百姓的授予 B．董仲舒的主张...
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![在一次辩论会上，主持人讲了下面一个故事，请你根据以下内容引出*、乙两方辩题。要求：双方辩题语言要简洁，各不超过...]( "在一次辩论会上，主持人讲了下面一个故事，请你根据以下内容引出*、乙两方辩题。要求：双方辩题语言要简洁，各不超过...")
- 问题详情：在一次辩论会上，主持人讲了下面一个故事，请你根据以下内容引出*、乙两方辩题。要求：双方辩题语言要简洁，各不超过10个字，具有可辩*。(4分)两个失败者沮丧地躺在屋子里，同时看到下面的情景：一只蜘蛛要在天棚的拐角处结网，它向另一面墙壁荡过去，在即将接近那面墙壁的那一刹...
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![6．梭伦说：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”“两方”是指 A．贵族、平民 ...]( "6．梭伦说：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”“两方”是指 A．贵族、平民 ...")
- 问题详情：6．梭伦说：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”“两方”是指 A．贵族、平民 B．平民、奴隶 C．地主、平民 D．奴隶主、奴隶【回答】A知识点：古代希腊罗马的*制度题型：选择题...
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![梭伦在一首诗中写道：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改革的基本原则是...]( "梭伦在一首诗中写道：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改革的基本原则是...")
- 问题详情：梭伦在一首诗中写道：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改革的基本原则是 A．维护多数公民利益 B．关照少数公民利益C．兼顾不同公民群体利益 D．重视男*公民群体利益【...
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![请结合两方国家现代市场经济不同模式的主要特点，简要阐明对于我国完善社会主义市场经济体制有哪些借鉴意义?(10分...]( "请结合两方国家现代市场经济不同模式的主要特点，简要阐明对于我国完善社会主义市场经济体制有哪些借鉴意义?(10分...")
- 问题详情：请结合两方国家现代市场经济不同模式的主要特点，简要阐明对于我国完善社会主义市场经济体制有哪些借鉴意义?(10分) 市场作用*干预程度社会保障水平美国模式最大最低较低德国模式中等中等较高日本模式最小最高较低 【回答】①坚持和完善*为主体、多种所...
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![在古代的中两方交往中，*有三张“名片”：一是丝绸，二是瓷器，三是茶叶。这主要表明古代* ①自然经济艮时间内...]( "在古代的中两方交往中，*有三张“名片”：一是丝绸，二是瓷器，三是茶叶。这主要表明古代* ①自然经济艮时间内...")
- 问题详情：在古代的中两方交往中，*有三张“名片”：一是丝绸，二是瓷器，三是茶叶。这主要表明古代* ①自然经济艮时间内没有根本*突破②东西方的交流渠道不畅通③占代手工业发展水平在世界领先 ④在对外贸易中*一直居出超地位 ...
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![德奥意“同盟条约”第二条：“如果缔约一方或两方未有直接挑衅行为而遭到进攻与两个或两个以上非本条约签订国的大国发...]( "德奥意“同盟条约”第二条：“如果缔约一方或两方未有直接挑衅行为而遭到进攻与两个或两个以上非本条约签订国的大国发...")
- 问题详情：德奥意“同盟条约”第二条：“如果缔约一方或两方未有直接挑衅行为而遭到进攻与两个或两个以上非本条约签订国的大国发生战争，对所有缔约国而言应立即同时产生履行盟约的理由。”材料中的“两个”非条约签订国最有可能是A.英国和法国 B.英国和俄国 ...
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![阅读杨子的《两代人的矛盾》一文，完成13－15题。(8分)①“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突...]( "阅读杨子的《两代人的矛盾》一文，完成13－15题。(8分)①“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突...")
- 问题详情：阅读杨子的《两代人的矛盾》一文，完成13－15题。(8分)①“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响，好像一开始便必然处在与上一代对立的地位。②其实，在这“两代人的矛盾...
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![“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”反映梭伦（ ）A.兼顾不同公民群体利益 B.重...]( "“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”反映梭伦（ ）A.兼顾不同公民群体利益 B.重...")
- 问题详情： “我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”反映梭伦（ ）A.兼顾不同公民群体利益 B.重视男*公民群体利益 C.维护多数公民利益 D.关照少数公民利益【回答】A知识点：历史上的重大改革穆罕默德?阿里改革题型：选择题...
