![常温下进行下列处理，没有显*反应的是A．用健那绿染液处理口腔上皮细胞 B．在葡萄糖溶液中加入斐...]( "常温下进行下列处理，没有显*反应的是A．用健那绿染液处理口腔上皮细胞 B．在葡萄糖溶液中加入斐...")
- 问题详情：常温下进行下列处理，没有显*反应的是A．用健那绿染液处理口腔上皮细胞 B．在葡萄糖溶液中加入斐林试剂C．在豆浆中加入双缩脲试剂 D．用*液处理淀粉溶液【回答】B知识点：细胞的分子组成题型：选择题...
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![下列有关实验方法或检测的叙述，正确的是( )A.用差速离心法分离叶绿体中*素和细胞质中各种细胞器B.用健那绿...]( "下列有关实验方法或检测的叙述，正确的是( )A.用差速离心法分离叶绿体中*素和细胞质中各种细胞器B.用健那绿...")
- 问题详情：下列有关实验方法或检测的叙述，正确的是( )A.用差速离心法分离叶绿体中*素和细胞质中各种细胞器B.用健那绿和吡罗红染*观察DNA和RNA在细胞中的分布C.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷*的培养液培养洋葱根尖分生区细胞，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放**，在...
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![下列有关实验方法或检测试剂的叙述，正确的是A．用改良苯*品红染*观察低温诱导的植物染*体数目变化B．用健那绿和...]( "下列有关实验方法或检测试剂的叙述，正确的是A．用改良苯*品红染*观察低温诱导的植物染*体数目变化B．用健那绿和...")
- 问题详情：下列有关实验方法或检测试剂的叙述，正确的是A．用改良苯*品红染*观察低温诱导的植物染*体数目变化B．用健那绿和吡罗红染*观察DNA和RNA在细胞中的分布C．用纸层析法提取菠菜绿叶中的*素和鉴定胡萝卜素提取粗品D．用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度【...
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![下列关于生物学实验的叙述，错误的是A．观察活细胞中的线粒体时，可以用健那绿染液进行染*B．探究人体红细胞因失水...]( "下列关于生物学实验的叙述，错误的是A．观察活细胞中的线粒体时，可以用健那绿染液进行染*B．探究人体红细胞因失水...")
- 问题详情：下列关于生物学实验的叙述，错误的是A．观察活细胞中的线粒体时，可以用健那绿染液进行染*B．探究人体红细胞因失水而发生的形态变化时，可用肉眼直接观察C．观察细胞中RNA和DNA的分布时，可用吡罗红*基绿染*剂染*D．用细胞融合的方法探究细胞膜流动*时，可用荧光染料标记膜蛋白【...
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![下列一定不具有活*的细胞是 A．用健那绿对线粒体染*30min的细胞 B．经解离液处理的洋葱根尖细胞 C...]( "下列一定不具有活*的细胞是 A．用健那绿对线粒体染*30min的细胞 B．经解离液处理的洋葱根尖细胞 C...")
- 问题详情：下列一定不具有活*的细胞是 A．用健那绿对线粒体染*30min的细胞 B．经解离液处理的洋葱根尖细胞 C．用于观察DNA和RNA分布的上皮细胞 D．用于进行质壁分离和复原实验的表皮细胞【回答】B知识点：物质进出细胞的方式题型：选择题...
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![关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的描述，错误的是 A.用健那绿染液染*后的人的口腔上皮细胞...]( "关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的描述，错误的是 A.用健那绿染液染*后的人的口腔上皮细胞...")
- 问题详情：关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的描述，错误的是 A.用健那绿染液染*后的人的口腔上皮细胞中呈蓝绿*的是线粒体 B.经过健那绿染*的线粒体仍然可以维持活* C.观察叶绿体时，制作菠菜的叶肉细胞临时装片要随时保持有水的...
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![下列关于生物学实验的叙述，错误的是（ ）A．观察活细胞中的线粒体时，可以用健那绿染液进行染*B．探究人体红...]( "下列关于生物学实验的叙述，错误的是（ ）A．观察活细胞中的线粒体时，可以用健那绿染液进行染*B．探究人体红...")
- 问题详情：下列关于生物学实验的叙述，错误的是（ ）A．观察活细胞中的线粒体时，可以用健那绿染液进行染*B．探究人体红细胞因失水而发生的形态变化时，可用肉眼直接观察C．观察细胞中RNA和DNA的分布时，可用吡罗红*基绿染*剂染*D．用细胞融合的方法探究细胞膜流动*时，可用荧光染料标记膜...
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![关于生物学实验的基本原理，叙述正确的是（ ）A．用健那绿染*时，在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔...]( "关于生物学实验的基本原理，叙述正确的是（ ）A．用健那绿染*时，在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔...")
