- 问题详情:下列方案合理的是()A.验*碱能与*反应:将H2SO4溶液滴入Cu(OH)2中B.检验碳*根离子:将要检验的物质与稀盐*混合,观察是否产生气泡C.验*质量守恒定律:将锌粒与稀硫*混合,比较混合前后溶液的质量D.鉴别H2、CH4、CO三种气体:分别将燃着的木条伸入集气瓶内,观察现象【回答】【考点】化...
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- 问题详情:某兴趣小组探究分子的特*时做了以下三组实验。【实验一】已知:碱*溶液能使*酞溶液变红,而氨水呈碱*,打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激*气味。请回答实验中的有关问题:(1)*同学用小烧杯取约40mL蒸馏水,向其中滴入5~6滴*酞溶液,搅拌均匀,溶液的颜*无明显变...
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- 问题详情:下列对知识归纳、总结中,正确的是()A.有可燃*的物质:*气、石蜡、氧气B.实验室常用的碱:火碱、烧碱、纯碱C.易挥发的物质:浓**、浓盐*、浓氨水D.溶解于水时,能使溶液温度升高的物质:氧化钙、浓硫*、**铵【回答】【考点】A9:常见的氧化物、*、碱和盐的判别;68:氧气的化学*质;7F:溶解...
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- 问题详情:下列实验*作正确的是( )A.用*酞试纸测定氨的*碱*时,试纸需用蒸馏水润湿B.测定中和热的实验中,*或碱不可过量,否则会产生较大误差C.中和热测定实验中可以用环形铁丝搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒D.用pH试纸测定pH时,将溶液倒在试纸上,观察颜*变化并与标准比*卡对照【回答】A知...
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- 问题详情:下列由相关实验现象所推出的结论正确的是()A.纯碱溶液和烧碱溶液均呈碱*,说明二者均属于碱B.Cl2、SO2均能使品红溶液褪*,说明二者均有氧化*C.某*与Na2CO3反应生成CO2,说明该*一定是强*D.某溶液中滴加KSCN溶液后,溶液不变*,滴加*水后溶液显红*,该溶液中一定含Fe2+【回答】【考...
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- 问题详情:下列有关实验原理或*作正确的是()A.配制0.1mol·L-1烧碱溶液时,容量瓶应用0.1mol·L-1烧碱溶液润洗B.在蒸发溶液时,不能将溶液直接蒸干C.实验室可用图1所示装置制备乙*丁酯(已知反应温度为115~125℃)D.实验室用图2所示装置制备*气时,该装置符合“随开随制,随关随停”的要求...
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- 问题详情:某实验小组开展了如下有关碱的化学*质探究活动:(1)实验1的目的是________________________。(2)实验2中发生反应的化学方程式是_____________________________________________________________________________________________________。(3)实验3中观察到溶液由...
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- 问题详情:某纯碱厂技术科的人员对该厂纯碱样品的质量进行检验。其中能够说明纯碱样品中可能含有杂质(NaHCO3)的实验是()①样品溶于水,并加入足量的澄清石灰水,变浑浊;②样品溶于水,并加入足量的BaCl2溶液,变浑浊;③样品在硬质试管中加强热,排出的气体通入澄清石灰水,变浑浊;④向样...
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- 问题详情:家庭食用碱的主要成分是Na2CO3,为测定该食用碱中Na2CO3的质量分数,某同学进行了以下实验取40g食用碱,平均分为四份,然后分别加入一定质量分数的CaCl2溶液,实验数据见下表(假设该食用碱中不含难溶*杂质且杂质均不与CaCl2溶液产生沉淀)实验一实验二实验三实验四食用碱的...
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- 问题详情:结合下图所示实验,回答下列问题。(1)实验一的目的是利用浓氨水的碱*和挥发*,验*__________;(2)实验二中,*呼出的气体比空气中氧气含量少的*作是向两瓶中分别__________;(3)实验三中,通过测定盐*和碳**粉末反应前后的质量来验*质量守恒定律,前后两次称量结果不一致,原因是没有称...
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- 问题详情:已知某纯碱试样中含有NaCl杂质,为测定试样中纯碱的质量分数,可用下图中的装置进行实验。主要实验步骤如下:①按图组装仪器,并检查装置的气密*;②将ag试样放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液;③称量盛有碱石灰的U形管的质量,得到bg;④从分液漏斗滴入6mol•L-1的硫*...
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- 问题详情:对*碱指示剂与pH试纸的叙述正确的是()A.都可检验溶液的*碱*B.都可检验溶液的*碱度C.两者只能检验*碱溶液D.测试的意义相同,但测试方法不同【回答】【考点】*碱指示剂的使用;溶液的*碱度测定.【专题】课本知识同类信息.【分析】根据*碱指示剂和pH试纸的具体作用来考虑本题.【...
