![读极点为中心的半球示意图（外圈为赤道，内两实线圈分别为30度和60度纬线，左上箭头表地球自转方向，右五箭头表太...]( "读极点为中心的半球示意图（外圈为赤道，内两实线圈分别为30度和60度纬线，左上箭头表地球自转方向，右五箭头表太...")
- 问题详情：读极点为中心的半球示意图（外圈为赤道，内两实线圈分别为30度和60度纬线，左上箭头表地球自转方向，右五箭头表太阳光线），回答下列问题。（14分 每空2分）（1）图中弧CBD为晨昏线，其中弧BC为 。（晨/昏线）（2）A.B.E三点中自转线速度最快的是 ...
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![关于孟德尔的一对相对*状杂交实验和摩尔根*实基因位于染*体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是( )A．两实...]( "关于孟德尔的一对相对*状杂交实验和摩尔根*实基因位于染*体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是( )A．两实...")
- 问题详情：关于孟德尔的一对相对*状杂交实验和摩尔根*实基因位于染*体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是()A．两实验都设计了F1自交实验来验*其假说B．实验中涉及的*状均受一对等位基因控制C．两实验都采用了统计学方法分析实验数据D．两实验均采用了“假说—演绎”的研究方法【...
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![右图中，圆为某纬线圈，两实弧线代表每天某一时刻（以*标准时为准）晨昏线与该纬线圈交点的一年内变化轨迹。11....]( "右图中，圆为某纬线圈，两实弧线代表每天某一时刻（以*标准时为准）晨昏线与该纬线圈交点的一年内变化轨迹。11....")
- 问题详情：右图中，圆为某纬线圈，两实弧线代表每天某一时刻（以*标准时为准）晨昏线与该纬线圈交点的一年内变化轨迹。11.关于图中弧线的描述，正确的是：A．不同纬度值，两弧线所跨的经度都相同 B．黄赤交角缩小，两弧线所跨经度都变大 C．温带，纬度越高，两弧线所跨经度越大 D．当交点位于两弧线...
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![若、是方程的两个实根，则]( "若、是方程的两个实根，则")
- 问题详情：若、是方程的两个实根，则 【回答】0；知识点：解一元二次方程题型：填空题...
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![关于的一元二次方程有两个不等实根、． （1）求实数的取值范围； （2）若方程两实根、满足，求的值．]( "关于的一元二次方程有两个不等实根、． （1）求实数的取值范围； （2）若方程两实根、满足，求的值．")
- 问题详情： 关于的一元二次方程有两个不等实根、． （1）求实数的取值范围； （2）若方程两实根、满足，求的值．【回答】解析：（1）∵原方程有两个不相等的实数根，∴， ……………………3分解得：． ……………………4分（2）由根...
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![一元二次方程的实数根的情况是（ ）A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根 C...]( "一元二次方程的实数根的情况是（ ）A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根 C...")
- 问题详情：一元二次方程的实数根的情况是（）A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根 C．没有实数根 D．不能确定【回答】A；知识点：各地中考题型：选择题...
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![一元二次方程的根的情况是A．有两个不相等的实数根 B．无实数根C．有两个相等的实数根...]( "一元二次方程的根的情况是A．有两个不相等的实数根 B．无实数根C．有两个相等的实数根...")
- 问题详情：一元二次方程的根的情况是A．有两个不相等的实数根 B．无实数根C．有两个相等的实数根 D．无法确定【回答】B知识点：各地中考题型：选择题...
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![如图为两套实验装置． （1）仪器...]( "如图为两套实验装置． （1）仪器...")
- 问题详情： 如图为两套实验装置． （1）仪器①～④中，使用时必须检查是否漏水的有 ． （2）现需配制1.0molL﹣1的NaOH溶液240mL，其中装置II是某同学配制此溶液时转移*作的示意图，图中有两处错...
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![现有*、乙两个实验，进行反应N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)；*、丁两个实验，进行反应H2(g)＋I2(...]( "现有*、乙两个实验，进行反应N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)；*、丁两个实验，进行反应H2(g)＋I2(...")
- 问题详情：现有*、乙两个实验，进行反应N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)；*、丁两个实验，进行反应H2(g)＋I2(g)2HI(g)ΔH＝－akJ·mol－1，实验条件和起始投料如下表所示。以下结论正确的是()A.*组中，若平衡时N2和NH3的转化率分别为α1和α2，则α1＋α2＝1B．乙组中，平衡Ⅱ中NH3的浓度是平衡Ⅰ的二倍C．*组中，若达...
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![如图所示，枝条上有*、乙两个大小相同的果实，将乙果实的枝条上、下两端环割一圈．过一段时间，观察两个果实的生长情...]( "如图所示，枝条上有*、乙两个大小相同的果实，将乙果实的枝条上、下两端环割一圈．过一段时间，观察两个果实的生长情...")
