![.1919年5月，上海一家商店挂出这样一幅对联：“*救亡，罢市救亡，我两界挺身而起；民心不死，*不死，愿诸...]( ".1919年5月，上海一家商店挂出这样一幅对联：“*救亡，罢市救亡，我两界挺身而起；民心不死，*不死，愿诸...")
- 问题详情：.1919年5月，上海一家商店挂出这样一幅对联：“*救亡，罢市救亡，我两界挺身而起；民心不死，*不死，愿诸君努力而行。”这幅对联中没有反映出的历史信息是A．五四运动的范围扩大 B．商人爱国之情和对学生的支持 ...
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![6、五四运动中，上海一家商店挂出这样一幅对联：“*救亡，罢市救亡，我两界挺身而起；民心不死，*不死，援诸君...]( "6、五四运动中，上海一家商店挂出这样一幅对联：“*救亡，罢市救亡，我两界挺身而起；民心不死，*不死，援诸君...")
- 问题详情：五四运动中，上海一家商店挂出这样一幅对联：“*救亡，罢市救亡，我两界挺身而起；民心不死，*不死，援诸君努力而行。”这幅对联中没有反映出的历史信息是（ ）A.五四运动的范围扩大 B.商人爱国之情和对学生的支持C.民族意识进一步觉醒 D.*工人阶级登上了*舞台【...
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![周策纵在《五四运动史》中说：“‘五四运动’是一个复杂现象，它包括新思潮、文学*、学生运动、工商界的罢市*...]( "周策纵在《五四运动史》中说：“‘五四运动’是一个复杂现象，它包括新思潮、文学*、学生运动、工商界的罢市*...")
- 问题详情： 周策纵在《五四运动史》中说：“‘五四运动’是一个复杂现象，它包括新思潮、文学*、学生运动、工商界的罢市*、*日货运动……这一连串的活动都是由下列两个因素激发出来的：一方面是二十一条要求和山东决议所燃起的爱国热情；另一方面是知识分子的提倡西洋文明，并希望...
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![“学生*半月，*不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而*被捕之学生释；工商界*不及五日，而曹...]( "“学生*半月，*不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而*被捕之学生释；工商界*不及五日，而曹...")
- 问题详情：“学生*半月，*不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而*被捕之学生释；工商界*不及五日，而曹、章、陆去。”该材料反映的历史事件是A．新文化运动 B．五四运动 C．**成 D．南昌起义【回答】B知识点：北伐战争题型：选择题...
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![罢市造句怎么写]( "罢市造句怎么写")
- *宁民呼号罢市,诸生千余建幡将叩阍。这已是今年以来的第二次罢市*.结果未获接见,遂起了推动罢市之心。广大的工人、学生和部分工商业者，在许多城市和县镇举行**和*、*、罢市，形成了全国规模的反帝爱国运动高潮。比如我们很熟悉的一种常规的说法,上海工人*了,商人罢市了,上...
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![“学生*半月，*不管不理，且对待日益严厉；及至商界罢市不及一日，而*被捕学生获释；工商界*不及五日，...]( "“学生*半月，*不管不理，且对待日益严厉；及至商界罢市不及一日，而*被捕学生获释；工商界*不及五日，...")
- 问题详情： “学生*半月，*不管不理，且对待日益严厉；及至商界罢市不及一日，而*被捕学生获释；工商界*不及五日，而曹、章、陆去。”下列对该材料的理解，不正确的是A．体现了学生的先锋作用 B．反映了运动的群众*C．运动取得了一定的成效 ...
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![13.1895年，**“鸣锣罢市”，发布檄文：“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台。”出现这一局面与下列哪...]( "13.1895年，**“鸣锣罢市”，发布檄文：“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台。”出现这一局面与下列哪...")
- 问题详情：13.1895年，**“鸣锣罢市”，发布檄文：“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台。”出现这一局面与下列哪一条约的签订有关A．《南京条约》 B．《*条约》 C．《马关条约》 D．《*丑条约》【回答】C知识点：近代*反侵略求*的斗争题型：选择题...
- 29323
![阅读下面的文字，完成后面题目。*古代的“罢市”“罢市”，是指工商业者采取集体行动，非正常地终止商业交易活动。...]( "阅读下面的文字，完成后面题目。*古代的“罢市”“罢市”，是指工商业者采取集体行动，非正常地终止商业交易活动。...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成后面题目。*古代的“罢市”“罢市”，是指工商业者采取集体行动，非正常地终止商业交易活动。除了因经济利益受到损害，罢市还往往因为*或社会因素而通过经济手段表达人们的意志和愿望。在*历史上，罢市的行为很早就出现了。西晋羊祜正直忠贞，刚正清廉，...
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![.五四运动中，上海一家商店挂出这样一幅对联：“*救亡，罢市救亡，我两界挺身而起；民心不死，*不死，援诸君努...]( ".五四运动中，上海一家商店挂出这样一幅对联：“*救亡，罢市救亡，我两界挺身而起；民心不死，*不死，援诸君努...")
