![（2014·全国新课标理综II）在人类对微观世界进行探索的过程中，科学实验起到了非常重要的作用。下列说法符合历...]( "（2014·全国新课标理综II）在人类对微观世界进行探索的过程中，科学实验起到了非常重要的作用。下列说法符合历...")
- 问题详情：（2014·全国新课标理综II）在人类对微观世界进行探索的过程中，科学实验起到了非常重要的作用。下列说法符合历史事实的是（ ）A．密立根通过油滴实验测得了基本电荷的数值B．贝克勒尔通过对天然放**现象的研究，发现了原子中存在原子核C．居里夫妇从沥青铀矿中分离出了钋（Po）和...
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![在探索微观世界的历程中，人们首先发现了电子，进而认识到原子的组成是（ ）A．中子和电子 ...]( "在探索微观世界的历程中，人们首先发现了电子，进而认识到原子的组成是（ ）A．中子和电子 ...")
- 问题详情：在探索微观世界的历程中，人们首先发现了电子，进而认识到原子的组成是（ ）A．中子和电子 B．质子和电子 C．原子核和电子 D．分子和电子【回答】C知识点：宇宙和微观世界*题型：选择题...
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![对微观世界的粒子的认识，下列说法正确是： （ ）A．电子...]( "对微观世界的粒子的认识，下列说法正确是： （ ）A．电子...")
- 问题详情：对微观世界的粒子的认识，下列说法正确是： （ ）A．电子的发现使人们确信：原子是可分的 B．分子是由原子和电子组成C．通常，原子内部原子核所带的电荷为负电 D．原子是不可再分的最小微粒【回答】A知识点：...
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![各种仪器的发明为人们打开了通向微观世界的大门,如果我们想观察细菌的内部结构,应该借助( )A.放大镜 ...]( "各种仪器的发明为人们打开了通向微观世界的大门,如果我们想观察细菌的内部结构,应该借助( )A.放大镜 ...")
- 问题详情：各种仪器的发明为人们打开了通向微观世界的大门,如果我们想观察细菌的内部结构,应该借助()A.放大镜 B.高倍显微镜C.低倍显微镜 D.电子显微镜【回答】D知识点：细菌题型：选择题...
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![21．“使人类克服了经典物理学的危机，对微观世界的基本认识有了**的进步”这一结论最应该送给 A．牛顿力...]( "21．“使人类克服了经典物理学的危机，对微观世界的基本认识有了**的进步”这一结论最应该送给 A．牛顿力...")
- 问题详情：21．“使人类克服了经典物理学的危机，对微观世界的基本认识有了**的进步”这一结论最应该送给 A．牛顿力学体系的建立 B．量子论的提出 C．质量守恒定律的提出 D．相对论的提出【回答】【*】B【解析】试题分析：量子论的形成标志着人类对客观规律的认识，开始从宏...
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![在人类对微观世界进行探索的过程中,科学实验起到了非常重要的作用。下列说法符合历史事实的是A.汤姆逊通过油滴实验...]( "在人类对微观世界进行探索的过程中,科学实验起到了非常重要的作用。下列说法符合历史事实的是A.汤姆逊通过油滴实验...")
- 问题详情：在人类对微观世界进行探索的过程中,科学实验起到了非常重要的作用。下列说法符合历史事实的是A.汤姆逊通过油滴实验测出了基本电荷的数值B.原子核所含核子单独存在时的总质量小于该原子核的质量C.由波尔理论知道*原子从激发态跃迁到基态时会放出光子D.一个原子核...
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![走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。如图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原...]( "走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。如图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原...")
- 问题详情：走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。如图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：(1)该化学反应中生成物的分子个数比为__________。(2)从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是_____________________...
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![走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原...]( "走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原...")
- 问题详情：走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：（1）该化学反应中生成物的分子个数比为 ；（2）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和...
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![显微镜是探索微观世界的工具。 (1)图9中未标出具体名称的部件：③是]( "显微镜是探索微观世界的工具。 (1)图9中未标出具体名称的部件：③是")
- 问题详情：显微镜是探索微观世界的工具。 (1)图9中未标出具体名称的部件：③是_______。 (2)显微镜的正确使用顺序是：取镜和安放、_______、观察。 (3)若所用的目镜为10×，物镜为10×，则该显微镜对标本的放大倍数为_______倍。 兰兰观察了多种材料：洋葱鳞片...
