![在菜豆的幼根处作上标记如右图，置于适宜条件下，几天后能正确表示该根生长情况的是（ ）]( "在菜豆的幼根处作上标记如右图，置于适宜条件下，几天后能正确表示该根生长情况的是（ ）")
- 问题详情：在菜豆的幼根处作上标记如右图，置于适宜条件下，几天后能正确表示该根生长情况的是（ ）【回答】B知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
- 22195
![阅读材料：设，，如果，则.根据该材料填空：已知，，且，则 ．]( "阅读材料：设，，如果，则.根据该材料填空：已知，，且，则 ．")
- 问题详情：阅读材料：设，，如果，则.根据该材料填空：已知，，且，则 ．【回答】6【解析】试题分析:利用新定义设，，如果，则，2m=4×3,m=6考点：新定义问题知识点：各地中考题型：填空题...
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![若是关于的实系数方程的一根，则该方程两根模的和为（ ）A. B. ...]( "若是关于的实系数方程的一根，则该方程两根模的和为（ ）A. B. ...")
- 问题详情：若是关于的实系数方程的一根，则该方程两根模的和为（ ）A. B. C. D.【回答】B因为是关于的实系数方程的一根，所以也是方程的根，所以，选B.知识点：数系的扩充与复数的引入题型：选择题...
- 21401
![图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分应该位于A．根冠 ...]( "图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分应该位于A．根冠 ...")
- 问题详情：图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分应该位于A．根冠 B．成熟区C．分生区 D．伸长区【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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![已知关于x的一元二次方程（1）若该方程有实数根，求的取值范围．（2）若该方程一个根为，求方程的另一个根．]( "已知关于x的一元二次方程（1）若该方程有实数根，求的取值范围．（2）若该方程一个根为，求方程的另一个根．")
- 问题详情：已知关于x的一元二次方程（1）若该方程有实数根，求的取值范围．（2）若该方程一个根为，求方程的另一个根．【回答】解：（1）∵方程（a-5）x²-4x-1=0有实数根∴（-4）²－4×(a-5)×(-1)≥0 16+4a-20≥0, 4a≥4, a≥1∵a-5≠0 ∴a≠5 ∴a的范围是：a≥1且a≠5.……4...
- 21954
![请根据下图，回答有关问题：（1）该化合物是由]( "请根据下图，回答有关问题：（1）该化合物是由")
- 问题详情：请根据下图，回答有关问题：（1）该化合物是由____ __个氨基*分子失去2个分子的水而形成的，这种反应叫做________________。（2）图中表示肽键的是__________（填序号）；表示R基团的是 （填序号）。（3）该化合物是由_________种氨基*组成的，共有___________个...
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![根据右图所给信息，回答以下问题：（1） 是合成绝大多数酶的场所．（2）若该细胞是植物根尖细胞，则该...]( "根据右图所给信息，回答以下问题：（1） 是合成绝大多数酶的场所．（2）若该细胞是植物根尖细胞，则该...")
- 问题详情：根据右图所给信息，回答以下问题：（1） 是合成绝大多数酶的场所．（2）若该细胞是植物根尖细胞，则该细胞没有的结构是 ；若该细胞是动物细胞，则不应在图上出现的细胞结构有 、 、 ，还应该加上的细胞结构是 ．【回答...
- 23573
![．根据题目要求回答问题（1）写出该物质的分子式为]( "．根据题目要求回答问题（1）写出该物质的分子式为")
- 问题详情：．根据题目要求回答问题（1）写出该物质的分子式为___________写出该有机物中含氧官能团的名称_________（2）已知某有机物的结构简式如图所示，写出同时符合下列两项要求的同分异构体的结构简式。①化合物是1,3,5-三取代苯 ②苯环上的三个取代基分别是*基、羟基和含有...
- 12794
![如图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分应该位于A．根冠 ...]( "如图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分应该位于A．根冠 ...")
- 问题详情：如图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分应该位于A．根冠 B．成熟区C．分生区 D．伸长...
