![和图人物无关的史实是（ ） A、建立唐朝 B、提出“水能载舟，亦能覆舟”的治国观点C、合并州县，革除“...]( "和图人物无关的史实是（ ） A、建立唐朝 B、提出“水能载舟，亦能覆舟”的治国观点C、合并州县，革除“...")
- 问题详情：和图人物无关的史实是（ ） A、建立唐朝 B、提出“水能载舟，亦能覆舟”的治国观点C、合并州县，革除“民少吏多”弊政 D、注意“戒奢从简”，节制享受欲望【回答】A知识点：“贞观之治”题型：选择题...
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![认为“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”“水能载舟，亦能覆舟”的封建帝王是 A.汉武帝 ...]( "认为“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”“水能载舟，亦能覆舟”的封建帝王是 A.汉武帝 ...")
- 问题详情：认为“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”“水能载舟，亦能覆舟”的封建帝王是 A.汉武帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.宋太祖【回答】B知识点：“贞观之治”题型：选择题...
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![“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”促使唐太宗认识到*群众力量伟大的主要因素是（ ）A....]( "“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”促使唐太宗认识到*群众力量伟大的主要因素是（ ）A....")
- 问题详情： “舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”促使唐太宗认识到*群众力量伟大的主要因素是（ ）A.隋亡之鉴 B.知人善任 C.居安思危 D.虚心纳谏【回答】A 点拨：唐太宗李世民经历了隋末的社会大动荡，亲眼...
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![水能载舟,亦能覆舟造句怎么写]( "水能载舟,亦能覆舟造句怎么写")
- 但比喻君主为舟,民众为水,水能载舟,亦能覆舟。世间万物莫离不开水,水能载舟,亦能覆舟。墙倒众人推,水能载舟,亦能覆舟!这个道理难道你没学过吗?却说女娲锻造补天五*石,偏偏多出一块,所谓水能载舟,亦能覆舟,石能补天,当能破天!余凡认真倾听老者的建议,他也明白水能载舟,亦...
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![阅读材料：“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”(1)、这句话是谁说的?(2)、唐太宗对君与民的...]( "阅读材料：“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”(1)、这句话是谁说的?(2)、唐太宗对君与民的...")
- 问题详情：阅读材料：“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”(1)、这句话是谁说的?(2)、唐太宗对君与民的关系做何比喻?两者关系怎么样?(3)、他为何会产生这一认识?(4)、为此,在他执政后,采取了哪些缓和君民关系的措施?【回答】（1）唐太宗说的。（2）君主好比是船，百姓好...
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![唐太宗引古人语：“君，舟也，民，水也；水能载舟，亦能覆舟。”材料中的话体现了认识论中的哲理是( )A．违背了...]( "唐太宗引古人语：“君，舟也，民，水也；水能载舟，亦能覆舟。”材料中的话体现了认识论中的哲理是( )A．违背了...")
- 问题详情：唐太宗引古人语：“君，舟也，民，水也；水能载舟，亦能覆舟。”材料中的话体现了认识论中的哲理是()A．违背了人类社会发展的一般规律B．肯定了*群众是实践的主体，是历史的创造者C．违背了*群众是事物发展的根本动力D．肯定了必须同*群众实践相结合【回答】解析：唐太宗的话正确地认识...
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![唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这说明唐太宗（ ）A 认识到*群众力量的强大...]( "唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这说明唐太宗（ ）A 认识到*群众力量的强大...")
- 问题详情：唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这说明唐太宗（ ）A 认识到*群众力量的强大 B 认识到崇尚节俭的重要*C 认识到重用人才的必要* D 认识到虚心纳谏的好处【回答】A知识点：“贞观之治...
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![唐太宗告诫臣下：“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”这种思想源自A．儒家 B．道家 ...]( "唐太宗告诫臣下：“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”这种思想源自A．儒家 B．道家 ...")
- 问题详情：唐太宗告诫臣下：“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”这种思想源自A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家【回答】A知识点：“贞观之治”题型：选择题...
