![词境造句怎么写]( "词境造句怎么写")
- 1、“词境”尖新狭窄，不似“诗境”阔大浑厚。2、他在词品、词体、词境和词法等方面，都曾直接借用楚辞作为评鉴尺度。3、应善于通过阅读上下文找出与空中所缺词有关的词境线索。4、同时他又以乐府诗为基础，在传统的诗境之外开辟了新的词境。5、与《花间词》中花落子规啼，绿窗...
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![下列各句没有语病、句意明确的一句是A．苏东坡的词突破了传统词的题材限制，扩大了词境，他以诗为词，开创了宋词的新...]( "下列各句没有语病、句意明确的一句是A．苏东坡的词突破了传统词的题材限制，扩大了词境，他以诗为词，开创了宋词的新...")
- 问题详情：下列各句没有语病、句意明确的一句是A．苏东坡的词突破了传统词的题材限制，扩大了词境，他以诗为词，开创了宋词的新时代，不愧为宋代文学发展到顶峰时期的一位伟大作家。B．对于古代诗歌衬托手法的运用，经过诗词单元的学习，已能辨析清楚。C．作为一名真正的猛士、真正的知识分...
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![词汇；根据语境及首字母提示补全所缺单词。1.Intheprogrammetheboyfinishedthewo...]( "词汇；根据语境及首字母提示补全所缺单词。1.Intheprogrammetheboyfinishedthewo...")
- 问题详情：词汇；根据语境及首字母提示补全所缺单词。1.Intheprogrammetheboyfinishedtheworkbyh________.Hedidn’taskforhelp.2.Ourschoolteammadeagreatv________inthebasketballgame.3.—Ihearyouplantostudya________.—Yes.IplantostudyinParis.4.I’mnotfeelingwell.I...
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![词汇；根据语境及所给汉语提示写出所缺单词。1.Look!Thatboyisholdingafew]( "词汇；根据语境及所给汉语提示写出所缺单词。1.Look!Thatboyisholdingafew")
- 问题详情： 词汇；根据语境及所给汉语提示写出所缺单词。1.Look!Thatboyisholdingafew________(旗)inhishandoverthere.2.MrSmithmadetwoshort________(演讲)atthemeetingthismorning.3.Mumwascookingwhilemysisterwas________(摆放)thetable.4.Myteacherlivesonthe________...
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![短文填词根据语境或具体提示填空，完成短文 Ithinkitis1.]( "短文填词根据语境或具体提示填空，完成短文 Ithinkitis1.")
- 问题详情： 短文填词根据语境或具体提示填空，完成短文 Ithinkitis1._____([ɪmˈpɔ:tnt])forchildrentolearnhowtodochoresandhelptheirparentswith2.h________.3.____(do)choreshelpstodevelopchildren’s4.______(*),andteachesthemhowtolookafter5.____（them）.Italsoh...
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![词汇；根据语境及首字母提示补全所缺单词。1.Thepresenterisw]( "词汇；根据语境及首字母提示补全所缺单词。1.Thepresenterisw")
- 问题详情：词汇；根据语境及首字母提示补全所缺单词。1.Thepresenterisw________tothelocalpeople.Almosteveryoneknowsher.2.Mynext-doorn________areverynoisy.Ican’tsleepwellsometimes.3.Theworkerstooka________immediatelytostopthefire.4.TheInternethasbecomepartof...
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![短文填词根据语境或具体提示填空，完成短文 Ithinkitis1.]( "短文填词根据语境或具体提示填空，完成短文 Ithinkitis1.")
- 问题详情：短文填词根据语境或具体提示填空，完成短文 Ithinkitis1._____([ɪmˈpɔ:tnt])forchildrentolearnhowtodochoresandhelptheirparentswith2.h________.3.____(do)choreshelpstodevelopchildren’s4.______(*),andteachesthemhowtolookafter5.____（them）.Italsohel...
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![《小词大雅——叶嘉莹说词的修养与境界》经典语录]( "《小词大雅——叶嘉莹说词的修养与境界》经典语录")
- 《小词大雅——叶嘉莹说词的修养与境界》 由文学家叶嘉莹所著，*大学出版社出版。经典语录李商隐有一首诗，他说“飒飒东风细雨来”。飒飒是风雨的声音，东风，春天的风，伴随着春风，伴随着飒飒的风声，还飘来了春雨。“飒飒东风细雨来”，春天真的来了，不再是那寒冷的风雪了。“飒飒东...
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![结合语境选词填空，最恰当的一项是( )读书是一个]( "结合语境选词填空，最恰当的一项是( )读书是一个")
- 问题详情：结合语境选词填空，最恰当的一项是()读书是一个______的过程：他人的智慧，通过你的眼睛使它成为可见的，然后通过感觉的门廊，经过想象力的天井，进入你心灵的空间，激起你心中的波浪。______读书，你狭窄的心灵逐渐变大，变得丰富多*，变成一个大的心灵宇宙，______热爱读书吧，让书___...