- 问题详情：.五四运动中，上海一家商店挂出这样一幅对联：“*救亡，罢市救亡，我两界挺身而起；民心不死，*不死，援诸君努力而行。”这幅对联中没有反映出的历史信息是 A.五四运动的范围扩大 B.商人爱国之情和对学生的支持 ...
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![1919年6月12日《上海学联告*》载“生学*半月，*不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日，...]( "1919年6月12日《上海学联告*》载“生学*半月，*不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日，...")
- 问题详情： 1919年6月12日《上海学联告*》载“生学*半月，*不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日，而*被逮之学生释：工界*不及五日，而曹、章、陆去。”这段材料的历史价值是揭示了①工人阶级发挥了主力*的作用②运动具有空前的群众*③青年爱国学生起到了先锋作用④运动具有...
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![据史料记载，明神宗派出大批税监到各地横征暴敛，几乎是“无物不税，无处不税，无人不税”，造成“商贾断绝，城邑罢市...]( "据史料记载，明神宗派出大批税监到各地横征暴敛，几乎是“无物不税，无处不税，无人不税”，造成“商贾断绝，城邑罢市...")
- 问题详情：据史料记载，明神宗派出大批税监到各地横征暴敛，几乎是“无物不税，无处不税，无人不税”，造成“商贾断绝，城邑罢市”；清朝“关沣有过路之税，镇集有落脚之税”，正税之外，还有各种名目的苛捐杂税。上述情况在当时最主要的消极影响是 A．遏制了中外贸易的发展 ...
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![14．中日*午战争后，*某地区*“鸣锣罢市”，发布檄文，反对割地议和。面对日*优势兵力的疯狂进攻，当地*民...]( "14．中日*午战争后，*某地区*“鸣锣罢市”，发布檄文，反对割地议和。面对日*优势兵力的疯狂进攻，当地*民...")
- 问题详情：14．中日*午战争后，*某地区*“鸣锣罢市”，发布檄文，反对割地议和。面对日*优势兵力的疯狂进攻，当地*民奋起反抗，与日*血战五个月。这一历史事件是A．黄海海战 B．**反割台斗争C．淞沪会战 D．枣宜会战【回答】B...
- 20450
![材料：学生*半月，*不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而*被捕之学生释；工商界*不及五日，...]( "材料：学生*半月，*不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而*被捕之学生释；工商界*不及五日，...")
- 问题详情：材料：学生*半月，*不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而*被捕之学生释；工商界*不及五日，而曹、章、陆去。”请回答下列问题：（9分）（1）该材料反映的历史事件是什么？爆发于何时何地？（3分）（2）事件爆发的直接原因是什么？（2分）（3）列举一个最能体现这一运动*质的口号？（2分）（4）。运动的历...
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![26.1919年上海学联告*：“学生*半月，*不唯不理，日．对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北...]( "26.1919年上海学联告*：“学生*半月，*不唯不理，日．对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北...")
- 问题详情： 26.1919年上海学联告*：“学生*半月，*不唯不理，日．对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而*被捕之学牛释；工界*不及五日，而曹、章、陆去。”研究五四运动，从史料价值的角度看，该材料( ) A.是‘面之词，故不可作参考 B．具明显倾向*，故不可作参考 C．是时人之言，...
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![1895年**“鸣锣罢市”，发布檄文“愿人人战死而失台，绝不愿拱手而让台。”与这一局面的出现有关的条约是A...]( "1895年**“鸣锣罢市”，发布檄文“愿人人战死而失台，绝不愿拱手而让台。”与这一局面的出现有关的条约是A...")
- 问题详情：1895年**“鸣锣罢市”，发布檄文“愿人人战死而失台，绝不愿拱手而让台。”与这一局面的出现有关的条约是A．《南京条约》 B．《*条约》 C．《马关条约》 D．《*丑条约》【回答】C知识点：近代*反侵略求*的斗争题型：选择题...
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![16.1919年6月《上海学联告*》中提到：“学生*半月，*不惟不理，且待日益严厉。乃商界罢市不及一日...]( "16.1919年6月《上海学联告*》中提到：“学生*半月，*不惟不理，且待日益严厉。乃商界罢市不及一日...")
- 问题详情：16.1919年6月《上海学联告*》中提到：“学生*半月，*不惟不理，且待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而*逮之学生释；工界*不及五日，而曹、章、陆去。”材料说明“五四”运动的主力已转移到A．青年学生 B．工人阶级 C．农民大众 D．资产阶级【回答】B知识点：近代*...
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![16．周策纵在《五四运动史》中说：“‘五四运动’是一个复杂现象，它包括新思潮、文学*、学生运动、工商界的罢市...]( "16．周策纵在《五四运动史》中说：“‘五四运动’是一个复杂现象，它包括新思潮、文学*、学生运动、工商界的罢市...")
- 问题详情：16．周策纵在《五四运动史》中说：“‘五四运动’是一个复杂现象，它包括新思潮、文学*、学生运动、工商界的罢市*、*日货运动……这一连串的活动都是由下列两个因素激发出来的：一方面是二十一条要求和山东决议所燃起的爱国热情；另一方面是知识分子的提倡西洋文明，并希望...
