![读西北部分地区图和长*三角洲地区图，完成下列问题（7分）（1）铁路①的名称是]( "读西北部分地区图和长*三角洲地区图，完成下列问题（7分）（1）铁路①的名称是")
- 问题详情：读西北部分地区图和长*三角洲地区图，完成下列问题（7分）（1）铁路①的名称是________．（2）新疆是我国唯一的长绒棉产地，分析其种植棉花的有利气候条件．（3）西北地区和长*三角洲地区重要的资源调配工程是________，说出该工程对长*三角洲地区发展的重要意义．（4）2010年喀什称为我国第六个...
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![Ⅰ．下图是生长素与其作用的图解，请据图回答下列问题：（1）图*中A点和E点的生长素浓度对植物生长的作用是 ...]( "Ⅰ．下图是生长素与其作用的图解，请据图回答下列问题：（1）图*中A点和E点的生长素浓度对植物生长的作用是 ...")
- 问题详情：Ⅰ．下图是生长素与其作用的图解，请据图回答下列问题：（1）图*中A点和E点的生长素浓度对植物生长的作用是 。（2）若某植物幼苗已经表现出向光*，且测得其向光侧的生长素浓度为f，则其背光侧的生长素浓度y的范围为 ...
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![如右图，水平放置的三棱柱的侧棱长和底边长均为2，且侧棱AA1⊥面A1B1C1，正视图是边长为2的正方形，俯视图...]( "如右图，水平放置的三棱柱的侧棱长和底边长均为2，且侧棱AA1⊥面A1B1C1，正视图是边长为2的正方形，俯视图...")
- 问题详情：如右图，水平放置的三棱柱的侧棱长和底边长均为2，且侧棱AA1⊥面A1B1C1，正视图是边长为2的正方形，俯视图为一个等边三角形，该三棱柱的侧视图面积为()A．2 B.C．2 D．4【回答】A知识点：空间几何体题型：选择题...
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![如图8，是一个几何体的三视图，正视图和侧视图都是由一个边长为2的等边三角形和一个长为2宽为1的矩形组成． ...]( "如图8，是一个几何体的三视图，正视图和侧视图都是由一个边长为2的等边三角形和一个长为2宽为1的矩形组成． ...")
- 问题详情：如图8，是一个几何体的三视图，正视图和侧视图都是由一个边长为2的等边三角形和一个长为2宽为1的矩形组成． （1）说明该几何体是由哪些简单的几何体组成； （2）求该几何体的表面积与体积． 【回答】解：（1）由三视图知，该三视图对应的几何体为一个底面直径为2,母线长为2的圆...
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![下图是长颈鹿进化示意图，根据图中提供的情景，回答下列问题。如上图，古代的长颈鹿，有颈长的和颈短的，颈的长短是可...]( "下图是长颈鹿进化示意图，根据图中提供的情景，回答下列问题。如上图，古代的长颈鹿，有颈长的和颈短的，颈的长短是可...")
- 问题详情：下图是长颈鹿进化示意图，根据图中提供的情景，回答下列问题。如上图，古代的长颈鹿，有颈长的和颈短的，颈的长短是可以遗传的。在环境条件发生变化，如缺乏青草的时候，颈长的可以吃到高处的树叶，就容易 ，并繁殖后代。颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶，活下来的...
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![如图为四棱锥和它的三视图，反映物体的长和高的是( ) A．俯视图 B．主视图C．左视图 D．都可...]( "如图为四棱锥和它的三视图，反映物体的长和高的是( ) A．俯视图 B．主视图C．左视图 D．都可...")
- 问题详情：如图为四棱锥和它的三视图，反映物体的长和高的是() A．俯视图 B．主视图C．左视图 D．都可以【回答】B[解析]由实物图可以知道正面看到的边是长，所以可以反映长的图是主视图和俯视图，能反映高的是主视图和左视图，故选B.知识点：空间几何体题型：选择题...
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![图一表示生长素浓度对植物根和茎生长的影响曲线图，图二表示重力影响生长素的分布而导致根和茎的生长示意图．请据图分...]( "图一表示生长素浓度对植物根和茎生长的影响曲线图，图二表示重力影响生长素的分布而导致根和茎的生长示意图．请据图分...")
- 问题详情：图一表示生长素浓度对植物根和茎生长的影响曲线图，图二表示重力影响生长素的分布而导致根和茎的生长示意图．请据图分析回答：（1）根生长的最适生长素浓度为 ．（2）当生长素浓度为10﹣6mol/L时，对植物根、茎生长的效应分别是 、 ．（3）图一中，...