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![诗词之美，美在意境，贵在意境。诗词的意境，是指诗词的意和象的结合。“景无情不发，情无景不生”“景乃情之媒，情乃...]( "诗词之美，美在意境，贵在意境。诗词的意境，是指诗词的意和象的结合。“景无情不发，情无景不生”“景乃情之媒，情乃...")
- 问题详情：诗词之美，美在意境，贵在意境。诗词的意境，是指诗词的意和象的结合。“景无情不发，情无景不生”“景乃情之媒，情乃诗之胚”。“只有意与境相浑、心与境相契，才能构成美的诗词境界。”这一观点体现的哲学道理是①情是人脑对客观存在的反映 ②情对景的反映具有主动...
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![词汇检测 根据所给音标、中文或情境写出单词的正确形式。1. Don'tleavethebaby /...]( "词汇检测 根据所给音标、中文或情境写出单词的正确形式。1. Don'tleavethebaby /...")
- 问题详情：词汇检测 根据所给音标、中文或情境写出单词的正确形式。1. Don'tleavethebaby /ә'lәun/.2. Heisacleverboywithlotsof /ә'bilitiz/.3. Manyfactories /pɔ:d/dirtywaterintotheriverinthepast.4. Please...
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![下列词语中与“摆脱”一词搭配不当的是第（ ）个。①窘境 ②纠缠 ③穷困 ④舒服]( "下列词语中与“摆脱”一词搭配不当的是第（ ）个。①窘境 ②纠缠 ③穷困 ④舒服")
- 问题详情：下列词语中与“摆脱”一词搭配不当的是第（ ）个。①窘境 ②纠缠 ③穷困 ④舒服【回答】④知识点：语法题型：选择题...
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![*传统艺术如绘画、雕塑、诗词、书法等都讲究“意境”，意境既是艺术家个人情感的流露，又是外在社会环境与自然环境...]( "*传统艺术如绘画、雕塑、诗词、书法等都讲究“意境”，意境既是艺术家个人情感的流露，又是外在社会环境与自然环境...")
- 问题详情：*传统艺术如绘画、雕塑、诗词、书法等都讲究“意境”，意境既是艺术家个人情感的流露，又是外在社会环境与自然环境的反映和再现。以下对“意境”的表述不正确的是A．宋代书法追求个*而忽略法度，倡导“有意无法”B．宋代风俗画强调表现个*，讲究借物抒情，追求神韵意趣C．*书法...
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![词汇；根据语境及所给汉语提示写出所缺单词。1.The]( "词汇；根据语境及所给汉语提示写出所缺单词。1.The")
- 问题详情：词汇；根据语境及所给汉语提示写出所缺单词。1.The________(获胜者)ofthematcharefromdifferentcountries.2.Hethoughtofaplanof________(整体的)interest.Everyonewashappy.3.Youcanfindallkindsof________(女衬衣)inthestore.Theyarebeautiful.4.Thetrainingisup...
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![*传统艺术如绘画、雕塑、诗词、书法等都讲求“意境”，意境既是艺术家个人情感的流露，也是外在社会环境与自然环境...]( "*传统艺术如绘画、雕塑、诗词、书法等都讲求“意境”，意境既是艺术家个人情感的流露，也是外在社会环境与自然环境...")
- 问题详情：*传统艺术如绘画、雕塑、诗词、书法等都讲求“意境”，意境既是艺术家个人情感的流露，也是外在社会环境与自然环境的反映和再现。以下“意境”的表述不正确的是（ ）A．明朝的五*瓷，图案内容丰富，“画必有意，意必吉祥”B．宋代风俗画强调表现个*，讲究借物抒情，追求神韵意趣C...
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![词以境界为上。有造境，有写境，此理想与写实二派之所由分。然二者偏难分别，因大诗人所造之境必全乎自然，所写之境奕...]( "词以境界为上。有造境，有写境，此理想与写实二派之所由分。然二者偏难分别，因大诗人所造之境必全乎自然，所写之境奕...")
- 问题详情：词以境界为上。有造境，有写境，此理想与写实二派之所由分。然二者偏难分别，因大诗人所造之境必全乎自然，所写之境奕必邻于理想故也。——王国维《人间词话》这体现的哲学道理是：①人的意识活动具有自觉选择*和主动创造*②想问题办事情必须遵循自然物的属*和规律③要树...
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![中华诗词之美，美在意境，贵在意境。正所谓“景无情不发，情无景不生”只有意与境相浑、心与物相契，才能构成美的诗词...]( "中华诗词之美，美在意境，贵在意境。正所谓“景无情不发，情无景不生”只有意与境相浑、心与物相契，才能构成美的诗词...")