- 16510
![根据如图回答问题：（1）该图中，A表示 ，B表示肽 ．（2）该图所示化合物的名称是 ...]( "根据如图回答问题：（1）该图中，A表示 ，B表示肽 ．（2）该图所示化合物的名称是 ...")
- 问题详情：根据如图回答问题：（1）该图中，A表示 ，B表示肽 ．（2）该图所示化合物的名称是 ；该化合物含有 个肽键．（3）该图中所示的氨基*种类不同，是由图中 决定的．（4）如果图中氨基*的平均相对分子质量为180，则该化合物的相对分子质量是 ...
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![根据图回答问题：（1）该图中，A表示 ，该化合物含有 个肽键．（2）该图所示化合物的名称是 ...]( "根据图回答问题：（1）该图中，A表示 ，该化合物含有 个肽键．（2）该图所示化合物的名称是 ...")
- 问题详情：根据图回答问题：（1）该图中，A表示 ，该化合物含有 个肽键．（2）该图所示化合物的名称是 ，该化合物的基本单位的结构通式．（3）该图中所示的氨基*种类不同，氨基*的种类是由 决定的．（4）如果图中氨基*的平均相对分子质量为180，则该化合物的相对分子质量是 ...
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![根据汉语意思，完成下列句子。1.七点了，该上学了。 It’sseven.]( "根据汉语意思，完成下列句子。1.七点了，该上学了。 It’sseven.")
- 问题详情：根据汉语意思，完成下列句子。1.七点了，该上学了。 It’sseven.___________ __________ togotoschool.2.康康的妈妈请孩子们坐下。Kangkang’smotherasksthekids________ _________ _________ ________.3.我恐怕明天没有时间。__________ ___________Iha...
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![根据图所示化合物的结构，回答下列问题．（1）该化合物中①表示 ，⑦表示 ．（2）该化合物由...]( "根据图所示化合物的结构，回答下列问题．（1）该化合物中①表示 ，⑦表示 ．（2）该化合物由...")
- 问题详情：根据图所示化合物的结构，回答下列问题．（1）该化合物中①表示 ，⑦表示 ．（2）该化合物由 个氨基*失去 个水分子而形成，这种反应叫 ．（3）该化合物中的氨基*种类不同，是由 决定的，其编号是 ．（4）该化合物称为...
- 32241
![根据汉语意思完成句子1.你应该把它们写下来。Youshould]( "根据汉语意思完成句子1.你应该把它们写下来。Youshould")
- 问题详情：根据汉语意思完成句子1.你应该把它们写下来。Youshould_________________________________.2.你究竟在房间里做了些什么呢？What________________didyoudoinyourroom?3.这只*自从十年前就已经死了。Thedog______________________________since____________________...
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![如果方程有一个根为1，该方程的另一个根为 ．]( "如果方程有一个根为1，该方程的另一个根为 ．")
- 问题详情：如果方程有一个根为1，该方程的另一个根为 ．【回答】2；知识点：解一元二次方程题型：填空题...
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![根据下列化合物的结构分析回答。(1)该化合物由]( "根据下列化合物的结构分析回答。(1)该化合物由")
- 问题详情：根据下列化合物的结构分析回答。(1)该化合物由________个氨基*失去________个水分子而形成，这种反应叫做________________。(2)该化合物名称为________，含________个肽键，序号是________________。【回答】（1）4 3 脱水缩合（2）四肽（或者多肽） ...
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![根据化学方程式推断x的化学式应该是]( "根据化学方程式推断x的化学式应该是")
- 问题详情：根据化学方程式推断x的化学式应该是【回答】A【解析】解此题需根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，分别统计出反应前后原子种类及个数，比较分析就可以求出所的物质的化学式。此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用，只有掌握了这一知识的内涵，才能自由...
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![已知关于的方程=1,其中为实数.(1)若=1-是该方程的根,求的值.(2)当＞且＞0时,*该方程没有实数根.]( "已知关于的方程=1,其中为实数.(1)若=1-是该方程的根,求的值.(2)当＞且＞0时,*该方程没有实数根.")
