![福泽谕吉提出“天不生人上之人，也不生人下之人”的观点，反映了他 ①接受了西方资产阶级的天赋*观念②反对...]( "福泽谕吉提出“天不生人上之人，也不生人下之人”的观点，反映了他 ①接受了西方资产阶级的天赋*观念②反对...")
- 问题详情：福泽谕吉提出“天不生人上之人，也不生人下之人”的观点，反映了他 ①接受了西方资产阶级的天赋*观念②反对日本的封建等级制度和伦理道德观念 ③宜传自由平等 ④反对对外扩张 A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④【回答】C知识点...
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![阅读下面的材料，完成下列小题。齐人伐燕，胜之。宣王问曰：“或谓寡人勿取，或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国，五...]( "阅读下面的材料，完成下列小题。齐人伐燕，胜之。宣王问曰：“或谓寡人勿取，或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国，五...")
- 问题详情：阅读下面的材料，完成下列小题。齐人伐燕，胜之。宣王问曰：“或谓寡人勿取，或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国，五旬而举之，人力不至于此。不取，必有天殃。取之，何如?”孟子对曰：“取之而燕民悦，则取之。古之人有行之者，武王是也。取之而燕民不悦，则勿取。古之人有行之者，文王...
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![文言文阅读嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人...]( "文言文阅读嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人...")
- 问题详情：文言文阅读嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，...
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![6、“人*之善，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。”这句话出自下列哪位思想家之口？（ ）A.孔子 ...]( "6、“人*之善，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。”这句话出自下列哪位思想家之口？（ ）A.孔子 ...")
- 问题详情：“人*之善，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。”这句话出自下列哪位思想家之口？（ ）A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子【回答】 B知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![，而后人哀之。后人哀之而不鉴之， 。]( "，而后人哀之。后人哀之而不鉴之， 。")
- 问题详情： ，而后人哀之。后人哀之而不鉴之， 。【回答】秦人不暇自哀；亦使后人而复哀后人也知识点：其他题型：填空题...
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![“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运于掌上。”这一...]( "“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运于掌上。”这一...")
- 问题详情： “人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运于掌上。”这一观点属于A．儒家 B．墨家 C．法家 D．道家【回答】A【解析】试题分析：本题主要考查学生正确...
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![清代思想家魏源说：“不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人。”下列说法与之蕴含的...]( "清代思想家魏源说：“不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人。”下列说法与之蕴含的...")
- 问题详情：清代思想家魏源说：“不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人。”下列说法与之蕴含的哲理相近的是A.楚国亡猿，祸延林木；城门失火，殃及池鱼（《檄梁文》）B.清能在容，仁能善断，明不伤察，直不过矫（《菜根谭》）C.九层之台，起于累土；千里之行，始于足下（《老子》...
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![阅读下面的文言文，完成后面小题。凡兵，不攻无过之城，不杀无罪之人。夫杀人之父兄，利人之货财，臣妾人之子女，此皆...]( "阅读下面的文言文，完成后面小题。凡兵，不攻无过之城，不杀无罪之人。夫杀人之父兄，利人之货财，臣妾人之子女，此皆...")
- 问题详情：阅读下面的文言文，完成后面小题。凡兵，不攻无过之城，不杀无罪之人。夫杀人之父兄，利人之货财，臣妾人之子女，此皆盗也。故兵者，所以诛*、禁不义也。兵之，所加者，农不离其田业，贾不离其肆宅，士大夫不离其官府。由其武议在于一人，故兵不血刃而天下亲焉。夫将，提鼓挥袍，临难决战。...
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![6、“人*之善，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。”这句话出自下列哪位思想家之口？A.孔子 ...]( "6、“人*之善，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。”这句话出自下列哪位思想家之口？A.孔子 ...")
- 问题详情：“人*之善，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。”这句话出自下列哪位思想家之口？A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子【回答】B知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![翻译下列句子。（1）饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。译文：]( "翻译下列句子。（1）饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。译文：")
- 问题详情：翻译下列句子。（1）饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。译文：__________________________________________（2）晏子能明其所欲,景公能行其所善也。译文：__________________________________________【回答】（1）吃饱的时候能知道有人在挨饿，穿暖的时候知道有人在受寒，安逸...
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![一人之下造句怎么写]( "一人之下造句怎么写")
- 我之所好，要居一人之下，万人之上，官为一品，禄食千钟，腰金玉带，后拥前呼，有多少尊贵!此吾之所好。我之所好,要居一人之下,万人之上,官为一品,禄食千钟,腰金玉带,后拥前呼,有多少尊贵!此吾之所好。嬴政登基,吕不韦升为相国,称“仲父”,真正的一人之下万人之上。武死战,文死谏!你身...
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![阅读下面文言文，完成下列小题。天下之患，不患材之不众，患上之人不欲其众；不患士之不欲为，患上之人不使其为也。夫...]( "阅读下面文言文，完成下列小题。天下之患，不患材之不众，患上之人不欲其众；不患士之不欲为，患上之人不使其为也。夫...")
- 问题详情：阅读下面文言文，完成下列小题。天下之患，不患材之不众，患上之人不欲其众；不患士之不欲为，患上之人不使其为也。夫材之用，国之栋梁也，得之则安以荣，失之则亡以辱，然上之人不欲其众，不使其为者，何也？是有三蔽焉。其尤蔽者，以为吾之位可以去辱绝危，材之得失无补于治乱之数；又或谓吾...
