![(2020·湖北沙市中学双周练)早年，孙中山认为：“农政有官则百姓勤，农务有学则树畜精，耕耨有器则人力省。”十...]( "(2020·湖北沙市中学双周练)早年，孙中山认为：“农政有官则百姓勤，农务有学则树畜精，耕耨有器则人力省。”十...")
- 问题详情：(2020·湖北沙市中学双周练)早年，孙中山认为：“农政有官则百姓勤，农务有学则树畜精，耕耨有器则人力省。”十月*后，孙中山进一步指出：“所谓得民心，最主要的是得农民之心……如果农民不来参加*，就是我们*没有基础。”由此可以看出，孙中山()A．认识到农民阶级是国民*的主力*B．...
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![则以学文造句怎么写]( "则以学文造句怎么写")
- 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。行有余力，则以学文人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？对*人而言，家庭教育是一个人价值观形成的基础。孔子提出，一个人的成长和学习要分三个阶段：一，“入则孝，出则悌”，对父母要孝顺，对长辈要尊敬，这是家庭教育；二，“谨而信，泛爱众，而...
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![从名男同学，名女同学中选出名同学组队参加课外活动，要求男、女同学都有，则不同的方案个数共有( ) A．...]( "从名男同学，名女同学中选出名同学组队参加课外活动，要求男、女同学都有，则不同的方案个数共有( ) A．...")
- 问题详情：从名男同学，名女同学中选出名同学组队参加课外活动，要求男、女同学都有，则不同的方案个数共有( ) A．140 B．100 C．80 D．70【回答】 D 知识点：计数原理题型：选择题...
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![学而不思则罔， 。]( "学而不思则罔， 。")
- 问题详情：学而不思则罔， 。【回答】思而不学则殆知识点：诗题型：填空题...
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![七年级（6）班有x名学生，其中女生人数占45％，则男生人数是 人；若本班有60人，则男生人数有 ...]( "七年级（6）班有x名学生，其中女生人数占45％，则男生人数是 人；若本班有60人，则男生人数有 ...")
- 问题详情：七年级（6）班有x名学生，其中女生人数占45％，则男生人数是 人；若本班有60人，则男生人数有 人．【回答】55%，33知识点：整式题型：填空题...
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![天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难...]( "天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难...")
- 问题详情：天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。吾资之昏不逮人也，吾材之庸不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪倍人也，吾材之敏倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。是故聪与...
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![有反应，则X的化学式是A．NOB．NO2C．NH3D．N2O3]( "有反应，则X的化学式是A．NOB．NO2C．NH3D．N2O3")
- 问题详情：有反应，则X的化学式是A．NOB．NO2C．NH3D．N2O3【回答】B【详解】根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、个数不变进行分析。反应物中有2个Cu原子，生成物中除X外有2个Cu原子。反应物中有4个N原子，生成物中除X外有0个N原子。反应物中有12个O原子，生成物中除X外有4个O原子。则4...
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![儒家主张“学而优则仕”,晋商家族则有“学而优则商”的传统，这说明（）A．商品经济发展冲击传统观念 ...]( "儒家主张“学而优则仕”,晋商家族则有“学而优则商”的传统，这说明（）A．商品经济发展冲击传统观念 ...")
- 问题详情： 儒家主张“学而优则仕”,晋商家族则有“学而优则商”的传统，这说明（）A．商品经济发展冲击传统观念 B．晋商经营理念先进C．资本主义萌芽产生并缓慢发展 D．科举制已衰落【回答】A知识点：古代*的经济题型：选择题...
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![学而不思则罔， 。 （《〈论语〉十则》）]( "学而不思则罔， 。 （《〈论语〉十则》）")
- 问题详情：学而不思则罔， 。 （《〈论语〉十则》）【回答】思而不学则殆知识点：诗题型：填空题...
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![，思而不学则殆。]( "，思而不学则殆。")
- 问题详情： ，思而不学则殆。【回答】学而不思则罔，思而不学则殆。知识点：诗题型：填空题...
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![*乙两个学校，*校比乙校学生人数多2100人，*校人数是乙校人数的3倍，如果设乙校有学生x人，则*校有学生 ...]( "*乙两个学校，*校比乙校学生人数多2100人，*校人数是乙校人数的3倍，如果设乙校有学生x人，则*校有学生 ...")
- 问题详情：*乙两个学校，*校比乙校学生人数多2100人，*校人数是乙校人数的3倍，如果设乙校有学生x人，则*校有学生 ，列方程得 。【回答】 3x ；；知识点：实际问题与一元一次方程题型：填空题...
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![在学习第一次世界大战的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双...]( "在学习第一次世界大战的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双...")
- 问题详情：在学习第一次世界大战的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份。持第三种观点的人的主要依据是A．一战是世界*战争 B．一战是掠夺*战争C．一战是破坏*战争 ...
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![凡事预则立，不预则废。我们无论想取得什么成绩，心中都要有目标，行动都要有计划，有落实。（1）学习目标和学习计划...]( "凡事预则立，不预则废。我们无论想取得什么成绩，心中都要有目标，行动都要有计划，有落实。（1）学习目标和学习计划...")