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![下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( )A、人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，人类...]( "下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( )A、人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，人类...")
- 问题详情：下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( )A、人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，人类为自己取得这些成就而心旷神怡，以为揭开了大自然的秘密。B、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。C、八宝酒，顾名思义 ，是八样东西泡的酒。D、...
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![走进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化,如图是某化学变化的微观示意图,A、B、C分别表示不同类别的原...]( "走进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化,如图是某化学变化的微观示意图,A、B、C分别表示不同类别的原...")
- 问题详情：走进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化,如图是某化学变化的微观示意图,A、B、C分别表示不同类别的原子,据图回答问题:(1)该化学反应中生成物的分子个数比为。 (2)该化学反应的基本类型为。 (3)由微粒构成的物质属于(填“单质”或“化合物”)。 ...
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![学习化学使我们从五*缤纷的宏观世界步入了充满神奇**的微观世界。(1)我们身边有各种各样的物质,例如铜、氧气、...]( "学习化学使我们从五*缤纷的宏观世界步入了充满神奇**的微观世界。(1)我们身边有各种各样的物质,例如铜、氧气、...")
- 问题详情：学习化学使我们从五*缤纷的宏观世界步入了充满神奇**的微观世界。(1)我们身边有各种各样的物质,例如铜、氧气、熟石灰、金刚石、乙醇等,它们都是由不同微粒构成的。请选择上述物质填空(每空只填一种物质):分子构成的物质;原子构成的物质。 (2)学习完“原子的构...
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![显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱。你会使用显微镜吗？请填空。（1）显微镜中，通过光圈调节光线强...]( "显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱。你会使用显微镜吗？请填空。（1）显微镜中，通过光圈调节光线强...")
- 问题详情：显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱。你会使用显微镜吗？请填空。（1）显微镜中，通过光圈调节光线强弱的结构是 。（2）使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，如果由低倍物镜转换成高倍物镜后，你会发现视野中细胞的数目：。（填增多或减少） ...
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![波粒二象*是微观世界的基本特征，以下说法正确的有（） A．光电效应现象揭示了光的粒子* B．热中子束*...]( "波粒二象*是微观世界的基本特征，以下说法正确的有（） A．光电效应现象揭示了光的粒子* B．热中子束*...")
- 问题详情：波粒二象*是微观世界的基本特征，以下说法正确的有（） A．光电效应现象揭示了光的粒子* B．热中子束*到晶体上产生衍*图样说明中子具有波动* C．黑体辐*的实验规律可用光的波动*解释 D．康普顿效应表明光子有动量，揭示了光的粒子*的一面【回答】考点： 光的...
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![用显微镜观察生物，你可以惊喜地发现一个奇妙的微观世界。下面是小张同学利用课余时间在实验室进行的一系列实验探究活...]( "用显微镜观察生物，你可以惊喜地发现一个奇妙的微观世界。下面是小张同学利用课余时间在实验室进行的一系列实验探究活...")
- 问题详情：用显微镜观察生物，你可以惊喜地发现一个奇妙的微观世界。下面是小张同学利用课余时间在实验室进行的一系列实验探究活动。（1）*图是在显微镜视野中观察到洋葱根尖的结构。视野中没有观察到的根尖结构是 ，要想观察到这一结构应将玻片标本向 ...
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![哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃。关于宇宙和粒子，下列说法错误的是（）A...]( "哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃。关于宇宙和粒子，下列说法错误的是（）A...")
- 问题详情：哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃。关于宇宙和粒子，下列说法错误的是（）A．天体之间和分子之间都存在着相互作用力B．电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似C．人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入D．用光年表示宇宙时间，用纳米量度分...
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![走进化学变化的微观世界，在“宏观—微观—符号”之间建立联系，有利于我们进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微...]( "走进化学变化的微观世界，在“宏观—微观—符号”之间建立联系，有利于我们进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微...")
- 问题详情：走进化学变化的微观世界，在“宏观—微观—符号”之间建立联系，有利于我们进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图，请根据图示回答下列问题：(1)乙物质在通常状况下是一种气体，要制取一瓶该气体可选用的收集方法是 ...
