![程朱理学最终被统治者确定为官学的根本原因是 ( )A符合社会发展规律 B有...]( "程朱理学最终被统治者确定为官学的根本原因是 ( )A符合社会发展规律 B有...")
- 问题详情：程朱理学最终被统治者确定为官学的根本原因是 ()A符合社会发展规律 B有利于维护封建道德规范和等级秩序 C有利于*文化的发展 D理学大师的积极宣传和推动【回答】B知识点：*传统...
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![下列哪一项不是《*宣言》的主要内容 A.人人生而平等 B.被统治者有权选择...]( "下列哪一项不是《*宣言》的主要内容 A.人人生而平等 B.被统治者有权选择...")
- 问题详情：下列哪一项不是《*宣言》的主要内容 A.人人生而平等 B.被统治者有权选择* C.*资产阶级统治 D.脱离英国*【回答】C知识点：美国的诞生题型：选择题...
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![英国思想家洛克认为，*权威的正当*是建立在被统治者同意的基础上。下列与洛克这项主张的意涵最为接近的是A．*...]( "英国思想家洛克认为，*权威的正当*是建立在被统治者同意的基础上。下列与洛克这项主张的意涵最为接近的是A．*...")
- 问题详情：英国思想家洛克认为，*权威的正当*是建立在被统治者同意的基础上。下列与洛克这项主张的意涵最为接近的是A．*机关的代表必须由公民选举产生 B．统治者通过选举获得*完全的授权C．*的决策必须经由公民投票决定 D．*组织的分工应配合被治者的需求【回答】A知识点：西方...
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![汉武帝时代，儒学逐渐被统治者确立为正统思想。儒学教育官方化和制度化的标志是( ) A．私学的开创 ...]( "汉武帝时代，儒学逐渐被统治者确立为正统思想。儒学教育官方化和制度化的标志是( ) A．私学的开创 ...")
- 问题详情：汉武帝时代，儒学逐渐被统治者确立为正统思想。儒学教育官方化和制度化的标志是( ) A．私学的开创 B．百家争鸣的出现 C．太学的创建 D．理学的兴起【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![*古代历代王朝的统治在*了法家思想确有效用的同时,还*了儒家思想的正确——*最终还是要依靠被统治者的默...]( "*古代历代王朝的统治在*了法家思想确有效用的同时,还*了儒家思想的正确——*最终还是要依靠被统治者的默...")
- 问题详情：*古代历代王朝的统治在*了法家思想确有效用的同时,还*了儒家思想的正确——*最终还是要依靠被统治者的默认。”这里说的“*最终还是要依靠被统治者的默认”所反映的思想与下列思想主张相吻合的是 A．制天命而用之 B．“民贵君轻”，统治者应当实行“仁...
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![有位思想家认为统治者是由老天用黄金铸造的，而被统治者是用铜和铁制造的，这位思想家是（ ）A.亚里士多德 ...]( "有位思想家认为统治者是由老天用黄金铸造的，而被统治者是用铜和铁制造的，这位思想家是（ ）A.亚里士多德 ...")
- 问题详情：有位思想家认为统治者是由老天用黄金铸造的，而被统治者是用铜和铁制造的，这位思想家是（ ）A.亚里士多德 B.孔子 C.柏拉图 D.苏格拉底【回...
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![10．“把它(统治者和被统治者)改变成一种社会契约而非*契约。在他看来，契约就是*之间的一个协议。”此处材...]( "10．“把它(统治者和被统治者)改变成一种社会契约而非*契约。在他看来，契约就是*之间的一个协议。”此处材...")
- 问题详情：10．“把它(统治者和被统治者)改变成一种社会契约而非*契约。在他看来，契约就是*之间的一个协议。”此处材料反映的思想可能是A．卢梭 B．孟德斯鸠 C．康德 D．伏尔泰【回答】A知识点：西方人文精神的发展题型：选择题...