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![长和造句怎么写]( "长和造句怎么写")
- 雌体体长和腹长大于雄体，雄体头长、头宽、尾长和四肢长则大于雌体。武汉长*大桥犹如一条非常长和直的长龙。经济增长和出口增长都急刹车.祭司长和文士与百姓的尊长都想要杀他。祭司长和长老，挑唆众人，求释放巴拉巴，除灭耶稣。东京电力社长将辞去经团联副会长和电联会长职务。...
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![图为长颈鹿进化示意图，据图回答：（1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈和前肢长存在着 ...]( "图为长颈鹿进化示意图，据图回答：（1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈和前肢长存在着 ...")
- 问题详情：图为长颈鹿进化示意图，据图回答：（1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈和前肢长存在着 ，产生这一现象的原因是长颈鹿的祖先产生了 ．（2）图②图③说明在进化过程中，颈和前肢长的个体容易生存下来...
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![一个长方体的三视图如图所示，若其俯视图为正方形，则这个长方体的高和底面边长分别为（ ） A．...]( "一个长方体的三视图如图所示，若其俯视图为正方形，则这个长方体的高和底面边长分别为（ ） A．...")
- 问题详情：一个长方体的三视图如图所示，若其俯视图为正方形，则这个长方体的高和底面边长分别为（ ） A．3，B．2，C．3，2D．2，3【回答】C知识点：三视图题型：未分类...
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![读图回答1、长*的两大美称是 和 。2、在图中标出长*上，中，下游的界限。3...]( "读图回答1、长*的两大美称是 和 。2、在图中标出长*上，中，下游的界限。3...")
- 问题详情：读图回答长*的两大美称是 和 。在图中标出长*上，中，下游的界限。长*重点治理的是 和 。【回答】1.水能宝库和黄金水道 2.略3.九曲回肠的荆*，滩多流急的川*知识点：...
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![在下列结构中，使根不断伸长的是A．根冠和生长点 B．根冠和伸长区 C．分生区和伸长区 D．伸长区和...]( "在下列结构中，使根不断伸长的是A．根冠和生长点 B．根冠和伸长区 C．分生区和伸长区 D．伸长区和...")
- 问题详情：在下列结构中，使根不断伸长的是A．根冠和生长点 B．根冠和伸长区 C．分生区和伸长区 D．伸长区和成熟区【回答】C知识点：未分类题型：选择题...
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![如图，水平放置的三棱柱的侧棱长和底边长均为2，且侧棱AA1⊥面A1B1C1，正视图是边长为2的正方形，俯视图为...]( "如图，水平放置的三棱柱的侧棱长和底边长均为2，且侧棱AA1⊥面A1B1C1，正视图是边长为2的正方形，俯视图为...")
- 问题详情：如图，水平放置的三棱柱的侧棱长和底边长均为2，且侧棱AA1⊥面A1B1C1，正视图是边长为2的正方形，俯视图为一个等边三角形，该三棱柱的左视图面积为（）A． B． C． D．4【回答】A知识点：空间几何体题型：选择题...
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![根不断长长的原因是（ ）A.分生区和伸长区细胞的*B.分生区和伸长区细胞的长长C.分生区细胞的*和伸长...]( "根不断长长的原因是（ ）A.分生区和伸长区细胞的*B.分生区和伸长区细胞的长长C.分生区细胞的*和伸长...")
- 问题详情： 根不断长长的原因是（ ）A.分生区和伸长区细胞的*B.分生区和伸长区细胞的长长C.分生区细胞的*和伸长区细胞的长长D.分生区细胞的长长和伸长区细胞的*【回答】C知识点：植物体的结构层次题型：选择题...
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![如果两个位似图形的对应线段长分别为3cm和5cm.且较小图形周长为30cm,则较大图形周长为 ....]( "如果两个位似图形的对应线段长分别为3cm和5cm.且较小图形周长为30cm,则较大图形周长为 ....")
- 问题详情：如果两个位似图形的对应线段长分别为3cm和5cm.且较小图形周长为30cm,则较大图形周长为 . 【回答】 50cm知识点：图形的相似题型：填空题...
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![如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（ ）A．根和茎对生长素的反应相同。B．A、B...]( "如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（ ）A．根和茎对生长素的反应相同。B．A、B...")
- 问题详情：如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（ ）A．根和茎对生长素的反应相同。B．A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度，其中茎对生长素最敏感C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长D．B点对应的...
