![非洲人造句怎么写]( "非洲人造句怎么写")
- 有些非洲人认为非洲白蚁是美味佳肴。相对主义者和反超自然主义者或世俗论者都会摧毁“非洲*”，它们都在除掉非洲人的“非洲*”。带着追富梦想的非洲人，去往欧洲，找到的仅仅是肮脏和鄙陋。欧洲人、非洲人，特别是阿推伯人，对北好洲贩子在交往中的坦直风格感应不快。谁才是非洲人...
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![*人喝着美国的可口可乐，美国人用着韩国的三星手机，非洲人开着*的奇瑞汽车……这种现象说明 A.人们生活方式...]( "*人喝着美国的可口可乐，美国人用着韩国的三星手机，非洲人开着*的奇瑞汽车……这种现象说明 A.人们生活方式...")
- 问题详情：*人喝着美国的可口可乐，美国人用着韩国的三星手机，非洲人开着*的奇瑞汽车……这种现象说明 A.人们生活方式现代化 B.社会物质产品多样化 C.世界经济全球化 ...
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![“这场战争既是一个结局，也是一个开端。……在这些地方，迟早将出现*的*、自治的印度、代议制的埃及、非洲人...]( "“这场战争既是一个结局，也是一个开端。……在这些地方，迟早将出现*的*、自治的印度、代议制的埃及、非洲人...")
- 问题详情： “这场战争既是一个结局，也是一个开端。……在这些地方，迟早将出现*的*、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。”材料中的“开端”应该是指( ) A.社会主义运动 B.和平主义思潮 C.民族解放运动 ...
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![与美洲印第安人属同一人种的是（ ）A、日本人 B、欧洲人 C、阿拉伯人 D、撒哈拉以南的非洲人]( "与美洲印第安人属同一人种的是（ ）A、日本人 B、欧洲人 C、阿拉伯人 D、撒哈拉以南的非洲人")
- 问题详情：与美洲印第安人属同一人种的是（ ）A、日本人 B、欧洲人 C、阿拉伯人 D、撒哈拉以南的非洲人【回答】A知识点：人口与人种题型：选择题...
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![《非洲人莱昂的旅程》经典语录]( "《非洲人莱昂的旅程》经典语录")
- 经典语录玛利亚姆的未婚夫年龄有她四倍大，体形有她两个大，拥有来路不正的巨额财富，脸上挂着看透人生不过是场无休止的骗局的微笑。在菲斯，人们叫他扎鲁阿尔人，很多人看他的眼光都充满了嫉妒，因为这个曾经的羊倌建了城里最壮观的宫殿，当然仅次于苏丹的王宫，这是一个想保住自己脑袋...
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![与北*洋沿岸的因纽特人属于同一人种的是（ ）A.撒哈拉以南的非洲人 B.欧洲人 ...]( "与北*洋沿岸的因纽特人属于同一人种的是（ ）A.撒哈拉以南的非洲人 B.欧洲人 ...")
- 问题详情：与北*洋沿岸的因纽特人属于同一人种的是（ ）A.撒哈拉以南的非洲人 B.欧洲人 C.阿拉伯人 D.印第安人【回答】D知识点：人口与人种题型：选择题...
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![北欧人的鼻子要比非洲人的大，其原因可能是（ ） A．使人漂亮 B．使鼻孔较大 C．有利...]( "北欧人的鼻子要比非洲人的大，其原因可能是（ ） A．使人漂亮 B．使鼻孔较大 C．有利...")
- 问题详情：北欧人的鼻子要比非洲人的大，其原因可能是（ ） A．使人漂亮 B．使鼻孔较大C．有利于空气的通过 D．温暖．湿润空气【回答】D知识点：呼吸道对空气的处理题型：选择题...
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![“500年前，非洲人手里拿着象牙，欧洲人手里拿着《圣经》；500年后，欧洲人手里拿着象牙，非洲人手里拿着《圣...]( "“500年前，非洲人手里拿着象牙，欧洲人手里拿着《圣经》；500年后，欧洲人手里拿着象牙，非洲人手里拿着《圣...")
- 问题详情： “500年前，非洲人手里拿着象牙，欧洲人手里拿着《圣经》；500年后，欧洲人手里拿着象牙，非洲人手里拿着《圣经》。”这句话突出了近代以来世界殖民体系形成过程中的A.经济的冲突和文化的融合B.经济的融合和文化的冲突C.经济的融合和文化的融合D.经济的冲突和文化的冲突...
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![17、1500～1800年美洲人口结构发生变化，欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加，并最终超过...]( "17、1500～1800年美洲人口结构发生变化，欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加，并最终超过...")