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![27.德国*经济学家和社会学家马克思·韦伯认为“被统治者服从统治者的支配有*、经济等因素，但是，除了这些以...]( "27.德国*经济学家和社会学家马克思·韦伯认为“被统治者服从统治者的支配有*、经济等因素，但是，除了这些以...")
- 问题详情：27.德国*经济学家和社会学家马克思·韦伯认为“被统治者服从统治者的支配有*、经济等因素，但是，除了这些以外，通常还需要一个更深层次的要素——对正当*的信仰。”能够佐*该观点的是A.董仲舒提出“君权神授” B.孟子宣扬的“民贵君轻”C.朱熹倡导的...
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![佛教、基督教、伊斯兰教并称世界三大宗教，能被统治者普遍接受并予支持，广为传播，是因为它们的教义有一个共同点。这...]( "佛教、基督教、伊斯兰教并称世界三大宗教，能被统治者普遍接受并予支持，广为传播，是因为它们的教义有一个共同点。这...")
- 问题详情：佛教、基督教、伊斯兰教并称世界三大宗教，能被统治者普遍接受并予支持，广为传播，是因为它们的教义有一个共同点。这一共同点是A.众生平等 B.忍受、服从、顺从C.把希望寄予来世 D.救世主...
- 21936
![麦迪逊说：“在设计一个由人来统治人的*时，最大的困难在于：你必须首先有能力控制被统治者；其次要强制*控制自...]( "麦迪逊说：“在设计一个由人来统治人的*时，最大的困难在于：你必须首先有能力控制被统治者；其次要强制*控制自...")
- 问题详情：麦迪逊说：“在设计一个由人来统治人的*时，最大的困难在于：你必须首先有能力控制被统治者；其次要强制*控制自己。”据此，美国在制定1787年宪法时体现了以下原则①联邦制原则②分权制衡原则③消灭奴隶制度的原则④*至上原则A．①② B．②③ ...
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![24．(2016·安徽安庆二模·30)亚里士多德在《*学》一书中说道：“同等的人交互做统治者也做被统治者，这...]( "24．(2016·安徽安庆二模·30)亚里士多德在《*学》一书中说道：“同等的人交互做统治者也做被统治者，这...")
- 问题详情：24．(2016·安徽安庆二模·30)亚里士多德在《*学》一书中说道：“同等的人交互做统治者也做被统治者，这才合乎正义。”这一观点()A．揭示了雅典**的弊端 B．反映了法律至上人人平等的原则C．体现亚里士多德认识的局限 ...
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![“*古代历代王朝的统治在*了法家思想确有效用的同时,还*了儒家思想的正确——*最终还是要依靠被统治者...]( "“*古代历代王朝的统治在*了法家思想确有效用的同时,还*了儒家思想的正确——*最终还是要依靠被统治者...")
- 问题详情： “*古代历代王朝的统治在*了法家思想确有效用的同时,还*了儒家思想的正确——*最终还是要依靠被统治者的默认。”这里说的“*最终还是要依靠被统治者的默认”所反映的思想与下列主张相吻合的是A．制天命而用之 B．“民贵君轻”，统治者应当实行“仁政” C．...
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![下列说法能够*中华文化“源远流长，一脉相承”的是（ ）A.孔子的“仁政”思想为后世所传播，被统治者所借鉴...]( "下列说法能够*中华文化“源远流长，一脉相承”的是（ ）A.孔子的“仁政”思想为后世所传播，被统治者所借鉴...")
- 问题详情：下列说法能够*中华文化“源远流长，一脉相承”的是（ ）A.孔子的“仁政”思想为后世所传播，被统治者所借鉴B.我国民族众多，方言也多C.文化具有继承*D.佛教从印度传到*，并被本土化【回答】A【解析】试题分析：中华文化“源远流长，一脉相承”强调的是中华文化虽历经沧桑，却...