- 问题详情：如图所示，枝条上有*、乙两个大小相同的果实，将乙果实的枝条上、下两端环割一圈．过一段时间，观察两个果实的生长情况．（1）*果实__________，原因是__________．（2）乙果实__________，原因是__________．（3）这个实验说明植物体内的有机物是通过__________里的__________向__________运...
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![“*梦”与“两个一百年”，犹如一枚硬*的两面，实现“*梦”是确定“两个一百年”奋斗目标的前提，实现“两个...]( "“*梦”与“两个一百年”，犹如一枚硬*的两面，实现“*梦”是确定“两个一百年”奋斗目标的前提，实现“两个...")
- 问题详情： “*梦”与“两个一百年”，犹如一枚硬*的两面，实现“*梦”是确定“两个一百年”奋斗目标的前提，实现“两个一百年”奋斗目标是实现“*梦”的基础。要在实现“两个一百年”奋斗目标中追逐“*梦”，这说明（ ）①矛盾双方相互依赖相互贯通②矛盾的同一*寓于斗争*之中③...
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- 问题详情：在区间(0,1)内任取两个实数，则这两个实数的和大于的概率为 ()A. B. C. D.【回答】A[解析]在区间(0,1)内任取两个实数分别为x，y，则0＜x＜1,0＜y＜1，则区域M＝{(x，y)|0＜x＜1,0＜y＜1}为如图所示的正...
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- 问题详情：下图是两个实验，图*说明_____ ___，图乙说明当压力大小不变时，压力产生的效果与________有关。 【回答】声音是由物体的震动产生 受力面积知识点：压强和浮力单元测试题型：填空题...
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- 问题详情：实验室收集2两种气体 A.均可用排水法 用向上排气法，NO2用排水法C.均可用向上排气法 用排水法，NO2用向上排气法【回答】D知识点...
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![一元二次方程的根的情况是（ ）A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根C．没有实数...]( "一元二次方程的根的情况是（ ）A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根C．没有实数...")
- 问题详情：一元二次方程的根的情况是（ ）A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根C．没有实数根 D．无法判断【回答】C 知识点：解一元二次方程题型：选择题...
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- 问题详情：若是方程 的两个实数根，则_______【回答】10知识点：解一元二次方程题型：填空题...
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![方程的根的情况是（ ）A、有两个不等实数根 B、有两个相等实数根 C、无实数根 D、无法判定]( "方程的根的情况是（ ）A、有两个不等实数根 B、有两个相等实数根 C、无实数根 D、无法判定")
- 问题详情：方程的根的情况是（ ）A、有两个不等实数根 B、有两个相等实数根 C、无实数根 D、无法判定【回答】A知识点：解一元二次方程题型：选择题...
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- 当进行两耳分听实验时，接受实验者带着耳机，左耳和右耳同时听到不同的声音，然后被要求说出所听到的内容。两耳分听实验利用了人们已普遍接受了事实：人体右半身所感受到的任何信息都在大脑左半球进行处理，反之亦然。...
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- 问题详情：台海两岸实行“三通”顺应了两岸的*。【回答】√知识点：社会主义现代化成就题型：判断题...
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![两个实验中，如果只有一个因素不同，则这两个实验就成为对照实验。 （ ）]( "两个实验中，如果只有一个因素不同，则这两个实验就成为对照实验。 （ ）")
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![两个实验只能有一个因素不同，这两个实验一般是对照实验。（ ）]( "两个实验只能有一个因素不同，这两个实验一般是对照实验。（ ）")
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- 问题详情：已知：方程有两实根、，则两根之和的值为 .【回答】 知识点：解一元二次方程题型：填空题...
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![若是方程的两个实数根，则]( "若是方程的两个实数根，则")
- 问题详情：若是方程的两个实数根，则_______.【回答】 x＞知识点：解一元二次方程题型：填空题...
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![两个实验小组做了如下两个实验，请回答下列问题：Ⅰ．一个实验小组在“探究*力和*簧伸长的关系”的实验中，使用两条...]( "两个实验小组做了如下两个实验，请回答下列问题：Ⅰ．一个实验小组在“探究*力和*簧伸长的关系”的实验中，使用两条...")
- 问题详情：两个实验小组做了如下两个实验，请回答下列问题：Ⅰ．一个实验小组在“探究*力和*簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质*簧a和b，得到*力与*簧长度的图象如图所示．下列表述正确的是A．a的原长比b的长B．a的劲度系数比b的大C．a的劲度系数比b的小D．测得的*力与*簧的长度成正...
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![一元二次方程x2-2x-3=0的根的情况是（ ）A.无实根 B.有两个相等实根 C.有两不等实根...]( "一元二次方程x2-2x-3=0的根的情况是（ ）A.无实根 B.有两个相等实根 C.有两不等实根...")
- 问题详情：一元二次方程x2-2x-3=0的根的情况是（ ）A.无实根 B.有两个相等实根 C.有两不等实根 D.无法判断【回答】C知识点：解一元二次方程题型：选择题...
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