![三次样条*值造句怎么写]( "三次样条*值造句怎么写")
- 功能:绘制原函数Lagrange*值三次样条*值函数功能:绘制原函数、Lagrange*值、三次样条*值函数。论文*比较了线**值、二阶*值、三次样条*值和低通*值四种*值技术。问题:用三次样条*值法求节点的函数值。提出了利用三次样条*值对被削波数据进行恢复的方法本文将利用三次样条...
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![样条函数造句怎么写]( "样条函数造句怎么写")
- 这个方法是建立在三次样条函数、梁振动函数（或三角函数）及变分原理基础上。用张力样条函数绘制了它们的等值线图。同时还研究了迎角节点间隔和样条函数的次数对估计结果的影响。该方法用一个代数B-样条函数拟合原始点云的内蕴有向距离场，并以该代数函数的零点集所在的代数B-...
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![样条造句怎么写]( "样条造句怎么写")
- 最初样条配置法是利用三次样条函数并在自然节点上进行配置，但精度不够高。利用b样条基转换矩阵的有关结果，本文给出了b样条曲线*入节点和升阶的统一方法及算法。用张力样条函数绘制了它们的等值线图。比较而言,同样条件下,焙烧石灰石吸附效果优于累托石.品行端方,完美无暇...
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![三次样条*值法造句怎么写]( "三次样条*值法造句怎么写")
- 1、问题:用三次样条*值法求节点的函数值。2、它在二维三次卷积*值法的基础上利用三次样条*值法的*值函数具有三阶连续导数的*质而得来的。3、汽蚀曲线绘制方法有传统的有手工绘法、多项式拟合法、非线*拟合法、三次样条*值法等。4、以国产某型无人机空飞时振动传感器测得...
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![样条*值法造句怎么写]( "样条*值法造句怎么写")
- 问题:用三次样条*值法求节点的函数值。采用三维样条*值法进行温度补偿，很好的解决了温度漂移。它在二维三次卷积*值法的基础上利用三次样条*值法的*值函数具有三阶连续导数的*质而得来的。汽蚀曲线绘制方法有传统的有手工绘法、多项式拟合法、非线*拟合法、三次样条*值法...
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![B样条造句怎么写]( "B样条造句怎么写")
- 1、建立B样条推理规则，构造实现了B样条推理系统，并求出该系统的最终结果为B样条超曲面。2、用于产生离散B样条函数的Matlab源代码。3、给出了带形状参数的七阶均匀B样条基函数，使七阶均匀B样条基函数是它的一个特例。4、提出一种基于B样条曲线降阶的三次B样条曲线骨架卷积曲...
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![样条拟合造句怎么写]( "样条拟合造句怎么写")
- 1、用累加弦长参数三次样条拟合不规则曲线，使拟合后的曲线光滑圆顺。2、本文给出了用二级负指数样条拟合“*时曲线”的一种方法，用该法拟合“*时曲线”的效果是满意的。3、提出了用整体最优双圆弧样条拟合离散数据点的算法。4、多家数据的样条拟合，已有不少工作，但都没考虑相...
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![样条线造句怎么写]( "样条线造句怎么写")
- 内部的传动机构是用样条线配合倒角修改器做出来的。数字是用文字样条线配合挤压修改器做出来的，然后在钟表表面进行阵列。...
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![样条函数法造句怎么写]( "样条函数法造句怎么写")
- 因此，三次样条函数法是计算土壤水分扩散率的一种简便可行的方法。实验结果表明，对于高分辨率的舰船上层结构的红外象而言，局部化特征优于全局化特征，即采用样条函数法比FFT法有较高识别率。...
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![16m，宽（AB）9m的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的小路，其中两条与AB平行，另一条与AD平行，其余部分...]( "16m，宽（AB）9m的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的小路，其中两条与AB平行，另一条与AD平行，其余部分...")
