- 详情请见下文。有关机制的暂定安排请见下文。...
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- 详情请见下文。航运和保险为在美国其他国家见下文。粪便样本,可用来测试潜血(见下文)。关于用例的更多细节见下文。空气中(笼罩着)共和党人战败的气氛(见下文)。农*也释放可吸入的挥发*有机化合物(见下文)。背景见下文。中方的这次行为被媒体描绘成至少是政策*地威慑。但流...
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- 将工作流单一化的策略还将减少正在被构建的线路数量,并且使得活动版本更加活跃(请参见下文)。希腊上演的“老鹰捉小鸡”的游戏(详情参见下文)有可能会触发另一轮金融流通危机,而它似乎不会只局限于欧洲沿海地区。...
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- 侧卫片见下肺野可疑卵圆形不透光区。您应该在浏览器中看见下列输出。您可以在本节中以可下载的ZIP文件(参见下载)的形式下载所有示例。靠不住的男人特征:看见老婆萎靡不振,看见美女精神百倍。看见领导哈腰不停,看见下属斥责批评。看见欠条无踪无影,看见金钱随叫随停。观察蝾...
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- 问题详情:作文阅读下面的文字,按要求作文。人生,总是充满再次相见的机缘。儿时的玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日荒凉的小径,再见时已鲜花盛开。还有,曾经读过的书、登过的山、游过的城、老家屋顶上升起的那缕炊烟……请以“再见 ”为题写一篇文章。要求:①先选择恰...
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- 问题详情:阅读下面的文字,按要求作文。孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(见贤思齐:见到贤达之人或别人的优点时,要向之看齐,争取与之一致。)请以“见贤思齐”为题写一篇不少于800字的议论文。不得抄袭、套作。【回答】参考高考作文评分标准知识点:单元测试题型:未分类...
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- 问题详情:阅读下面的文言文,完成下列小题。前日范希文贬官后,与足下相见于安道家。足下诋诮希文为人。予始闻之,疑是戏言;及见师鲁,亦说足下深非希文所为,然后其疑遂决。希文平生刚正、好学、通古今,其立朝有本末,天下所共知。今又以言事触宰相得罪。足下既不能为辨其非辜,又畏有识...
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- 问题详情:(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成10~12题。“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”,这是以人为核心的新型城镇化建设的要求,也戳中了一些地方城镇化的软肋。一些乡村在变为城镇的过程中,虽然面貌焕然一新,但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。...
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- 问题详情:三、(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成9~12题。长 见《吕氏春秋》智所以相过,以其长见与短见也。今之于古也,犹古之于后世也。今之于后世,亦犹今之于古也。故审知今则可知古,知古则可知后,古今前后一也。故圣人上知千岁,下知千岁也。荆文王曰:“苋譆数犯我以义,违我以...
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- *自愿捐献的器官依然远远低于需求,部分原因出于文化偏见,即反对在安葬前摘除器官。而夏皮罗先生则对这些文化偏见、历史盲点及这些问题中所有的过时观点不屑一顾。真理不能,也从来没有,毫无修饰地存在。它必须穿着某种合适的外衣出现,否则就可能得不到承认,这也正说明了“真理...
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- 问题详情:作文阅读下面文字,按要求作文。生命中,我们会遇见很多人,很多事,很多风景,很多书,很多……,有些遇见会不经意地丢在我们的身后,有些遇到却触动了我们的心灵,甚至改变了我们。请以“遇见”为题,写一篇文章。要求:(1)联系自己的生活体验,可以记叙经历,也可以发表议论,抒发感情;(2...
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- 问题详情:(一)文言文阅读(19分) 阅读下面(一)、(二)两个文言文语段,完成4-7题。(一)夜缒而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君...
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- 问题详情:**2015年10月发布《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》(以下简称《意见》),为“文艺繁荣发展大计”垒基砌阶、立柱支梁。(28分)文艺是民族精神的火炬,是时代前进的号角。实现中华民族伟大复兴,离不开中华文化繁荣兴盛,离不开文艺事业繁荣发展。举精神旗帜、立精神支柱、建...