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![顾炎武说：“封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。……今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事...]( "顾炎武说：“封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。……今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事...")
- 问题详情：顾炎武说：“封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。……今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之，科条文簿日多于一日，而无肯为其民兴一日之利者，民乌得而不穷？国乌得而不弱？。”顾炎武主要是想阐明A．分封制的危害 ...
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![“天下之大害者，君而已矣”、“以天下之权，寄之天下之人”、“循天下之公”，这些观点 A．是皇权强化...]( "“天下之大害者，君而已矣”、“以天下之权，寄之天下之人”、“循天下之公”，这些观点 A．是皇权强化...")
- 问题详情：“天下之大害者，君而已矣”、“以天下之权，寄之天下之人”、“循天下之公”，这些观点 A．是皇权强化、传统社会生产关系发生变化的反映 B．是批判*制度、建立*制度的呼声 C．反映了*机处建立和密折制推行后的*现实 D．是对当时西方要求人...
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![一人之下万人之上造句怎么写]( "一人之下万人之上造句怎么写")
- 你在数字界和字母界都是一人之下万人之上啊。这魏忠贤又是何等人物，可以说是一人之下万人之上，势力大得很。要知道，在一个封建社会，娘娘可是一人之下万人之上的角*啊。于是乎，索尼瞬间成为了一人之下万人之上的清廷宰辅。嬴政登基,吕不韦升为相国,称“仲父”,真正的一人之下万...
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![（12分）阅读下列材料：材料一：恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之...]( "（12分）阅读下列材料：材料一：恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之...")
- 问题详情：（12分）阅读下列材料：材料一：恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之；恻隐之心，仁也。……人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。 ...
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![一人之下，万人之上的意思及解释]( "一人之下，万人之上的意思及解释")
- 【一人之下，万人之上的拼音】:yīrénzhīxià，wànrénzhīshàng【一人之下，万人之上的近义词】:乌头马角【一人之下，万人之上的反义词】:大功告成、善始善终【一人之下，万人之上的意思】:多指地位崇高权势显赫的大臣。【一人之下，万人之上出处】:《六韬》：“屈一人下，伸万人上...
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![《一人之下》经典语录]( "《一人之下》经典语录")
- 经典语录你走过的弯路，都是通向正轨的必经之路。少干多拿，不劳而获，那才是我的理想。NO.1想走的路不好走，想做人不好做，都说是身不由己，不是废话么。己不由心身又岂能由己！不想趴着活就堂堂正正的站起来而女人就是不爱有话直说的动物真不去猜的话你注定和女人无缘了....猜错了你...
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![以赂秦之地封天下之谋臣 ，礼天下之奇才， ，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫...]( "以赂秦之地封天下之谋臣 ，礼天下之奇才， ，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫...")
- 问题详情：以赂秦之地封天下之谋臣 ，礼天下之奇才， ，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势， ，日削月割，以趋于亡。（苏洵《六国论》）【回答】以事秦之心 并力西向 而为秦人积威之所劫 知识点：其他题型：填空题...
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![爱人者人恒爱之， （《孟子·离娄下》）]( "爱人者人恒爱之， （《孟子·离娄下》）")
- 问题详情：爱人者人恒爱之， （《孟子·离娄下》）【回答】敬人者人恒敬之知识点：其他题型：填空题...
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![“人*之善，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。”这句话出自下列哪位思想家之口？A.孔子 ...]( "“人*之善，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。”这句话出自下列哪位思想家之口？A.孔子 ...")
- 问题详情： “人*之善，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。”这句话出自下列哪位思想家之口？A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子【回答】B知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![阅读下文，完成各题。凡兵不攻无过之城，不杀无罪之人。夫杀人之父兄，私人之货财，臣妾人之子女，此皆盗也。故兵者，...]( "阅读下文，完成各题。凡兵不攻无过之城，不杀无罪之人。夫杀人之父兄，私人之货财，臣妾人之子女，此皆盗也。故兵者，...")
- 问题详情：阅读下文，完成各题。凡兵不攻无过之城，不杀无罪之人。夫杀人之父兄，私人之货财，臣妾人之子女，此皆盗也。故兵者，所以诛*、禁不义也。胜兵似水。夫水至柔弱者也，然所触丘陵，必为之崩，无异也，*专而触诚也。今以莫邪之利，犀兕之坚，三*之众，有所奇正，则天下莫当其战矣。故曰：举贤用...
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![一人之下,万人之上造句怎么写]( "一人之下,万人之上造句怎么写")
- 我之所好,要居一人之下,万人之上,官为一品,禄食千钟,腰金玉带,后拥前呼,有多少尊贵!此吾之所好。庄妍也是心中惨然,纵是你一人之下,万人之上的尊贵,今日也难逃一死。刘墉他们家第二牛,是官四代,到了他爹刘统勋,就是一人之下,万人之上。...
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![天下人之天下造句怎么写]( "天下人之天下造句怎么写")
- 1、天下非一人之天下，乃天下人之天下也。2、天锨一人之天下，乃天下人之天下也。3、导语：天下非一人之天下,乃天下人之天下也。4、天下非一人之天下，乃天下人之天下也。同天下之利者则得天下，擅天下之利者则失天下。5、天下非一人之天下，乃天下人之天下也同天下之利者则得天下，擅...
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