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![汉武帝时代，儒学逐渐被统治者确立为正统思想。儒学教育官方化和制度化的标志是( )A．私学的开创 B...]( "汉武帝时代，儒学逐渐被统治者确立为正统思想。儒学教育官方化和制度化的标志是( )A．私学的开创 B...")
- 问题详情：汉武帝时代，儒学逐渐被统治者确立为正统思想。儒学教育官方化和制度化的标志是()A．私学的开创 B．百家争鸣的出现 C．太学的创建 D．理学的兴起【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![32．“同等的人交互做统治者也做被统治者”，因此“刑不上大夫，礼不下庶人”的情形在雅典是不存在的。这说明A．雅...]( "32．“同等的人交互做统治者也做被统治者”，因此“刑不上大夫，礼不下庶人”的情形在雅典是不存在的。这说明A．雅...")
- 问题详情：32．“同等的人交互做统治者也做被统治者”，因此“刑不上大夫，礼不下庶人”的情形在雅典是不存在的。这说明A．雅典的社会结构有效制约了权力的滥用B．雅典选举制度没有等级差别和贵贱之分C．人人平等是雅典社会*和自由的基础D．轮番而治有利于雅典社会的正义与公平【回答】D...
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![《*宣言》声明：“*从被统治者的同意获得公正的权力”，“任何*一旦破坏这些目的，*即有权变革或废除它，...]( "《*宣言》声明：“*从被统治者的同意获得公正的权力”，“任何*一旦破坏这些目的，*即有权变革或废除它，...")
- 问题详情：《*宣言》声明：“*从被统治者的同意获得公正的权力”，“任何*一旦破坏这些目的，*即有权变革或废除它，并且建立新的*，根据这些原则奠定它的基础，并以最大限度地保**的安全和幸福的方式组织它的权力”。以下是关于这段表述的评论，其中恰当的是（ ）①体现社会契约论的思...
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![2．*古代历代王朝的统治*了法家思想确有效用的同时，还*了儒家思想的正确——*最终还是要依靠被统治者的...]( "2．*古代历代王朝的统治*了法家思想确有效用的同时，还*了儒家思想的正确——*最终还是要依靠被统治者的...")
- 问题详情：2．*古代历代王朝的统治*了法家思想确有效用的同时，还*了儒家思想的正确——*最终还是要依靠被统治者的默认。这里说的“*最终还是要依靠被统治者的默认”所反映的思想与下列主张相吻合的是()A．无为而治 ...
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![世界上三大宗教在古代都曾被统治者所利用，因为这些宗教教义中有一些共同点有利于统治者维护其统治。这一共同点主要是...]( "世界上三大宗教在古代都曾被统治者所利用，因为这些宗教教义中有一些共同点有利于统治者维护其统治。这一共同点主要是...")
- 问题详情：世界上三大宗教在古代都曾被统治者所利用，因为这些宗教教义中有一些共同点有利于统治者维护其统治。这一共同点主要是指（ ） A．宣扬众生平等 B．教人忍受苦难，放弃斗争C．主张教徒皆兄弟 D．认为人死后灵魂能升入天堂【...
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![7.亚里士多德在《*学》一书中说道，同等的人交互做统治者也做被统治者，这才合乎正义。”这一观点（）A.掲示了...]( "7.亚里士多德在《*学》一书中说道，同等的人交互做统治者也做被统治者，这才合乎正义。”这一观点（）A.掲示了...")
- 问题详情：7.亚里士多德在《*学》一书中说道，同等的人交互做统治者也做被统治者，这才合乎正义。”这一观点（）A.掲示了雅典**的弊端B.反映了法律至上人人平等的原则C.体现亚里士多德认识的局限D.认为轮番而治使人人都获得权力【回答】C知识点：西方人文精神的起源题型：选择题...