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- 问题详情: “检测土壤浸出液的*碱*”实验*作示意图如下,其中不正确的是()A.土壤加水搅拌B.过滤C.检验*碱*D.测定pH【回答】C知识点:各地中考题型:选择题...
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- 问题详情:下列由相关实验现象所推出的结论正确的是A.纯碱溶液和烧碱溶液均呈碱*,说明二者均属于碱B.Cl2、SO2均能使品红溶液褪*,说明二者均有氧化*C.某*与Na2CO3反应生成CO2,说明该*一定是强*D.某溶液中滴加KSCN溶液后,溶液不变*,滴加*水后溶液显红*,该溶液中一定含Fe2+【回答】D知识...
- 25325
- 问题详情:下列解释实验事实的离子方程式正确的是()A.纯碱溶液显碱*的原因:CO32﹣+2H2OH2CO3+2OH﹣B.*化铁溶液腐蚀铜线路板Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+C.稀硫*与*氧化钡溶液恰好中和:Ba2++OH﹣+H++SO42﹣=BaSO4↓+H2OD.*气溶于水:Cl2+H2O=H++Cl﹣+HClO【回答】【*】D【解析】试题分析:A.以第一步水解为主...
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- 问题详情:对下列实验过程的评价,正确的是()A.某无*溶液滴入紫*石蕊试液显红*,该溶液一定显碱*B.验*烧碱溶液中是否含有Cl-,先加稀**除去OH-,再加入AgNO3溶液,有白*沉淀生成,*含Cl-C.某固体中加入稀盐*,产生了无*气体,*该固体中一定含有碳*盐D.某溶液中先滴加少量BaCl2溶液,再滴加足量稀盐*...
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- 问题详情:碱石灰是实验室常用的干燥剂,新制的碱石灰是CaO和NaOH的混合物。【提出问题】敞口放置一段时间的碱石灰样品中的成分是什么?【问题猜想】碱石灰样品中可能含有CaO、NaOH、CaCO3、Na2CO3和________等五种物质。【查阅资料】BaCl2溶液显中*。【实验探究】实验小组进...
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- 问题详情:某兴趣小组探究分子的特*时做了以下四组实验。【实验一】已知:碱*溶液能使*酞试液变红,而氨水呈碱*,打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激*气味。请回答实验中的有关问题:(1)*同学用小烧杯取约40mL蒸馏水,向其中滴入5~6滴*酞溶液,搅拌均匀,溶液的颜*无明显变化.(2)如图1所...
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- 问题详情:进行化学实验*作考核时,下列四位同学的*作中正确的是()A.检验溶液*碱* B.溶解固体C.倾倒液体 D.熄灭酒精灯【回答】D【详解】A、检验溶液*碱*的方法,指示剂不能直接滴入试剂瓶,会污染试剂,选...
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- 问题详情: 实验小组在探究“*与碱能否发生反应”时,进行了如图所示实验。请根据实验回答:(1)【探究实验一】*能否与可溶*碱发生化学反应*同学进行了实验一,能观察到的明显现象是,同时测定反应后溶液的 ,说明*能与可溶*碱发生化学反应;(2)【探究实验二】*能否与难溶*...
- 24267
- 问题详情:(1)AgNO3的水溶液呈 (填“*”、“中”、“碱”)*,实验室在配制AgNO3的溶液时,常将AgNO3固体先溶于较浓的**中,然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度,以 (填“促进”、“抑制”)其水解。(2)已知难溶电解质A的化学式为XnYm,相...
- 28873
- 问题详情:下列实验不能达到实验目的是()A.实验①为检查装置气密* B.实验②为**与碱能发生反应C.实验③为验*不同物质的着火点不同 D.实验④为收集氧气【回答】D知识点:二氧化碳制取的研究题型:选择题...
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- 问题详情:初中化学实验室有一瓶失去标签的盐溶液,实验测得其呈碱*,其pH一定________,该盐的化学式可能是________。检验碳*盐的试剂是____________________,检验时产生的实验现象为_________________________________________________________________。【回答】(4分)大于7(1...
- 21067
- 问题详情:实验室用固体烧碱配制500mL0.1mol/L的NaOH溶液。(1)需称量________g的烧碱固体,它应该放在________中进行称量。(2)配制过程中,不需要使用的仪器是________(填写代号)。A.烧杯B.量筒C.玻璃棒D.1000mL容量瓶E.漏斗F.胶头滴管G.500mL试剂瓶(3)根据实验的实际需要和(2)中列出...
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- 问题详情:同学们知道烧碱、纯碱都显碱*,但是哪种物质的碱*强呢?小敏同学提出用PH试纸检验。就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )A.提出问题 B.设计实验方案 C.获得结论 D.收集*据【回答】B知识点:化学是一门以实验为基础的科学题型:选择题...
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