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![阅读下列材料： 材料一“君，舟也;人，水也。水能载舟...]( "阅读下列材料： 材料一“君，舟也;人，水也。水能载舟...")
- 问题详情：阅读下列材料： 材料一“君，舟也;人，水也。水能载舟，亦能覆舟。” 材料二“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。——《忆昔》 请回答：(1)...
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![阅读下列材料,回答问题:材料一材料二 “君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。” ——唐太宗材料三(1)材料...]( "阅读下列材料,回答问题:材料一材料二 “君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。” ——唐太宗材料三(1)材料...")
- 问题详情：阅读下列材料,回答问题:材料一材料二“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”——唐太宗材料三(1)材料一反映了唐太宗怎样的为君之道?他的哪些统治措施体现了这一思想?(2)从材料二中可以看出,唐太宗认识到了什么实质*问题?(3)在唐朝,精英毕集,各种人才、全才、...
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![唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。下列与之含义最接近的选项是 A、任用贤才，虚心...]( "唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。下列与之含义最接近的选项是 A、任用贤才，虚心...")
- 问题详情：唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。下列与之含义最接近的选项是A、任用贤才，虚心纳谏 B、勤于政事，戒奢从简C、轻徭薄赋，发展生产 D、重视人才选拔，扩充国学规模【回答】C知识点：隋...
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![“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟”。促使唐太宗认识到“*群众力量伟大”的主要因素是 A．隋亡之...]( "“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟”。促使唐太宗认识到“*群众力量伟大”的主要因素是 A．隋亡之...")
- 问题详情： “君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟”。促使唐太宗认识到“*群众力量伟大”的主要因素是 A．隋亡之鉴 B．知人善任 C．居安思危 D．虚心纳谏【回答】A知识点：隋朝的统一与灭亡题型：选择题...
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![认为“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”“水能载舟，亦能覆舟”的封建帝王是A.汉武帝 B....]( "认为“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”“水能载舟，亦能覆舟”的封建帝王是A.汉武帝 B....")
- 问题详情：认为“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”“水能载舟，亦能覆舟”的封建帝王是A.汉武帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.宋太祖【回答】B知识点：“贞观之治”题型：选择题...
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![材料一：君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。 ...]( "材料一：君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。 ...")
- 问题详情：材料一：君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。 ——《贞观政要》材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ...
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![阅读材料，回答问题。材料一 舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。——唐太宗 ...]( "阅读材料，回答问题。材料一 舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。——唐太宗 ...")
- 问题详情：阅读材料，回答问题。材料一 舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。——唐太宗 材料二 唐太宗说，当一国国君的基本原则，必须先保存老百姓。...
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![下列语句中能够体现唐太宗开明的民族政策的是 （ ）A．“水能载舟，亦能覆舟...]( "下列语句中能够体现唐太宗开明的民族政策的是 （ ）A．“水能载舟，亦能覆舟...")
- 问题详情：下列语句中能够体现唐太宗开明的民族政策的是 （ ）A．“水能载舟，亦能覆舟” B．“朕独爱之如一”C．“和同为一家” D．“以人为镜，可以知得失”【回答】 C知识点：盛唐气...
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![唐太宗多次说“君，舟也；民，水也，水能载舟，亦能覆舟。”“天下者有道人推为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”这...]( "唐太宗多次说“君，舟也；民，水也，水能载舟，亦能覆舟。”“天下者有道人推为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”这...")
- 问题详情：唐太宗多次说“君，舟也；民，水也，水能载舟，亦能覆舟。”“天下者有道人推为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”这表明唐太宗（ ）A．认识到君民是互为因果关系的 B．认真总结了前代灭亡的教训C．代表了广大*的利益 ...
- 29122
![下列史实与唐太宗无关的是（ ）A．“水能载舟，亦能覆舟” B．“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如...]( "下列史实与唐太宗无关的是（ ）A．“水能载舟，亦能覆舟” B．“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如...")
- 问题详情： 下列史实与唐太宗无关的是（ ）A．“水能载舟，亦能覆舟” B．“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”C．“忆昔开元全盛日” D．“太宗皇帝真长策，赚得英雄竞白头”【回答】C知识点：“贞观之治”题型：选择题...