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- 问题详情:阅读下面文言文《孔子见罗雀者》孔子见罗雀者①,所得皆黄口②小雀。夫子问之曰:“大雀独③不得,何也?”罗者曰:“大雀善惊而难得,黄口贪食而易得。黄口从大雀,则不得;大雀从黄口,亦可得。”孔子顾谓弟子曰:“善惊以远害,利食而忘患,自其心矣,而以所从为祸福。故君子慎其所从,...
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- 问题详情:(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 “让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”,这是以人为核心的新型城镇化建设的要求,也戳中了一些地方城镇化的软肋。一些乡村在变为城镇的过程中,虽然面貌焕然一新,但很多曾经让人留恋的东西却...
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- 问题详情:文物是历史的见*,你知道下面的文物与遗址搭配中错误的一项是( )【回答】A知识点:原始农耕生活题型:选择题...
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- 问题详情:阅读下面的文言文,完成后面题。吴汉,字子颜,南阳宛人也。汉为*厚少文。及得召见,遂见亲信。建武二年,封汉为广平侯。明年春,围苏茂于广乐,周建招聚十余万人救广乐。汉将轻骑迎与之战,不利,堕马伤膝,还营。诸将谓汉曰:“大敌在前而公伤卧,众心惧矣。”汉乃勃然裹创而起,椎牛飨...
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- 问题详情:三、阅读下面文言文,完成9—12题。(每小题3分,共12分,)长 见《吕氏春秋》智所以相过,以其长见与短见也。今之于古也,犹古之于后世也。今之于后世,亦犹今之于古也。故审知今则可知古,知古则可知后,古今前后一也。故圣人上知千岁,下知千岁也。荆文王曰:“苋数犯我以义,违我以礼...
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- 1、它是文明的见*,也是文化的载体。2、它在*,是文明的见*,也是文化的裁体。3、闻名遐迩的玛雅金字塔是一种墨西哥古代文明的见*。4、西宁城隍庙,始建于元代,是河湟谷地古老文明的见*之一。...
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- 经典语录不是骂人丑便可以掩盖得了自己的丑。...
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- 问题详情:二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分)孙和字子孝,少以母王有宠见爱,好学下士,甚见称述。赤乌五年,立为太子,时年十九。阚泽为太傅,薛综为少傅,而蔡颖、张纯、封俌、严维等皆从容侍从。是时有司颇以条书问事和以为奸妄之人将因事错意以生祸心不可长也表宜绝之又都督刘...
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- 问题详情:阅读下面的文言文,完成5~9题。吴汉,字子颜,南阳宛人也。汉为*厚少文。及得召见,遂见亲信。建武二年,封汉为广平侯。明年春,围苏茂于广乐,周建招聚十余万人救广乐。汉将轻骑迎与之战,不利,堕马伤膝,还营。诸将谓汉曰:“大敌在前而公伤卧,众心惧矣。”汉乃勃然裹创而起,椎牛飨士...
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- 问题详情:阅读下面的文言文.完成1—4题吴汉,字子颜,南阳宛人也。汉为*厚少文,及得召见,遂见亲信。建武二年,封汉为广平侯。明年春,围苏茂于广乐,周建招聚十余万人救广乐。汉将轻骑迎与之战,不利,堕马伤膝.还营。诸将谓汉日:“大敌在前而公伤卧,众心惧矣。”汉乃勃然裹创而起,椎牛飨士,令*...
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- 1、我一会儿在楼下见你。2、一百所以化解冲突,佛教给我们,佛教我们要放下见惑,见惑里头就有身见、边见,边见就是对立。3、爱与不爱,请相信下辈子不自还她事士来把下见。4、古井不波地说:“手底下见真章!”。.5、来吧,别光动嘴啦,咱们手底下见真章儿。6、高倍镜下见严重的黏膜炎...
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- 问题详情:阅读下面文字,根据要求作文。世界上有很多东西看得见,也有很多东西看不见。它们的关系很奇妙:花草树木看得见,春天看不见;水果蔬菜看得见,营养看不见;嫁妆婚礼看得见,爱情看不见;书信问候看得见,思念看不见;论文*看得见,水平看不见……你怎样理解“看得见”和“看不见”?如何...
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