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![所谓“罢市”，是指城市工商业者采取集体行动，非正常地终止商业交易活动。据《大清会典》，雍正二年“议准地方如有借...]( "所谓“罢市”，是指城市工商业者采取集体行动，非正常地终止商业交易活动。据《大清会典》，雍正二年“议准地方如有借...")
- 问题详情：所谓“罢市”，是指城市工商业者采取集体行动，非正常地终止商业交易活动。据《大清会典》，雍正二年“议准地方如有借事聚众、罢市、罢考、殴官等事”，都要严惩，否则有关官吏并以“溺职例革职”，严禁地方民众借“罢市”等方式对朝廷任免贬黜施加压力，否则“加倍治罪”。对...
- 4150
![.周策纵在《五四运动史》中说：“‘五四运动’是一个复杂现象，它包括新思潮、文学*、学生运动、工商界的罢市*...]( ".周策纵在《五四运动史》中说：“‘五四运动’是一个复杂现象，它包括新思潮、文学*、学生运动、工商界的罢市*...")
- 问题详情：.周策纵在《五四运动史》中说：“‘五四运动’是一个复杂现象，它包括新思潮、文学*、学生运动、工商界的罢市*、*日货运动……这一连串的活动都是由下列两个因素激发出来的：一方面是二十一条要求和山东决议所燃起的爱国热情；另一方面是知识分子的提倡西洋文明，并希望能...
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![“学生*半月，*不管不理，且对待日益严厉；及至商界罢市不及一日，而*被学生获释；工商界*不及五日，而...]( "“学生*半月，*不管不理，且对待日益严厉；及至商界罢市不及一日，而*被学生获释；工商界*不及五日，而...")
- 问题详情： “学生*半月，*不管不理，且对待日益严厉；及至商界罢市不及一日，而*被学生获释；工商界*不及五日，而曹、章、陆去。”下列对该材料的理解，不正确的是（ ）A.体现了学生的先锋作用 B.反映了运动的群众*C.表现运动取得了一定的成效 D.说明了武装斗...
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![“学生*半月，*不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而*被捕之学生释；工商界*不及五日，而...]( "“学生*半月，*不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而*被捕之学生释；工商界*不及五日，而...")
- 问题详情： “学生*半月，*不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而*被捕之学生释；工商界*不及五日，而曹、章、陆去。”该材料反映的历史事件是 A.新文化运动 B.五四运动 C.**成立 D.南昌起义 【回答】B 知识点：五四运动题型：选择题...
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![中日*午战争后，*某地区*“鸣锣罢市”，发布檄文，反对割地议和。面对日*的疯狂进攻，当地*民奋起反抗，与日...]( "中日*午战争后，*某地区*“鸣锣罢市”，发布檄文，反对割地议和。面对日*的疯狂进攻，当地*民奋起反抗，与日...")
- 问题详情：中日*午战争后，*某地区*“鸣锣罢市”，发布檄文，反对割地议和。面对日*的疯狂进攻，当地*民奋起反抗，与日*血战五个月。这一历史事件是A．黄海海战B．淞沪会战C．**反割台斗争D．枣宜会战【回答】C【详解】由“中日*午战争后”，可见不是黄海海战，排除A；*午战争后，签订《马关条约》，规...
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![条约签订后第三天，台北市民鸣锣罢市，至*巡抚衙门，“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”。此条约是（ ）A...]( "条约签订后第三天，台北市民鸣锣罢市，至*巡抚衙门，“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”。此条约是（ ）A...")
- 问题详情：条约签订后第三天，台北市民鸣锣罢市，至*巡抚衙门，“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”。此条约是（）A．《南京条约》 B．《*条约》 C．《马关条约》 D.《*丑条约》【回答】C【解析】1894年到1895年的*午中日战争，*战败，被迫签订《...
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![1895年**“鸣锣罢市”，发布檄文“愿人人战死而失台，绝不愿拱手而让台。”与这一局面的出现有关的条约是（...]( "1895年**“鸣锣罢市”，发布檄文“愿人人战死而失台，绝不愿拱手而让台。”与这一局面的出现有关的条约是（...")
- 问题详情：1895年**“鸣锣罢市”，发布檄文“愿人人战死而失台，绝不愿拱手而让台。”与这一局面的出现有关的条约是（）A．《南京条约》 B．《*条约》 C．《马关条约》 D．《*丑条约》【回答】C知识点：近代*反侵略求*的斗争题型：选择题...
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![16．史载：1895年，**“鸣锣罢市”，发布檄文，愿人人战死而失台，绝不愿拱手而让台。出现这一局面与下列...]( "16．史载：1895年，**“鸣锣罢市”，发布檄文，愿人人战死而失台，绝不愿拱手而让台。出现这一局面与下列...")
- 问题详情：16．史载：1895年，**“鸣锣罢市”，发布檄文，愿人人战死而失台，绝不愿拱手而让台。出现这一局面与下列哪一条约的签订有关（ ）A．《黄埔条约》 B．《*条约》 C．《马关条约》 D．《*丑条约》【回答】A知识点：近代*反侵略求*的斗争题型：选择题...
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