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![物质世界多姿多*，从浩瀚宇宙到微观世界，所有都体现物质的不停运动和发展。以下与物质有关的说法，正确的是A．物质...]( "物质世界多姿多*，从浩瀚宇宙到微观世界，所有都体现物质的不停运动和发展。以下与物质有关的说法，正确的是A．物质...")
- 问题详情：物质世界多姿多*，从浩瀚宇宙到微观世界，所有都体现物质的不停运动和发展。以下与物质有关的说法，正确的是A．物质是由分子组成的，分子不能再分割B．纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒C．分子是由原子组成，各种原子都有相似的结构D．物质的不同物态表现出不同的*质是由...
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![下列成就中，表明人类对微观世界的基本认识有了**进步的是 A．相对论 B．牛顿力学 ...]( "下列成就中，表明人类对微观世界的基本认识有了**进步的是 A．相对论 B．牛顿力学 ...")
- 问题详情：下列成就中，表明人类对微观世界的基本认识有了**进步的是 A．相对论 B．牛顿力学 C．经典物理学 D．量子理论【回答】D知识点：19世纪的世界文学艺术题型：选择题...
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![将人们首先带入原子微观世界的发现是A、质子的发现 B、电子的发现 C、中子的发现 D、夸克的发现]( "将人们首先带入原子微观世界的发现是A、质子的发现 B、电子的发现 C、中子的发现 D、夸克的发现")
- 问题详情：将人们首先带入原子微观世界的发现是A、质子的发现 B、电子的发现 C、中子的发现 D、夸克的发现【回答】B知识点：质量与密度单元测试题型：选择题...
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![在探索微观世界的历程中，人们首先发现了电子，进而认识到原子的组成是 A．中子和电子 ...]( "在探索微观世界的历程中，人们首先发现了电子，进而认识到原子的组成是 A．中子和电子 ...")
- 问题详情：在探索微观世界的历程中，人们首先发现了电子，进而认识到原子的组成是 A．中子和电子 B．质子和电子 C．原子核和电子 D．分子和...
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![“使人类克服了经典物理学的危机，对微观世界的基本认识有了**的进展”指的是 A.牛顿力学体系的建立 ...]( "“使人类克服了经典物理学的危机，对微观世界的基本认识有了**的进展”指的是 A.牛顿力学体系的建立 ...")
- 问题详情： “使人类克服了经典物理学的危机，对微观世界的基本认识有了**的进展”指的是 A.牛顿力学体系的建立 B.进化论的提出C.自由落体定律的提出 D.量子论的提出【回答】D知识点：近代科学技术题型：选择题...
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![走进化学变化的微观世界，在“宏观一微观一符号”之间建立联系，有利于我们进一步认识化学变化，如图是某化学变化的微...]( "走进化学变化的微观世界，在“宏观一微观一符号”之间建立联系，有利于我们进一步认识化学变化，如图是某化学变化的微...")
- 问题详情：走进化学变化的微观世界，在“宏观一微观一符号”之间建立联系，有利于我们进一步认识化学变化，如图是某化学变化的微观示意图，请根据图示回答下列问题：（1）乙物质在通常状况下是一种气体，要制取一瓶该气体可选用的收集方法是（任写一种）。（2）*物质中碳、*元素的质量比为。（3）关于...
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![走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同元素的原...]( "走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同元素的原...")
- 问题详情：走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同元素的原子，据图回答问题。 （1）该化学反应中生成物的分子个数比为____________________。（2）该化学反应涉及的物质中，可能属于氧化物的有___________种。（3）该化学反...
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![下面对宇宙和微观世界的描述中，不正确的是A．地球是由物质组成的 B．分子是微观世界中的最小...]( "下面对宇宙和微观世界的描述中，不正确的是A．地球是由物质组成的 B．分子是微观世界中的最小...")
- 问题详情：下面对宇宙和微观世界的描述中，不正确的是A．地球是由物质组成的 B．分子是微观世界中的最小微粒C．物质是由分子组成的 D．物质处于不停的运动中【回答】B知识点：宇宙和微观世界*题型：选择题...
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