- 问题详情：16m，宽（AB）9m的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的小路，其中两条与AB平行，另一条与AD平行，其余部分种草．要使草坪部分的总面积为112m2，则小路的宽应为多少？【回答】解：设小路的宽应为xm，根据题意得：（16﹣2x）（9﹣x）＝112，解得：x1＝1，x2＝16．∵16＞9，∴x＝16不符合题意，舍去，∴x＝1．答：小路的宽应为1m．知识点：各地...
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![自行车车轮的辐条编制方式是多种多样的，同样大小的车轮，辐条编法不同，辐条的长度是不一样的，图2和图3是某种“2...]( "自行车车轮的辐条编制方式是多种多样的，同样大小的车轮，辐条编法不同，辐条的长度是不一样的，图2和图3是某种“2...")
- 问题详情：自行车车轮的辐条编制方式是多种多样的，同样大小的车轮，辐条编法不同，辐条的长度是不一样的，图2和图3是某种“24吋（指轮圈直径）”车轮一侧的辐条编法示意图，两个同心圆分别代表轮圈和花鼓，连接两圆的线段代表辐条，轮圈和花鼓上的穿辐条的孔都等分圆周，图2是直拉式编法，每根...
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![过点作直线，使它与抛物线仅有一个公共点，这样的直线共有 ( ) A.1条 B.2条 ...]( "过点作直线，使它与抛物线仅有一个公共点，这样的直线共有 ( ) A.1条 B.2条 ...")
- 问题详情：过点作直线，使它与抛物线仅有一个公共点，这样的直线共有 ( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条【回答】C 知识点：函数的应用题型：选择题...
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![工人师傅在做完门框后．为防小变形常常像图4中所示的那样上两条斜拉的木条（即图4中的AB，CD两根木条），这样做...]( "工人师傅在做完门框后．为防小变形常常像图4中所示的那样上两条斜拉的木条（即图4中的AB，CD两根木条），这样做...")
- 问题详情：工人师傅在做完门框后．为防小变形常常像图4中所示的那样上两条斜拉的木条（即图4中的AB，CD两根木条），这样做根据的数学道理是_____.【回答】三角形的稳定*；知识点：与三角形有关的线段题型：填空题...
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![DNA分子的一条链中(G＋T)／（C＋A）为0.5，（A＋T）／（C＋G）为2，则该DNA分子中另一条链上同样...]( "DNA分子的一条链中(G＋T)／（C＋A）为0.5，（A＋T）／（C＋G）为2，则该DNA分子中另一条链上同样...")
- 问题详情：DNA分子的一条链中(G＋T)／（C＋A）为0.5，（A＋T）／（C＋G）为2，则该DNA分子中另一条链上同样的碱基比分别为A．0.5和2 B．2和0.5 C．0.5和0.5 D．2和2【回答】D知识点：DNA分子的结构与复制题型：选择题...
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![生物多样*指 多样*、 多样*、 多样*。]( "生物多样*指 多样*、 多样*、 多样*。")
- 问题详情：生物多样*指 多样*、 多样*、 多样*。【回答】遗传（基因） 生态系统 物种（顺序可变）【解析】试题分析：生物多样*的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样*、基因（遗传）的多样*和生态系统的多样*，生物种类的多样*是...
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![生物的多样*包括 多样*、 多样*和 多样*。]( "生物的多样*包括 多样*、 多样*和 多样*。")
- 问题详情：生物的多样*包括 多样*、 多样*和 多样*。【回答】物种（种类） 基因（遗传基因、遗传物质） 生态系统 知识点：认识生物的多样*题型：填空题...
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![动物的多样*包括 多样*、 多样*和 多样*．]( "动物的多样*包括 多样*、 多样*和 多样*．")
- 问题详情： 动物的多样*包括多样*、多样*和多样*．【回答】基因的；生物种类的；生态系统的；知识点：认识生物的多样*题型：填空题...
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![生物的多样*包括 多样* 多样*和 多样*]( "生物的多样*包括 多样* 多样*和 多样*")
- 问题详情：生物的多样*包括 多样* 多样*和 多样*【回答】物种，遗传 ，生态系统知识点：认识生物的多样*题型：填空题...