- 问题详情：1500～1800年美洲人口结构发生变化，欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加，并最终超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是A．美洲原住民遭到大量* B．欧洲人对美洲不断的探险和征服C．外来疾病导致...
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![北欧人的鼻子要比非洲人的大，其原因可能是（ ） A．使人漂亮 B．使鼻孔较大...]( "北欧人的鼻子要比非洲人的大，其原因可能是（ ） A．使人漂亮 B．使鼻孔较大...")
- 问题详情：北欧人的鼻子要比非洲人的大，其原因可能是（ ） A．使人漂亮 B．使鼻孔较大C．有利于空气的通过 D．温暖．湿润空气【回答】D知识点：呼吸道对空气的处理题型：选择题...
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![按照现代人种的划分，日本人属于 ，欧洲人属于 ，非洲人属于 ，斯里兰卡人属于 ...]( "按照现代人种的划分，日本人属于 ，欧洲人属于 ，非洲人属于 ，斯里兰卡人属于 ...")
- 问题详情：按照现代人种的划分，日本人属于，欧洲人属于，非洲人属于，斯里兰卡人属于．【回答】黄*人种；白*人种；黑*人种；白*人种．知识点：人类的起源和发展题型：填空题...
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![非洲人创造了灿烂的古代文明，下列名胜古迹位于该洲的是。（ ）]( "非洲人创造了灿烂的古代文明，下列名胜古迹位于该洲的是。（ ）")
- 问题详情：非洲人创造了灿烂的古代文明，下列名胜古迹位于该洲的是。（ ） 【回答】D知识点：中东题型：选择题...
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![撒哈拉以南的非洲人从人种构成看，主要为( )A.白种人B.黑种人C.黄种人D.阿拉伯人]( "撒哈拉以南的非洲人从人种构成看，主要为( )A.白种人B.黑种人C.黄种人D.阿拉伯人")
- 问题详情：撒哈拉以南的非洲人从人种构成看，主要为( )A.白种人B.黑种人C.黄种人D.阿拉伯人【回答】B知识点：撒哈拉以南的非洲题型：选择题...
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![南京的街头，经常会有金发碧眼的欧洲人、黝黑健壮的非洲人。导致人种差异的根本原因是A.不同饮食习惯长期影响的结果...]( "南京的街头，经常会有金发碧眼的欧洲人、黝黑健壮的非洲人。导致人种差异的根本原因是A.不同饮食习惯长期影响的结果...")
- 问题详情：南京的街头，经常会有金发碧眼的欧洲人、黝黑健壮的非洲人。导致人种差异的根本原因是A.不同饮食习惯长期影响的结果B.不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果C.不同语言环境长期影响的结果D.不同文化背景长期影响的结果【回答】B知识点：人类的形成题型：选择题...
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![1500～1800年美洲人口结构发生变化，欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加，并最终超过美洲原...]( "1500～1800年美洲人口结构发生变化，欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加，并最终超过美洲原...")
- 问题详情：1500～1800年美洲人口结构发生变化，欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加，并最终超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是（ ）A．美洲原住民遭到大量*B．欧洲人对美洲不断的探险和征服C．外来疾病导致美洲原住民大量死亡D．欧洲人在美洲大陆的分布越来越广...
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![观察下列漫画《爱斯基摩人教非洲人如何生活》。这幅漫画启示我们A.增强意识活动目的*，主动创造B.办事情不能违背...]( "观察下列漫画《爱斯基摩人教非洲人如何生活》。这幅漫画启示我们A.增强意识活动目的*，主动创造B.办事情不能违背...")
- 问题详情：观察下列漫画《爱斯基摩人教非洲人如何生活》。这幅漫画启示我们A.增强意识活动目的*，主动创造B.办事情不能违背规律，量力而行C.充分发挥主观能动*，大胆创新D.坚持一切从实际出发，实事求是【回答】D【解析】本题考查辩*唯物主义的物质与意识辩*关系原理，规律的客观*，意...
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![《人类简史》中描述：“欧洲人发动战争俘虏非洲人，再从非洲内陆千里迢迢运至美洲，数百万非洲人因此丧命，而这一切不...]( "《人类简史》中描述：“欧洲人发动战争俘虏非洲人，再从非洲内陆千里迢迢运至美洲，数百万非洲人因此丧命，而这一切不...")
- 问题详情：《人类简史》中描述：“欧洲人发动战争俘虏非洲人，再从非洲内陆千里迢迢运至美洲，数百万非洲人因此丧命，而这一切不过是为了欧洲人能在茶里加糖吃到甜点！”材料体现了()A．欧洲庄园的逐步瓦解 B．三角贸易的罪恶C．文艺复兴运动 D．新航路的开辟【...
