![诸生造句怎么写]( "诸生造句怎么写")
- 谓诸生能遽夤缘于臣等,臣等能遽夤缘为诸生地,非鬼神不能也。京师兵乱,佟之常集诸生讲论,孜孜不怠。*宁民呼号罢市,诸生千余建幡将叩阍。他日当以佳纸使诸生辈善书者写本跋尾去。当日诸生崇礼教;余庆留后裔,今朝有子负诗名。汉王方蒙矢石争天下,诸生宁能斗乎?故先言斩将搴...
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![承宫樵薪苦学承宫，琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生...]( "承宫樵薪苦学承宫，琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生...")
- 问题详情：承宫樵薪苦学承宫，琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，求索。见而欲笞之。门下生共禁，乃止。因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。【注释】①承宫：东*。②琅邪：古郡名，在...
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![《咏良知四首示诸生》经典语录]( "《咏良知四首示诸生》经典语录")
- 经典语录无声无臭独知时，此是乾坤万有基。抛却自家无尽藏，沿门持钵效贫儿。问君何事日憧憧？烦恼场中错用功。莫道圣门无口诀，良知二字是参同。个个人心有仲尼，自将闻见苦遮迷。而今指与真头面，只是良知更莫疑。人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外边寻。...
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![材料东汉学校的教育大体与西汉相同。东汉太学,建立于建武五年(29年),当年就“诸生横巷”,学习人数空前。就学的...]( "材料东汉学校的教育大体与西汉相同。东汉太学,建立于建武五年(29年),当年就“诸生横巷”,学习人数空前。就学的...")
- 问题详情：材料东汉学校的教育大体与西汉相同。东汉太学,建立于建武五年(29年),当年就“诸生横巷”,学习人数空前。就学的不仅有太子和诸侯功臣子弟,甚至匈奴也遣子弟入学。和帝、安帝时,由于*黑暗,太学一度很不景气。永建六年(131年),顺帝扩建太学校舍240房,1850室。同时...
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![“康氏新法没有社会基础，京城的传统士大夫视之漠然。……为数众多的京师翰林院国子监诸生中居然没有一个人受康有为...]( "“康氏新法没有社会基础，京城的传统士大夫视之漠然。……为数众多的京师翰林院国子监诸生中居然没有一个人受康有为...")
- 问题详情： “康氏新法没有社会基础，京城的传统士大夫视之漠然。……为数众多的京师翰林院国子监诸生中居然没有一个人受康有为的影响……在偌大*城的士人中间，康氏找不到同路人。”下列各项对上述材料的解读最准确的是()A．康梁的名气不大，影响力小B．京师翰林院诸生的素质差，康...
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![《复*书院讲录卷一 开讲日示诸生》经典语录]( "《复*书院讲录卷一 开讲日示诸生》经典语录")
- 经典语录不务速化，而期以久成；不矜多闻，而必求深造。唯日孜孜，如恐弗及。因时而惕，虽危无咎。如是，则气质之偏未有不能化，学问之道未有不能成者。...
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![古诗文默写。（1）今诸生学于太学，]( "古诗文默写。（1）今诸生学于太学，")
- 问题详情：古诗文默写。（1）今诸生学于太学，____________________，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣。（宋濂《送东阳马生序》）（2）____________________，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理。（诸葛亮《出师表》）（3）秋瑾《满*红·小住京华》中，写作者突破家庭牢笼、思量过去八年生活况味的句子是...
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![今诸生学于太学，县官日有 ，父母岁有 ， ...]( "今诸生学于太学，县官日有 ，父母岁有 ， ...")
- 问题详情：今诸生学于太学，县官日有 ，父母岁有 ， 无冻馁之患矣。（宋濂《送东阳马生序》）【回答】廪稍之供 裘葛之遗 知识点：诗题型：填空题...
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![示龙场诸生造句怎么写]( "示龙场诸生造句怎么写")
- 1、[明]王守仁《教条示龙场诸生》。2、明·王守仁《教条示龙场诸生》："忠信乐易，表里一致者，使其人资禀虽甚鲁钝，侪辈之中，有弗称慕之者乎？"。3、最具代表*的作品有：《何陋轩记》、《象祠记》、《答毛宪副》、《瘗旅文》和《教条示龙场诸生》等五篇。...
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![“先王之法，立天子不使诸候疑焉，立诸候不使大夫疑焉，立嫡子不使庶子疑焉．疑生争，争生乱，是故诸候失位则天下大...]( "“先王之法，立天子不使诸候疑焉，立诸候不使大夫疑焉，立嫡子不使庶子疑焉．疑生争，争生乱，是故诸候失位则天下大...")
- 问题详情： “先王之法，立天子不使诸候疑焉，立诸候不使大夫疑焉，立嫡子不使庶子疑焉．疑生争，争生乱，是故诸候失位则天下大乱，大夫无等则朝堂乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是（ ）A．确立嫡长子的最高地位 B．保*贵族血统的纯正C．防止内部纷争，强化*集权制度 D．解决权位和财...