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![下列体现古代儒家民本思想的言论有（ ）①“民为贵，社稷次之，君为轻” ②“水能载舟，亦能覆舟”③“制天命...]( "下列体现古代儒家民本思想的言论有（ ）①“民为贵，社稷次之，君为轻” ②“水能载舟，亦能覆舟”③“制天命...")
- 问题详情：下列体现古代儒家民本思想的言论有（ ）①“民为贵，社稷次之，君为轻” ②“水能载舟，亦能覆舟”③“制天命而用之” ④为政以德A.①②③④ B.①② C.②③④ D.①②④【回答】D...
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![下列语句描述的事件中，是随机事件的为（ ）A．水能载舟，亦能覆舟 ...]( "下列语句描述的事件中，是随机事件的为（ ）A．水能载舟，亦能覆舟 ...")
- 问题详情：下列语句描述的事件中，是随机事件的为（）A．水能载舟，亦能覆舟 B．只手遮天，偷天换日C．瓜熟蒂落，水到渠成 D．心想事成，万事如意【回答】D【解析...
- 19356
![“战时*主义政策”之所以失败可以用“水能载舟,亦能覆舟”来概括。这说明“战时*主义政策”( )A.严重...]( "“战时*主义政策”之所以失败可以用“水能载舟,亦能覆舟”来概括。这说明“战时*主义政策”( )A.严重...")
- 问题详情： “战时*主义政策”之所以失败可以用“水能载舟,亦能覆舟”来概括。这说明“战时*主义政策”()A.严重损害了*的经济利益B.严重脱离了苏俄的国情C.有利于*沙皇的*统治D.很好地保护了*的利益【回答】【解析】选A。由“水能载舟,亦能覆舟”可知,“战时*主义政策”...
- 13145
![水能载舟造句怎么写]( "水能载舟造句怎么写")
- 古人有云:“水能载舟覆舟。”。但比喻君主为舟,民众为水,水能载舟,亦能覆舟。君者，舟也；人者，水也。水能载舟亦能覆舟。李世民奉劝一句，水能载舟，亦能覆舟。世间万物莫离不开水,水能载舟,亦能覆舟。让每个干部和领导者懂得“水能载舟，亦能覆舟”。正所谓水能载舟亦能覆舟就是这...
- 30812
![“他引用古人的话告诫太子说：‘舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟’。”阅读材料后回答：⑴“他”这里...]( "“他引用古人的话告诫太子说：‘舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟’。”阅读材料后回答：⑴“他”这里...")
- 问题详情：“他引用古人的话告诫太子说：‘舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟’。”阅读材料后回答：⑴“他”这里指谁？⑵“他”引用的这段话是什么意思？“他”为什么要说这段话？⑶你能举例说明“他”是如何处理“舟水”关系的吗？【回答】⑴唐太宗⑵作君主的好比是船，老百姓...
- 10113
![唐朝是*封建社会发展的最高峰，下列材料能够说明唐朝盛世局面出现原因的是 ( )①水能载舟...]( "唐朝是*封建社会发展的最高峰，下列材料能够说明唐朝盛世局面出现原因的是 ( )①水能载舟...")
- 问题详情：唐朝是*封建社会发展的最高峰，下列材料能够说明唐朝盛世局面出现原因的是 ( )①水能载舟，亦能覆舟 ②忆昔开元全胜日，小邑犹藏万家室 ③自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一 ④政由已出，明察善断，...
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![阅读材料：材料一：他是唐朝具有开明思想和*远见的皇帝，他认为“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟...]( "阅读材料：材料一：他是唐朝具有开明思想和*远见的皇帝，他认为“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟...")
- 问题详情：阅读材料：材料一：他是唐朝具有开明思想和*远见的皇帝，他认为“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料二：*评价唐朝一位皇帝：“她的确是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。”也有人说她任用酷吏，实行恐怖统治。自秦汉以来，帝王将相无不希望...
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中文谷