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![在古代*，农业被统治者看作是立国之本。下列关于*古代农业的说法正确的有（）①*早在七八千年前的黄河流域和...]( "在古代*，农业被统治者看作是立国之本。下列关于*古代农业的说法正确的有（）①*早在七八千年前的黄河流域和...")
- 问题详情：在古代*，农业被统治者看作是立国之本。下列关于*古代农业的说法正确的有（）①*早在七八千年前的黄河流域和珠*流域就形成了农耕经济②*是世界上最早培植粟和水稻的国家之一③古代*采用牛耕技术和铁制工具是在春秋战国时期④唐代的曲辕犁能够控制耕土的深浅A．①②③B．①...
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![在古代*，农业被统治者看作是立国之本。下列关于*古代农业的说法正确的有( )①*早在七八千年前的黄河流...]( "在古代*，农业被统治者看作是立国之本。下列关于*古代农业的说法正确的有( )①*早在七八千年前的黄河流...")
- 问题详情：在古代*，农业被统治者看作是立国之本。下列关于*古代农业的说法正确的有()①*早在七八千年前的黄河流域和珠*流域就形成了农耕经济②*是世界上最早培植粟和水稻的国家之一③古代*采用牛耕技术和铁制工具是在春秋战国时期④唐代的曲辕犁能够控制耕土的深浅A．①②③...
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![《*宣言》声明：“*从被统治者的同意获得公正的权力。”“任何*一旦破坏这些目的，*即有权变革或废除它，...]( "《*宣言》声明：“*从被统治者的同意获得公正的权力。”“任何*一旦破坏这些目的，*即有权变革或废除它，...")
- 问题详情：《*宣言》声明：“*从被统治者的同意获得公正的权力。”“任何*一旦破坏这些目的，*即有权变革或废除它，并且建立新的*，根据这些原则奠定它的基础，并以最大限度地保**的安全和幸福的方式组织它的权力。”《*宣言》中的这些表述（ ） ①体现了社会契约论的思想 ②承认了国...
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![英国启蒙思想家洛克说：统治者的权力应来自于被统治者的同意，建立国家的唯一目的，乃是为了保障社会的安全以及*的...]( "英国启蒙思想家洛克说：统治者的权力应来自于被统治者的同意，建立国家的唯一目的，乃是为了保障社会的安全以及*的...")
- 问题详情：英国启蒙思想家洛克说：统治者的权力应来自于被统治者的同意，建立国家的唯一目的，乃是为了保障社会的安全以及*的自然权利。当*的所作所为与这一目的相违背的时候，*就有权利采取行动甚至以*的方式将权力收回。上述言论与下列哪部著作的观点最相近：A．《哲学通讯》 B...
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![(2020·河北*集中学开学考)《欧洲史》中记载：“……卢梭认为统治者与被统治者之间有契约，即‘社会契约’，如...]( "(2020·河北*集中学开学考)《欧洲史》中记载：“……卢梭认为统治者与被统治者之间有契约，即‘社会契约’，如...")
- 问题详情：(2020·河北*集中学开学考)《欧洲史》中记载：“……卢梭认为统治者与被统治者之间有契约，即‘社会契约’，如果统治者不履行责任，被统治者就有权认为契约已被废除，他们就不必继续忠诚和服从统治者。”由此可见，卢梭主张()A．三权分立 B．开明*C．君主立宪 D．遵守公共意志【回...
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![下列说法能够*中华文化“源远流长，一脉相承”的是( ) A.孔子的“仁政”思想为后世所传播，被统治者所...]( "下列说法能够*中华文化“源远流长，一脉相承”的是( ) A.孔子的“仁政”思想为后世所传播，被统治者所...")
- 问题详情：下列说法能够*中华文化“源远流长，一脉相承”的是( ) A.孔子的“仁政”思想为后世所传播，被统治者所借鉴 B.我国民族众多，方言也多 C.文化具有继承* D.佛教从印度传到*，并被本土化【回答】A【解析】本题考...
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