- 问题详情：中华诗词之美，美在意境，贵在意境。正所谓“景无情不发，情无景不生”只有意与境相浑、心与物相契，才能构成美的诗词境界。材料表明（ ）①同一个景物，因作者不同的心胸情怀，构成了不同的意境②诗词是作者发挥意识主动创造*，对景物如实的描写③诗词往往是与作者生命相结合...
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![“人间随处有诗意，千年至美莫如诗。”诗词这美，美在意境，贵在意境。诗词的意境，是诗词的意（情意、思想内容）和象...]( "“人间随处有诗意，千年至美莫如诗。”诗词这美，美在意境，贵在意境。诗词的意境，是诗词的意（情意、思想内容）和象...")
- 问题详情：“人间随处有诗意，千年至美莫如诗。”诗词这美，美在意境，贵在意境。诗词的意境，是诗词的意（情意、思想内容）和象（景象、画面）的结合，“景无情不发，情无景不生”。诗调的意境是A．人脑加工改造的产物，其本质是人脑的机能B．诗人通过生动具体的艺术形象能动地反映客观存在C．诗人通...
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![短文填词 阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个适当的词，要求所填的词意义准确、形...]( "短文填词 阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个适当的词，要求所填的词意义准确、形...")
- 问题详情：短文填词 阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个适当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。 ThomasEdisonwasafamousAmericaninventor.Duringhislifetimehe(1) [meɪd]1,093inventions.That’...
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![结合语境，选择恰当的词语填空。（1）今天]( "结合语境，选择恰当的词语填空。（1）今天")
- 问题详情：结合语境，选择恰当的词语填空。（1）今天________（清除 扫除 排除）“科盲”，也应成为国家着力提倡之举，这也是迎接新世纪对我们的迫切要求。（2）我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国________（创造 创作 制造）新发明，作出新成就。...
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![根据上下文语境，在横线上填上一个适当的词，含缩写词。1.—Nicetomeetyou.—Nicetomeety...]( "根据上下文语境，在横线上填上一个适当的词，含缩写词。1.—Nicetomeetyou.—Nicetomeety...")
- 问题详情：根据上下文语境，在横线上填上一个适当的词，含缩写词。1.—Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou,__________________.2.Helenisnotsix.________________________isseven.3.Iam14yearsold.Iama______________________schoolstudentnow.4.MynameisMikeSmith.Smithismy_____...
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![根据语境,选出恰当的单词填空，每词限用一次。feeling,subject,recently,menu,ton...]( "根据语境,选出恰当的单词填空，每词限用一次。feeling,subject,recently,menu,ton...")
- 问题详情：根据语境,选出恰当的单词填空，每词限用一次。feeling,subject,recently,menu,tonight1.Hereisthe________.Whatwouldyouliketoeat?2.Therewillbeaphotoexhibition________.Howaboutvisitingit?3.Ihavea________thatSusanmustcometomybirthdayparty.4.The________o...
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![根据语境选出恰当的单词填空，有的需要变换形式，每词限用一次。instrument,volunteer,comm...]( "根据语境选出恰当的单词填空，有的需要变换形式，每词限用一次。instrument,volunteer,comm...")
- 问题详情：根据语境选出恰当的单词填空，有的需要变换形式，每词限用一次。instrument,volunteer,community,truth,bill1.Theydecidedtofindoutthe________.2.Weneed________tohelptheoldmencleantheirhouses.3.—Istheboylearninga(n)________?—Yes,heislearningthepiano.4.H...
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![根据语境选出恰当的单词填空，有的需要变换形式，每词限用一次。address,actually,burn,cup...]( "根据语境选出恰当的单词填空，有的需要变换形式，每词限用一次。address,actually,burn,cup...")
- 问题详情：根据语境选出恰当的单词填空，有的需要变换形式，每词限用一次。address,actually,burn,cup,task1.Wouldyoulikea(n)________ofteaorcoffee?2.Canyousmellsomething________inthekitchen?3.What’syournameand________?4.I’mnotastudent.I’manurse,________.5.Ourf...
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![词汇；根据语境及所给汉语提示写出所缺单词。1.Alotof]( "词汇；根据语境及所给汉语提示写出所缺单词。1.Alotof")
- 问题详情： 词汇；根据语境及所给汉语提示写出所缺单词。1.Alotof________(苍蝇)areflyingoverthedirtyriver.2.Look!The________(蚂蚁)arebusymovingthings.It’sgoingtorain.3.It’sthemost________(神奇的)placeonearth.4.Wepicked________(葡萄)inthefruitfieldyesterda...
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中文谷