- 问题详情：凡事预则立，不预则废。我们无论想取得什么成绩，心中都要有目标，行动都要有计划，有落实。（1）学习目标和学习计划的实现，需要良好的学习习惯来保*。你认为哪些好的学习习惯能保*自己的目标和计划的实现？至少四个。（2）如果你还不具备这些好习惯，你打算怎样培养呢？【回答】（1）勤奋...
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![学者有四失学者有四失①，教者必知之。人之学也，或失则多②，或失则寡，或失则易，或失则止③，心之莫同也④。知其心...]( "学者有四失学者有四失①，教者必知之。人之学也，或失则多②，或失则寡，或失则易，或失则止③，心之莫同也④。知其心...")
- 问题详情：学者有四失学者有四失①，教者必知之。人之学也，或失则多②，或失则寡，或失则易，或失则止③，心之莫同也④。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。注释①失：过失，缺点。②多：学得过多。③止：遇到困难停止不前。④心之莫同也：心理各有不同。解释句中加点的词或失则多...
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![为学 彭端淑⑴天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之...]( "为学 彭端淑⑴天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之...")
- 问题详情：为学 彭端淑⑴天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。⑵蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”⑶富者曰：“子何恃而往？”⑷曰：“吾一瓶一钵足矣。”⑸富者...
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![在学习“第一次燃遍全球的战火”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些则同学主要责备英国和法国，还有些同学...]( "在学习“第一次燃遍全球的战火”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些则同学主要责备英国和法国，还有些同学...")
- 问题详情：在学习“第一次燃遍全球的战火”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些则同学主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份，总的说来，第一次世界大战的*质应该是 A．德国蓄意发动的侵略战争 B．英法被迫应战的正义战争 C...
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![学而不思则罔， 。 ...]( "学而不思则罔， 。 ...")
- 问题详情：学而不思则罔， 。 （《论语》）【回答】思而不学则殆知识点：诗题型：填空题...
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![阅读《为学》天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学...]( "阅读《为学》天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学...")
- 问题详情：阅读《为学》天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。蜀之鄙①有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃②而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年欲买舟南下，犹未...
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![在学习“第一次世界大战”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪...]( "在学习“第一次世界大战”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪...")
- 问题详情：在学习“第一次世界大战”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份。总的说来，第一次世界大战的*质应该是A．德国蓄意发动的侵略战争 B．英法被迫应战的正义战争C．帝国主义...
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![30. 儒家主张“学而优则仕”,晋商家族则有“学而优则商”的传统，这说明 A．商品经济发展冲击传统观念 ...]( "30. 儒家主张“学而优则仕”,晋商家族则有“学而优则商”的传统，这说明 A．商品经济发展冲击传统观念 ...")
- 问题详情：30. 儒家主张“学而优则仕”,晋商家族则有“学而优则商”的传统，这说明 A．商品经济发展冲击传统观念B．晋商经营理念先进 C．资本主义萌芽产生并缓慢发展 D．科举制度业已衰落【回答】Ａ知识点：*传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣题型：选择题...
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![从10名男同学，6名女同学中选3名参加体能测试，则选到的3名同学中既有男同学又有女同学的不同选法共有 ...]( "从10名男同学，6名女同学中选3名参加体能测试，则选到的3名同学中既有男同学又有女同学的不同选法共有 ...")
- 问题详情：从10名男同学，6名女同学中选3名参加体能测试，则选到的3名同学中既有男同学又有女同学的不同选法共有 种（用数字作答）【回答】420知识点：概率题型：填空题...
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![学则造句怎么写]( "学则造句怎么写")
- 学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。学则贵，不思则退廉则威，公则明，严则正，令则通，思则变，勤则精，学则进，干则兴。多思则明；多学则精；多问则博。多思则明;多学则精;多问则博。神学则位于众学科之首。上达则乐天，乐天则不怨；下学则治己；治己则无尤。子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。孔子...
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![现有反应:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,则X的化学式为( )A.NO ...]( "现有反应:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,则X的化学式为( )A.NO ...")
- 问题详情：现有反应:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,则X的化学式为() 23 D.N2O3【回答】*:B知识点：质量守恒定律题型：选择题...
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![学而不思则罔， 。]( "学而不思则罔， 。")
- 问题详情：学而不思则罔， 。【回答】思而不学则殆知识点：其他题型：填空题...
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![*组有5名男同学，3名女同学；乙组有6名男同学、2名女同学。若从*、乙两组中各选出2名同学，则选出的4人中恰有...]( "*组有5名男同学，3名女同学；乙组有6名男同学、2名女同学。若从*、乙两组中各选出2名同学，则选出的4人中恰有...")
- 问题详情：*组有5名男同学，3名女同学；乙组有6名男同学、2名女同学。若从*、乙两组中各选出2名同学，则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有_______【回答】345种【解析】分两类（1）*组中选出一名女生有种选法；（2）乙组中选出一名女生有种选法，故共有345种选法，故*为345.点睛：本题主要...
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