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![“500年前，非洲人手里拿着象牙，欧洲人手里拿着《圣经》；500年后，欧洲人手里拿着象牙，非洲人手里拿着《圣经...]( "“500年前，非洲人手里拿着象牙，欧洲人手里拿着《圣经》；500年后，欧洲人手里拿着象牙，非洲人手里拿着《圣经...")
- 问题详情：“500年前，非洲人手里拿着象牙，欧洲人手里拿着《圣经》；500年后，欧洲人手里拿着象牙，非洲人手里拿着《圣经》。”这句话突出了近代以来世界殖民体系形成过程中的A．经济的冲突和文化的冲突B．经济的融合和文化的冲突C．经济的融合和文化的融合D．经济的冲突和文化的融合【回答...
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![北欧人的鼻子比较高大,非洲人的鼻子平小,下列关于这种差异的意义解释科学的一项是 ( )A.北欧的污染严重,鼻...]( "北欧人的鼻子比较高大,非洲人的鼻子平小,下列关于这种差异的意义解释科学的一项是 ( )A.北欧的污染严重,鼻...")
- 问题详情：北欧人的鼻子比较高大,非洲人的鼻子平小,下列关于这种差异的意义解释科学的一项是()A.北欧的污染严重,鼻子高大有利于空气的清洁B.北欧空气干燥,鼻子高大有利于对空气湿润C.北欧的气候寒冷,鼻子高大更有利于使空气变得温暖D.只是人种的差异,没有任何意义【回答】...
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![与美洲印第安人属同一人种的是（ ）A．日本人B．欧洲人C．阿拉伯人D．撒哈拉以南的非洲人]( "与美洲印第安人属同一人种的是（ ）A．日本人B．欧洲人C．阿拉伯人D．撒哈拉以南的非洲人")
- 问题详情：与美洲印第安人属同一人种的是（）A．日本人B．欧洲人C．阿拉伯人D．撒哈拉以南的非洲人【回答】 A．知识点：人口与人种题型：选择题...
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![平均人口自然增长率比*高的两个大洲是( )A．大洋洲和非洲B．拉丁美洲和非洲C．北美洲和非洲D．大洋洲...]( "平均人口自然增长率比*高的两个大洲是( )A．大洋洲和非洲B．拉丁美洲和非洲C．北美洲和非洲D．大洋洲...")
- 问题详情：平均人口自然增长率比*高的两个大洲是( )A．大洋洲和非洲B．拉丁美洲和非洲C．北美洲和非洲D．大洋洲和欧洲【回答】B．知识点：撒哈拉以南的非洲题型：选择题...
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![下列大洲中，人口增长最快与人口最多的大洲分别是( )A．*、南美洲 B．南美洲、非洲C．非洲、* ...]( "下列大洲中，人口增长最快与人口最多的大洲分别是( )A．*、南美洲 B．南美洲、非洲C．非洲、* ...")
- 问题详情：下列大洲中，人口增长最快与人口最多的大洲分别是( )A．*、南美洲 B．南美洲、非洲C．非洲、* D．南美洲、欧洲【回答】C知识点：人口与地理环境人口增长与人口问题题型：选择题...
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![人口自然增长率最高和最低的大洲分别是 A．大洋洲、非洲 B．欧洲、非洲 C．非洲、欧洲 D...]( "人口自然增长率最高和最低的大洲分别是 A．大洋洲、非洲 B．欧洲、非洲 C．非洲、欧洲 D...")
- 问题详情：人口自然增长率最高和最低的大洲分别是 A．大洋洲、非洲 B．欧洲、非洲 C．非洲、欧洲 D．*、拉丁美洲【回答】D知识点：人口与城市单元测试题型：多项选择...
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![非洲黑人造句怎么写]( "非洲黑人造句怎么写")
- 非洲黑人是受*的少数民族，他们被抛弃在异己的环境中。我的小伙伴叫何俊辉，他黑黑的脸给我们一个“非洲黑人”的印象，所以我们又叫他“黑人”。因为我们经常这样叫他，总是气得他牙痒痒的，想动手打人。离得近了，她看清楚了他清秀的面孔，他的下巴上有个小小的沟纹，头发梳成非洲黑人...
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![平均人口自然增长率比*高的两个大洲是[ ]A．大洋洲和非洲 B．拉丁美洲和非洲C．北美洲和非...]( "平均人口自然增长率比*高的两个大洲是[ ]A．大洋洲和非洲 B．拉丁美洲和非洲C．北美洲和非...")
- 问题详情：平均人口自然增长率比*高的两个大洲是[ ]A．大洋洲和非洲 B．拉丁美洲和非洲C．北美洲和非洲 D．大洋洲和欧洲【回答】B知识点：人口与人种题型：选择题...
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