- 问题详情：已知关于的方程=1,其中为实数.(1)若=1-是该方程的根,求的值.(2)当＞且＞0时,*该方程没有实数根.【回答】(1)将代入,化简得∴ ∴.(2)*:原方程化为假设原方程有实数解,那么△=≥0,即≥∵＞0,∴≤,这与题设＞矛盾.∴原方程无实数根.知识点：数系的扩充与复数的引入题型：解答...
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![根据下面的化学结构式回答问题。(1)该式中，A表示]( "根据下面的化学结构式回答问题。(1)该式中，A表示")
- 问题详情：根据下面的化学结构式回答问题。(1)该式中，A表示________，B表示________，C表示________。(2)该式表示________化合物，含有________个肽键。(3)该化合物由________个氨基*分子失去________分子水形成，这种反应叫________。(4)该式中的氨基*种类不同，是由________决定的...
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![已知x＝3是关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣m＝0的根，则该方程的另一个根是（ ）A．3 ...]( "已知x＝3是关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣m＝0的根，则该方程的另一个根是（ ）A．3 ...")
- 问题详情：已知x＝3是关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣m＝0的根，则该方程的另一个根是（ ）A．3 B．﹣3 C．1 D．﹣1【回答】D解：设方程的另一个根为x1，根据题意得：x1+3＝2，解得：x1＝﹣知识点：解一元二次方程题型：选择题...
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![已知关于x的一元二次方程.（1）求*：该方程有两个不等的实根；（2）若该方程的两个实数根、满足，求m的值.]( "已知关于x的一元二次方程.（1）求*：该方程有两个不等的实根；（2）若该方程的两个实数根、满足，求m的值.")
- 问题详情：已知关于x的一元二次方程.（1）求*：该方程有两个不等的实根；（2）若该方程的两个实数根、满足，求m的值.【回答】知识点：各地中考题型：解答题...
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![已知关于x的方程x2+mx+m﹣2=0（1）若该方程的一个根为1，求m的值及该方程的另一根；（2）求*：不论m...]( "已知关于x的方程x2+mx+m﹣2=0（1）若该方程的一个根为1，求m的值及该方程的另一根；（2）求*：不论m...")
- 问题详情：已知关于x的方程x2+mx+m﹣2=0（1）若该方程的一个根为1，求m的值及该方程的另一根；（2）求*：不论m取何实数，该方程都有两个不相等的实数根．【回答】【考点】根的判别式；一元二次方程的解．【分析】（1）直接把x=1代入方程x2+mx+m﹣2=0求出m的值，故可得出方程，求出方程的解即可；（2）求出△的值，再...
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![如图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图象，该部分应该位于（ ） A．根冠 B．成熟区...]( "如图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图象，该部分应该位于（ ） A．根冠 B．成熟区...")
- 问题详情：如图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图象，该部分应该位于（） A．根冠 B．成熟区 C．分生区 D．伸长区【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
- 14287
![图是某实验小组探究“根那一部分生长最快”实验时的红小豆根尖描线，第二天观察到的m应该是（ ）A根冠 ...]( "图是某实验小组探究“根那一部分生长最快”实验时的红小豆根尖描线，第二天观察到的m应该是（ ）A根冠 ...")
- 问题详情：图是某实验小组探究“根那一部分生长最快”实验时的红小豆根尖描线，第二天观察到的m应该是（ ）A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区【回答】C知识点：未分类题型：选择题...
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![关于的方程，有下列四个命题：*：是该方程的根； 乙：是该方程的根；*：该方程两根之和为2； 丁：该方程...]( "关于的方程，有下列四个命题：*：是该方程的根； 乙：是该方程的根；*：该方程两根之和为2； 丁：该方程...")
- 问题详情：关于的方程，有下列四个命题：*：是该方程的根； 乙：是该方程的根；*：该方程两根之和为2； 丁：该方程两根异号．如果只有一个假命题，则该命题是（ ）A．* B．乙 C．* D．丁 【回答】A 知识点：圆与方程题型：选择题...
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