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![二战后至今，中东地区长期动荡不安。中东问题的关键是哪两方的冲突 ( )A、美国与巴基斯坦 B、...]( "二战后至今，中东地区长期动荡不安。中东问题的关键是哪两方的冲突 ( )A、美国与巴基斯坦 B、...")
- 问题详情：二战后至今，中东地区长期动荡不安。中东问题的关键是哪两方的冲突 ( )A、美国与巴基斯坦 B、印度和巴基斯坦 C、以*列和美国 D、以*列和巴勒斯坦【回答】D知识点：动荡的中东地区题型：选择题...
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![“近年来，围绕美伊战争，世界上还发生了几个*：联合国*为主战和反战两方，北约内部出现和平解决与*事打击之...]( "“近年来，围绕美伊战争，世界上还发生了几个*：联合国*为主战和反战两方，北约内部出现和平解决与*事打击之...")
- 问题详情： “近年来，围绕美伊战争，世界上还发生了几个*：联合国*为主战和反战两方，北约内部出现和平解决与*事打击之争的裂痕”“欧盟也分化为以法、德为代表的反战派和以英、西为代表的主战派。*：通过联合国途径和平解决，反对使用武力或以武力相威胁。日本：追随美国，提供经济支持...
- 17567
![在一次辩论会上，主持人讲了下面一个故事，请你根据以下内容引出*、乙两方辩题。要求：双方辩题语言要简洁，不超过1...]( "在一次辩论会上，主持人讲了下面一个故事，请你根据以下内容引出*、乙两方辩题。要求：双方辩题语言要简洁，不超过1...")
- 问题详情：在一次辩论会上，主持人讲了下面一个故事，请你根据以下内容引出*、乙两方辩题。要求：双方辩题语言要简洁，不超过10个字，具有可辩*。（5分）两个失败者沮丧地躺在屋子里，同时看到下面的情景：一只蜘蛛要在天棚的拐角处结网，它向另一面墙壁荡过去，在即将接近那面墙壁的那一刹那，它...
- 23868
![两方造句怎么写]( "两方造句怎么写")
- 第六卷御用寿山石长方印玺两方。权威包含了上级和下级两方面的行为。得有人为对立的两方进行仲裁。他在抓举和挺举两方面都是强项.第七部分,从文学及音乐两方面讲述两晋音乐赋的影响.争执的结局不是一方道歉，而是两方消气儿。八月长安 我觉得，意识形态与生活方式，一个人无...
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![请你把相关联的两方用线连起来。君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。 岳飞 ...]( "请你把相关联的两方用线连起来。君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。 岳飞 ...")
- 问题详情：请你把相关联的两方用线连起来。君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。 岳飞 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 文天祥十年之功，废...
- 8877
![38、黄仁宇说道：“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人*的官僚都接受。倒是内中提及今后两方的文书要用平等语...]( "38、黄仁宇说道：“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人*的官僚都接受。倒是内中提及今后两方的文书要用平等语...")
- 问题详情：黄仁宇说道：“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人*的官僚都接受。倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置啄之门，反而使他们不安”。以上材料主要反映了鸦片战争后国人A．对“国门洞开”感到非常不安 B．“天朝上国...
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![二战后至今，中东地区长期动荡不安。中东问题的关键是哪两方之间的冲突（ ）A．美国与巴基斯坦 ...]( "二战后至今，中东地区长期动荡不安。中东问题的关键是哪两方之间的冲突（ ）A．美国与巴基斯坦 ...")
- 问题详情：二战后至今，中东地区长期动荡不安。中东问题的关键是哪两方之间的冲突（ ）A．美国与巴基斯坦 B．印度与巴基斯坦 C．以*列和美国 D．以*列与巴勒斯坦【回答】D知识点：动荡的中东地区题型：选择题...
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![二战至今，中东地区长期动荡不稳，中东问题的关键是哪两方之间的冲突 A．美国与巴基斯坦 ...]( "二战至今，中东地区长期动荡不稳，中东问题的关键是哪两方之间的冲突 A．美国与巴基斯坦 ...")
- 问题详情：二战至今，中东地区长期动荡不稳，中东问题的关键是哪两方之间的冲突 A．美国与巴基斯坦 B．印度与巴基斯坦C．以*列和美国 D．以*列和巴勒斯坦 【回答】D知识点：亚非拉的...
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