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![“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。是故诸侯失位则天下乱...]( "“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。是故诸侯失位则天下乱...")
- 问题详情： “先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。”这表明西周实行宗法制的主要目的（ ）A．确立嫡长子的最高地位B．防止内部纷争，强化*集权C．保*贵族血统的纯正*D．巩固分封制所形成的统治秩...
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![诸葛重生造句怎么写]( "诸葛重生造句怎么写")
- 1、好比我们每天混着日子，就不要眼红别人出人头地，即使我们自以为诸葛重生，潘安再世。2、好比我们每天混着日子,就不要眼红别人出人头地,即使我们自以为诸葛重生,潘安再世。...
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![“先王之法，立天子不使诸候疑焉，立诸候不使大夫疑焉，立嫡子不使庶子疑焉。疑生争，争生乱，是故诸候失位则天下大...]( "“先王之法，立天子不使诸候疑焉，立诸候不使大夫疑焉，立嫡子不使庶子疑焉。疑生争，争生乱，是故诸候失位则天下大...")
- 问题详情： “先王之法，立天子不使诸候疑焉，立诸候不使大夫疑焉，立嫡子不使庶子疑焉。疑生争，争生乱，是故诸候失位则天下大乱，大夫无等则朝堂乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是A．确立嫡长子的最高地位 B．解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序C．防止内部...
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![“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱...]( "“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱...")
- 问题详情： “先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝堂乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是 A．防止财产大量流失 B．巩固父系家长的宗族地位 C．...
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![“先生之法，立天子，不使诸侯疑焉；立诸侯，不使大夫疑焉；立嫡子，不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则...]( "“先生之法，立天子，不使诸侯疑焉；立诸侯，不使大夫疑焉；立嫡子，不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则...")
- 问题详情： “先生之法，立天子，不使诸侯疑焉；立诸侯，不使大夫疑焉；立嫡子，不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是 （ ） A、确立嫡长子的最高地位 B、保*贵族血统的纯正 C、防止内部...
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![死诸葛能走生仲达的意思及解释]( "死诸葛能走生仲达的意思及解释")
- 【死诸葛能走生仲达的拼音】:sǐzhūgénéngzǒushēngzhòngdá【死诸葛能走生仲达的近义词】:死诸葛走生仲达【死诸葛能走生仲达的反义词】:天差地别【死诸葛能走生仲达的意思】:诸葛：诸葛亮；走：吓走；仲达：司马懿。指人虽死，余威犹在【死诸葛能走生仲达出处】:傅専《题自书...
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![“故先王之法：立天子，不使诸侯疑焉；立诸侯，不使大夫疑焉；……疑生争，争生乱。是故诸侯失位，则天下乱；大夫无等...]( "“故先王之法：立天子，不使诸侯疑焉；立诸侯，不使大夫疑焉；……疑生争，争生乱。是故诸侯失位，则天下乱；大夫无等...")
- 问题详情：“故先王之法：立天子，不使诸侯疑焉；立诸侯，不使大夫疑焉；……疑生争，争生乱。是故诸侯失位，则天下乱；大夫无等，则朝廷乱；妻妾不分，则家室乱；嫡孽无别，则宗族乱。”（《吕氏春秋・审分览・慎势》），其中，“先王之法”是指：（）A、王位世袭制 ...
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![死诸葛吓走生仲达的意思及解释]( "死诸葛吓走生仲达的意思及解释")
- 【死诸葛吓走生仲达的拼音】:sǐzhūgéxiàzǒushēngzhòngdá【死诸葛吓走生仲达的近义词】:死诸葛走生仲达【死诸葛吓走生仲达的反义词】:【死诸葛吓走生仲达的意思】:指人虽死，余威犹在。同“死诸葛能走生仲达”。【死诸葛吓走生仲达出处】:《晋书·宣帝纪》：“时百姓...
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![2、“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下...]( "2、“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下...")
- 问题详情：“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是A、确立嫡长子的最高地位 B．保*贵族血统的纯正C．防止内部纷争，强化*集权制度D．解决...
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![“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，...]( "“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，...")
- 问题详情：“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝庭乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是 A．确立嫡长子的最高地位 B.防止内部纷争，强化*集权制度C．解决...
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![13．“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天...]( "13．“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天...")
- 问题详情：13．“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。”这表明宗法制的主要目的是A.解决权利的继承问题 B.强化**权力C.保*各级贵族的特权 D.确保...
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![3．“先王之法，立天子不使诸侯疑(拟，僭越)焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸...]( "3．“先王之法，立天子不使诸侯疑(拟，僭越)焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸...")
- 问题详情：3．“先王之法，立天子不使诸侯疑(拟，僭越)焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝庭乱。”这表明西周嫡长子继承制的目的是A．确立嫡长子的最高地位 B．防止内部纷争，强化君主*C．保*贵族血...
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![“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。是故诸侯失位则天下乱，...]( "“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。是故诸侯失位则天下乱，...")
- 问题详情：“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是A．确立嫡长子的最高地位 B．防止内部纷争，强化君主*C．保*贵族血统的纯正 D．解决权位和...
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