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![木工师傅在做完门框后，为防止变形常常像图中那样钉上两条斜拉的木板条（即图中AB、CD两个木条），这样做根据的数...]( "木工师傅在做完门框后，为防止变形常常像图中那样钉上两条斜拉的木板条（即图中AB、CD两个木条），这样做根据的数...")
- 问题详情：木工师傅在做完门框后，为防止变形常常像图中那样钉上两条斜拉的木板条（即图中AB、CD两个木条），这样做根据的数学道理是．【回答】三角形的稳定*．【考点】三角形的稳定*．【分析】三角形的三边一旦确定，则形状大小完全确定，即三角形的稳定*．【解答】解：结合图形，为防止变形钉上...
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![下列说法正确的是A．生境多样*是生物多样*的基本条件B．生物多样*是指生物圈内生境及生物群落的多样化C．分子水...]( "下列说法正确的是A．生境多样*是生物多样*的基本条件B．生物多样*是指生物圈内生境及生物群落的多样化C．分子水...")
- 问题详情：下列说法正确的是A．生境多样*是生物多样*的基本条件B．生物多样*是指生物圈内生境及生物群落的多样化C．分子水平的多样*分为染*体的多样*和蛋白质的多样* D．每个物种的染*体数目、形态和行为都是相同的【回答】A知识点：生态学题型：选择题...
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![我国农业生产的有利条件是A．气候复杂多样 ...]( "我国农业生产的有利条件是A．气候复杂多样 ...")
- 问题详情：我国农业生产的有利条件是A．气候复杂多样 B．夏季雨热同期C．山地多、平地少，平原更少 D．农业历史悠久【回答】C【解析】本题考查我国农业生产的不利...
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![已知是任一点，过点P画一条直线与OA平行，则这样的直线A.有且仅有一条 B.有两条 C.不存在 ...]( "已知是任一点，过点P画一条直线与OA平行，则这样的直线A.有且仅有一条 B.有两条 C.不存在 ...")
- 问题详情：已知是任一点，过点P画一条直线与OA平行，则这样的直线A.有且仅有一条 B.有两条 C.不存在 D.有一条或不存在【回答】 D 知识点：平行线及其判定题型：选择题...
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![《一条未走的路》寄托诗人怎样的人生感慨？]( "《一条未走的路》寄托诗人怎样的人生感慨？")
- 问题详情：《一条未走的路》寄托诗人怎样的人生感慨？【回答】不同的选择带来不同的结果，走不同的道路可领略不同的风光，从某种意义上说，生活永远不可能是完美的。点拨：要充分理解诗歌内容，挖掘其内在意蕴。知识点：课文内容理解题型：语言表达...
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![如图钢架中，∠A=14°，依次焊上等长的钢条P1P2，P2P3，…，来加固钢架，这样的钢条最多能焊………………...]( "如图钢架中，∠A=14°，依次焊上等长的钢条P1P2，P2P3，…，来加固钢架，这样的钢条最多能焊………………...")
- 问题详情：如图钢架中，∠A=14°，依次焊上等长的钢条P1P2，P2P3，…，来加固钢架，这样的钢条最多能焊……………………………………………………………………﹙ ﹚根A.5 B.6 C.7 D.8【回答】.A知识点：与三角形有关的线段题型：选择题...
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![两条小鱼遇到一条大鱼，大鱼打招呼道：早上好，孩子们，这水怎么样？两条小鱼继续游了一会儿，终于，其中一条忍不住问...]( "两条小鱼遇到一条大鱼，大鱼打招呼道：早上好，孩子们，这水怎么样？两条小鱼继续游了一会儿，终于，其中一条忍不住问...")
- 问题详情：两条小鱼遇到一条大鱼，大鱼打招呼道：早上好，孩子们，这水怎么样？两条小鱼继续游了一会儿，终于，其中一条忍不住问另一条：什么是水？……不少人就像故事中的小鱼一样，生活在社会的“水”中太长时间，已不知道“水”是什么。从哲学角度看这是因为A．认识具有无限* ...
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