- 问题详情：关于生物学实验的基本原理，叙述正确的是（）A．用健那绿染*时，在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴B．用双缩脲试剂鉴定蛋白质需要水浴加热C．向锥形瓶的酵母菌培养液通入空气是为了满足有氧呼吸的需要D．成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细...
- 16299
![下列实验中，经处理后不具有活*的细胞是（） A． 用盐*水解后的口腔上皮细胞 B． 用健那绿对...]( "下列实验中，经处理后不具有活*的细胞是（） A． 用盐*水解后的口腔上皮细胞 B． 用健那绿对...")
- 问题详情：下列实验中，经处理后不具有活*的细胞是（） A． 用盐*水解后的口腔上皮细胞 B． 用健那绿对线粒体进行染*后的细胞 C． 放入清水中制片的黑藻叶 D． 放入质量分数为0.3g/ml的蔗糖溶液中洋葱鳞片叶外表皮细胞【回答】A知识点：物质进出...
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![下列关于生物学实验的说法，正确的是 （ ）A．观察植物细胞*可用吡罗红进行染*B．用健那绿染液对解离后...]( "下列关于生物学实验的说法，正确的是 （ ）A．观察植物细胞*可用吡罗红进行染*B．用健那绿染液对解离后...")
- 问题详情：下列关于生物学实验的说法，正确的是 （ ）A．观察植物细胞*可用吡罗红进行染*B．用健那绿染液对解离后的细胞染*可观察其线粒体分布C．用斐林试剂检测糖尿病人尿液会出现砖红*为沉淀D．以H2O2溶液作为底物可用于探究温度对酶活*的影响【回答】C知识点：细胞的分子组成题...
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![下列关于生物学实验的说法，正确的是A．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式B．用健那绿染液对解离...]( "下列关于生物学实验的说法，正确的是A．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式B．用健那绿染液对解离...")
- 问题详情：下列关于生物学实验的说法，正确的是A．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式B．用健那绿染液对解离后的细胞染*可观察其线粒体分布C．滤纸条上*素带的宽窄可反映叶绿体中各*素含量的多少D．以H2O2溶液作为底物可用于探究温度对酶活*的影响【回答】C 知识点：光...
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![下列与实验有关的叙述，正确的是A.噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌不充分会增强上清液的放**B.用健那绿染*时，在...]( "下列与实验有关的叙述，正确的是A.噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌不充分会增强上清液的放**B.用健那绿染*时，在...")
- 问题详情：下列与实验有关的叙述，正确的是A.噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌不充分会增强上清液的放**B.用健那绿染*时，在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内控折叠形成的嵴C.组织样液中滴加斐林试剂后，未产生砖红*沉淀说明不含还原糖D.探究温度对酶活*的影响时，使用过氧化*...
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![下列有关实验的描述正确的是A.绿叶*素的分离实验中，滤纸条上叶黄素扩散速度最快B.用健那绿处理小麦根尖后在高倍...]( "下列有关实验的描述正确的是A.绿叶*素的分离实验中，滤纸条上叶黄素扩散速度最快B.用健那绿处理小麦根尖后在高倍...")
- 问题详情：下列有关实验的描述正确的是A.绿叶*素的分离实验中，滤纸条上叶黄素扩散速度最快B.用健那绿处理小麦根尖后在高倍镜下可见蓝绿*线粒体和绿*叶绿体C.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验，用*基绿和吡罗红混合染液对细胞染*D.用小麦根尖观察有丝*的*作步骤依次是解离、染*...
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![下列有关生物学实验的表述准确的是（ ）A．用健那绿染液对盐*水解后的根尖细胞染*，可观察线粒体在根尖细胞中...]( "下列有关生物学实验的表述准确的是（ ）A．用健那绿染液对盐*水解后的根尖细胞染*，可观察线粒体在根尖细胞中...")
- 问题详情：下列有关生物学实验的表述准确的是（ ）A．用健那绿染液对盐*水解后的根尖细胞染*，可观察线粒体在根尖细胞中的分布B．植物细胞质壁分离实验中，与白*花瓣相比，采用红*花瓣有利于实验现象的观察C．低温诱导植物染*体数目的变化实验可选用洋葱根尖成熟区细胞来观察诱导效果...
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![下列有关生物实验的叙述正确的有①用健那绿染液染*线粒体时需要用盐*处理人的口腔上皮细胞②盐*在“低温诱导植物染...]( "下列有关生物实验的叙述正确的有①用健那绿染液染*线粒体时需要用盐*处理人的口腔上皮细胞②盐*在“低温诱导植物染...")
