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- 问题详情：式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A．x＞1B．x≥1 C．x＜1D．x≤1【回答】B．【考点】二次根式有意义的条件．【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解．【解答】解：由题意得，x﹣1≥0，解得x≥1．故选【点评】本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数．知识点：二次根式题型...
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- 问题详情：若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（） A. B. C. D.【回答】A【解析】解：要使其有意义，则必须知识点：二次根式题型：选择题...
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- 问题详情：式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是()A．x＜1 B．x＞1 C．x≤1 D．x≥1【回答】D解析：由二次根式的定义得x－1≥0，即x≥1.知识点：实数题型：选择题...
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![君子的风范造句怎么写]( "君子的风范造句怎么写")
- 1、即使人家不了解我的学识，我也不怨怒，不就是君子的风范吗？2、君子怀德”、“君子坦荡荡”、“君子求诸己”、“君子*之美”、“君子和而不同”、“君子周而不比”，等等。这些教导，对君子的风范、目标和生态做了经典描述。君子的现代标准，就要在这个基础上增加一系列全人类公...
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![电子商务示范企业造句怎么写]( "电子商务示范企业造句怎么写")
- 3d打印公共服务平台三迪时空网获评青岛市电子商务示范企业。陕西美农农业网络科技有限公司陕西省电子商务示范企业，公司以仓储物流为核心，主营新疆特产，坚果等系列特*零食，并整合武功农产品，以及西北地区特*产品。...
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![女子师范造句怎么写]( "女子师范造句怎么写")
- 这所大学的前身是一所女子师范学校。这个大学的前身是女子师范学校。17岁的徐悲鸿已是宜兴知名的画家，在宜兴女子师范学校、彭城中学、始齐小学三校任图画教师。南洋女子师范是以振兴女子教育和培养女教师为宗旨,其校歌中有“同是圆颅方趾,知识完全,道德完全,蛾眉岂让人先...
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- 问题详情：式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A．x＜1 B．x≤1 C．x＞1 D．x≥1【回答】C解：依题意得：x﹣1＞0，解得x＞1．知识点：二次根式题型：选择题...
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![若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是 ．]( "若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是 ．")
- 问题详情：若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是 ．【回答】 知识点：各地中考题型：填空题...
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- 我常对朋友说，如果没遇到李苦禅和崔子范两位恩师，如果没有刘勃舒这位重量级艺术推手，我会一辈子爬我的格子。此后的齐白石、潘天寿,以及李苦禅、郭味蕖、崔子范等,都是在这一线索上各自发展并且形成和树立了自己的流派和高峰。...
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- 问题详情：式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_______．【回答】x≥3【分析】直接利用二次根式的有意义的条件得到关于x的不等式，解不等式即可得*.【详解】由题意可得：x﹣3≥0，解得：x≥3，故*为x≥3．【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件，熟练掌握二次根式的被开方数是非负数是...
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![子范畴造句怎么写]( "子范畴造句怎么写")
- 1、内核模式驱动范畴包含许多子范畴2、每页上的最大的子范畴在大胆字母被列出，帮助你更快速发现在目录的最流行的范畴。3、给出了函子范畴中任意右正合保直和可加函子F与张量函子B自然等价的一个定理。4、然而随着半导体转向原子范畴，回答这样的问题可以彻底解决十年的生产...
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![若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是]( "若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是")
- 问题详情：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是__________．【回答】【分析】由分式有意义的条件可得*．【详解】解：由题意得： 故*为：【点睛】本题考查的是分式有意义的条件，掌握分式有意义的条件是解题的关键．知识点：分式题型：填空题...
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- 问题详情：式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是【 】 A．>1 B．≥1 C．<1 D．≤1 【回答】B知识点：二次根式题型：选择题...
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- 《南通范氏诗文世家》一书的整理裒辑工作,实际上走过了一百多年的漫长岁月,肇其始者是我的曾祖父范伯子先生,那是光绪二十年间的事。作为连接桐城姚氏与义宁陈氏这两大文学世家的桥梁与纽带，范伯子标格清俊的文化品格与超逸绝尘的诗学成就，无疑是构建这种精英文化圈的基点...
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- 1、山东大学老校区又称为洪家楼校区,最早为始建于1936年的教会学校济南私立懿范女子中学,由美国的天主教玛利亚修女*创办。...
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- 1、中午,两名寿星身着大红中式礼服坐在台前,范子乔老人正襟危坐,妻子范杜氏满面笑容,镜头前还不忘理理头发。2、中午，两名寿星身着大红中式礼服坐在台前，范子乔老人正襟危坐，妻子范杜氏满面笑容，镜头前还不忘理理头发。...
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- 问题详情：式子在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是 ．【回答】x≥5．【分析】直接利用二次根式有意义的条件进而得出*．【解答】解：式子在实数范围内有意义，则x﹣5≥0，故实数x的取值范围是：x≥5．故*为：x≥5．【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件，正确把握相关定义是解题关键．...
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