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![I.下图是生长素与其作用的图解，请据图回答下列问题：（1）图中A点和E点的生长素浓度对植物生长的作用是]( "I.下图是生长素与其作用的图解，请据图回答下列问题：（1）图中A点和E点的生长素浓度对植物生长的作用是")
- 问题详情：I.下图是生长素与其作用的图解，请据图回答下列问题：（1）图中A点和E点的生长素浓度对植物生长的作用是_______________________。（2）若某植物幼苗已经表现出向光*，且测得其向光侧的生长素浓度为f，则其背光侧的生长素浓度y的范围为____________________________________。（3）...
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![如图1，边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形，若将图1中的*影部分拼成一个长方形如图2，比较图1和图2...]( "如图1，边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形，若将图1中的*影部分拼成一个长方形如图2，比较图1和图2...")
- 问题详情：如图1，边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形，若将图1中的*影部分拼成一个长方形如图2，比较图1和图2中的*影部分的面积，你能得到的公式是_________.【回答】a2-b2=(a+b)(a-b)知识点：乘法公式题型：解答题...
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![一个长方体的三视图如图所示，若其俯视图为正方形，则这个长方体的高和底面边长分别为（ ）A．3， B．2，...]( "一个长方体的三视图如图所示，若其俯视图为正方形，则这个长方体的高和底面边长分别为（ ）A．3， B．2，...")
- 问题详情：一个长方体的三视图如图所示，若其俯视图为正方形，则这个长方体的高和底面边长分别为（ ）A．3，B．2，C．3，2D．2，3 【回答】C知识点：几何图形题型：选择题...
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![右图是一个几何体的三视图,其中正视图和侧视图都是一个两底长分别为和,腰长为的等腰梯形,则该几何体的体积是 ...]( "右图是一个几何体的三视图,其中正视图和侧视图都是一个两底长分别为和,腰长为的等腰梯形,则该几何体的体积是 ...")
- 问题详情：右图是一个几何体的三视图,其中正视图和侧视图都是一个两底长分别为和,腰长为的等腰梯形,则该几何体的体积是 （ ） A． ...
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![读“长*水系略图”和“长*干流纵剖面图”，回答下列问题。（1）长*发源于]( "读“长*水系略图”和“长*干流纵剖面图”，回答下列问题。（1）长*发源于")
- 问题详情：读“长*水系略图”和“长*干流纵剖面图”，回答下列问题。（1）长*发源于________________，由____________注入东海。从长*干流的流向可以推断，我国地势的特征是___________。（2）长*素有“水能宝库”之称。据图说出长*的水能主要集中在________（上游、中游、下游）河段。（3）图中...
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![读长*、黄河图，回答下列问题．（1）长*和黄河均发源于]( "读长*、黄河图，回答下列问题．（1）长*和黄河均发源于")
- 问题详情：读长*、黄河图，回答下列问题．（1）长*和黄河均发源于_______高原，都流经了的省级行政区有青海省和_______省．（2）长*和黄河的流向均大致为自西向东流，其主要原因是_______．（3）治理黄河的关键是治沙，重点是上游的梯级开发，中游的_______，下游加固堤坝．（4）长*干支流通航里程近8万千米，货...
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![一条线段长为，其侧视图长这，俯视图长为，则其正视图长为（ ）A． B． ...]( "一条线段长为，其侧视图长这，俯视图长为，则其正视图长为（ ）A． B． ...")
- 问题详情： 一条线段长为，其侧视图长这，俯视图长为，则其正视图长为（ ）A． B． C． D．【回答】D 知识点：空间几何体题型：选择题...
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![读“长*水系图”（*图）和“长*干流剖面图”（乙图），分析回答下列问题：（1）长*源远流长，支流众多，其中最大...]( "读“长*水系图”（*图）和“长*干流剖面图”（乙图），分析回答下列问题：（1）长*源远流长，支流众多，其中最大...")
- 问题详情：读“长*水系图”（*图）和“长*干流剖面图”（乙图），分析回答下列问题：（1）长*源远流长，支流众多，其中最大的支流②是____________*。（2）划分长*上、中游的分界点A是湖北省的____________。（3）a是我国最大的水利枢纽____________工程。（4）长*水能主要集中在____________（上游、中游、...
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![下列结构中，使根不断长长的是A．根冠和生长点 B．伸长区和成熟区C．分生区和伸长区 ...]( "下列结构中，使根不断长长的是A．根冠和生长点 B．伸长区和成熟区C．分生区和伸长区 ...")
- 问题详情：下列结构中，使根不断长长的是A．根冠和生长点 B．伸长区和成熟区C．分生区和伸长区 D．根冠和伸长区【回答】C【解析】试题分析：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的*能力，能够不断*产生新细胞，使细胞...
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中文谷