- 问题详情：下列有关生物实验的叙述正确的有①用健那绿染液染*线粒体时需要用盐*处理人的口腔上皮细胞②盐*在“低温诱导植物染*体数目的变化”和“观察植物细胞有丝*”中的作用相同③观察植物细胞的失水和吸水及叶绿体中*素的提取和分离均可用绿*植物成熟叶肉细胞作实验材...
- 11308
![为判断待测植物材料中细胞的死活，几位同学设计了如下实验，其中不能判断细胞死活的是（ ）A．用健那绿对细胞进...]( "为判断待测植物材料中细胞的死活，几位同学设计了如下实验，其中不能判断细胞死活的是（ ）A．用健那绿对细胞进...")
- 问题详情：为判断待测植物材料中细胞的死活，几位同学设计了如下实验，其中不能判断细胞死活的是（ ）A．用健那绿对细胞进行染*，观察线粒体是否着*B．用*基绿对细胞进行染*，观察细胞核是否着*C．洋葱根尖细胞经解离后用龙胆紫进行染*，观察细胞核是否着*D．将好氧型细菌与水绵一起制成装...
- 30466
![下列判断细胞死活的方法中，表述正确的是①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞②观察用健那...]( "下列判断细胞死活的方法中，表述正确的是①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞②观察用健那...")
- 问题详情：下列判断细胞死活的方法中，表述正确的是①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞②观察用健那绿染*的口腔上皮细胞，发现线粒体被染成蓝绿*，则口腔上皮细胞是死细胞③将好氧细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照*水绵，若发现细菌没有趋向水...
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![健健康康造句怎么写]( "健健康康造句怎么写")
- 世界人口日，健康就是福，孩子健康父母乐，老人健康儿女乐，健健康康去工作，生活滋润全家乐，其乐融融福一家。祝你全家健康快乐。如今全城都戒烟了，全世界都搞卫生日了，健康将围绕每个人了，希望你亦健健康康每一天！轻轻松松生活，开开心心做事，潇潇洒洒为人，健健康康最真，世界保健日，愿你平心...
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![喝*奶有益健康，制作*奶，需要利用 （ ）A...]( "喝*奶有益健康，制作*奶，需要利用 （ ）A...")
- 问题详情：喝*奶有益健康，制作*奶，需要利用 （ ）A．酵母菌 B．乳*菌 C．霉菌 D．**菌【回答】B知识点：细菌和真菌在自然界的作用题型：选择题...
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![保健用品造句怎么写]( "保健用品造句怎么写")
- 1、医疗器械、保健用品、保健食品、各类健康产品。2、该医疗保健用品，疗效显著，风靡神州。3、本发明涉及保健用品类，确切地说是一种作用于人颈部的保健枕头。4、本实用新型涉及一种保健护膝，属于保健用品制造技术领城。5、提供最高品质的动物保健用品以及贴心服务！6、零售：中成...
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![保健作用造句怎么写]( "保健作用造句怎么写")
- 对心肺肝脾肠胃肾等器官都有保健作用.其具有消食健胃、止咳润燥、理气益脾、明目醒脑等医疗保健作用.白藜芦醇及其寡聚物可能能够解释红酒的保健作用。太极拳有高深的技击艺术,有宝贵的医疗保健作用.从这些生理活*物质的代谢过程，阐明了蜂蜜酒对人体的保健作用。目的：探讨...
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![健康保健造句怎么写]( "健康保健造句怎么写")
- 研究对象的生殖健康保健知识较低。美国工人和他们的雇主之间签订的健康保健合同源于富兰克林·罗斯福的健康保健新政。结论：积极开展错颌畸形的三级预防，倡导健康有效的口腔健康保健观念和行为。贾里德非常注重健康，部分和他一样的这代人已经开始更加的注重健康保健了。此外...
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![健健经典语录]( "健健经典语录")
- 经典语录自己要先看的起自己，别人才会看的起自己自己的命运由自己掌握...
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![健康和健身造句怎么写]( "健康和健身造句怎么写")
- 1、阅读健康和健身杂志。2、我们新的健康和健身计划主题一言以蔽之：更健康的美国。3、妇女的健康是最终的健康和健身标题为现代繁忙的女人希望她最好的外观和感觉。4、从我会走路开始，健康和健身就一直是我生活中的最重要的一部分。5、这是疯狂的，毕竟，健康和健身杂志只字不...
- 26961
![健身健美造句怎么写]( "健身健美造句怎么写")
- 袁文杰在*健身健美赛中获铜牌。大学生竞技健美*与健身健美*相比较，有其独自的特点。高等院校开设的健美*课程主要是:“以健身锻炼为目的”的健身健美*。随着健美*运动蓬勃开展而迅速发展起来，竞技健美*是一种更高层次的健美*运动，它比健身健美*更加激烈。健身健美*是融体*、...
- 22734
中文谷
