- 问题详情:在一只透明的玻璃杯里装入半杯水,向其中加入一块*糖,盖上盖子,立即在液面处画上记号,过一段时间,观察到*糖消失、液面下降。这一实验不能说 明……………………………()A.分子的体积很小 B.分子在不停地作无规则运动C.分...
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- 问题详情: 一杯水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),它表达的物理意义是.若将此杯水倒掉一半,剩下半杯水的比热容是,若水凝固成*则比热容(填“改变”或“不变”).【回答】 解:根据比热容的定义可以知道,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),它表达的物理意义是:1kg的水每升高1℃吸收的热量为4.2...
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- 问题详情:体育课后口渴难耐,如果四位同学回到教室发现每个人只有半杯水,从各位的对话中,你认为需要加强心理健康教育的同学应该是( )A.“哎,真倒霉!才剩半杯水”B.“哈,还有半杯水,真不错!”C.“太渴了,有水喝真好!”D.“OK!半杯水也能解决问题.”【回答】A知识点:评价自己的健...
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- 经典语录我还以为,离开我,你会爱不上任何人,可是好像我错了,我高估了自己在你心目中的情。不过也好,有人照顾你,是我所愿,愿她能代我给你我所不能给予的幸福。美好的陪伴,是常念于心。最终的最终,我还是回来了,因为还有眷恋还有梦想,也因为生活在哪里都大同小异,此处有此处的艰*,彼处...
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- 问题详情:下列说法中正确的是A.一杯水和半杯水的比热容相等 B.0℃的水没有内能C.液体在任何温度下都能蒸发 D.固体分子之间只存在引力【回答】AC【解析】A.比热容是物质的一种特*,一杯水和半杯水相...
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- 问题详情:体育课后口渴难耐,四位同学回到教室发现每个人只有半杯水,从下列同学的对话中,可以看出需要加强心理健康引导的同学应该是................................................................() A.“哎,真倒霉!才剩半杯水。” B.“哈,还有半杯水,真不错!” C.“...
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- 问题详情:探究小组将装有半杯清水的圆柱形透明玻璃杯放在水平窗台上,透过玻璃杯观察街对面的指路牌.当从水面上方观察时,看到指路牌上的箭头指向右方;若从水面下方观察,下面有关现象和成像原理说法正确的是( )A.箭头指向右方 ...
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- 问题详情:如图所示,白纸上画了两个箭头(图*).用玻璃杯装半杯水放在白纸前(图乙).人眼观察到位于下方的箭头发生了变化,那是因为玻璃杯下半部分相当于一个______,使下方箭头成缩小的______(填“实”或“虚”)像,这种成像原理在生活中应用的实例有________(写一种).【回答】凸透镜...
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- 问题详情:(2019·绵阳)装有半杯水的封闭玻璃杯,放入*箱被冷冻较长时间,取出后用干毛巾擦干玻璃杯表面,放一会儿,玻璃杯表面会变湿。这是由于 ()A.空气中的水蒸气凝华成霜造成的 B.空气中的水蒸气液化成水造成的C.玻璃杯中的*升华成水蒸气造成的 ...
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- 问题详情:当往玻璃杯中倒入半杯开水时,你会发现杯子的上半部模糊不清,请你用初中物理知识解释这种现象。【回答】往玻璃杯中倒入半杯开水时,开水蒸发产生水蒸气。高温水蒸气遇到温度较低的玻璃内壁就液化成小水珠,并附在玻璃内壁上,所以杯子的上半部模糊不清。知识点:汽化和液化...
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- 问题详情:化学实验课上,老师演示了一个速冻小魔术。他在一个小木板上撒了一些水,然后放上一个小烧杯,杯中加入半杯蒸馏水。随后他向杯中加入另一种物质,片刻以后,他提起烧杯,杯子和木板紧紧粘在一起。老师加入的物质可能是A.生石灰 B.*氧化*固体 ...
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- 问题详情:天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进*箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是 ( )A.未放入*箱前...
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- 问题详情:小强做鸡蛋在盐水中悬浮的实验时,先配制了半杯浓盐水并将鸡蛋放入杯中,静止时如图*所示,然后逐渐向杯中添加清水,直至如图乙所示。在逐渐向杯中添加清水过程中,下列说法不正确的是()A.鸡蛋受到的浮力不变B.盐水的密度变小C.盐水对烧杯底的压强逐渐变小D.盐水对烧杯底的压力...
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- 问题详情:小青做鸡蛋悬浮的实验时,先配制了半杯浓盐水并将鸡蛋放入杯中,静止时如图*所示,然后逐渐向杯中添加清水,直至图乙所示。在逐渐向杯中添加清水过程中,下列说法正确的是A.盐水的密度不断增大B.鸡蛋排开盐水的体积保持不变C.*、乙两图中鸡蛋所受的浮力相等D.盐水对烧杯底...
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- 问题详情:在水杯中加半杯水,将一根吸管分别*入水中不同深度,用嘴吹气,使水下冒气泡,深度越深,吹气越难,这种现象说明液体的压强随着深度的增加而;用吸管可以将杯中的水吸到嘴里,这是由于的作用.【回答】【考点】液体的压强的特点;大气压强的存在.【分析】(1)液体内部的压强与液体的密度...
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- 问题详情:杯中的某种溶液,倒掉一半后,对剩下的半杯溶液描述不正确的是() A.热值减半 B.密度不变 C.质量减半 D.比热容不变【回答】 A知识点:比热容题型:选择题...
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- 问题详情:下列各句中,没有语病的一项是A.调查显示,那些每天只喝不到半杯葡萄酒的男*,其寿命要比每天喝啤酒和其他酒类的男*平均长两年半。B.此次主帅选拔是按照*足协各级国家队教练员竞聘工作,经过报名和公开竞聘,在专家组讨论提出候选人名单的基础上进行的。C.*歌曲音调较高、音...
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- 问题详情:根据比热容的概念,判断下列叙述正确的是()A.20℃的水比80℃的水的比热容大B.一杯水的比热容比半杯水的比热容大C.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一D.玻璃被打成碎片后比热容不变【回答】D知识点:比热容题型:选择题...
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- 悲观者称半杯水为半空,乐观者称半杯水为半满,我享受现在半满的生活。张爱玲加入少许盐调味.倒入约半杯花雕酒.小心点把热烤盘拿出来,然后向每只杯子里倒半杯面糊。混合阿所有原料入盛有半杯*块的摇壶,滤入*过的鸡尾酒杯,杯口饰以糖圈,饰以柠檬皮。他总结了人们的矛盾心理——他...
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- 问题详情:某校化学兴趣小组通过实验,研究出“水火可以相容”:在玻璃杯中盛大半杯水,在水中放入十几颗**钾晶体,再放入几小粒黄*,接着滴入几滴浓硫*,这时水中就有火光发生。这说明①联系并不都是客观的 ②实践是认识的唯一来源③联系具有多样* ④认识是实践的目的和归...
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- 问题详情:有位哲学家说过:“同样是半杯水,乐观者会说杯里还有半杯水,悲观者会叹息杯里已失去了半杯水。”这提醒我们①人们对事物的看法与情绪无关②要保持情绪的多样*③要学会陶冶情*,保持乐观的生活态度④对同一事物,情绪不同的人看法也不相同A.①④ B.①③...
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- 问题详情:天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进*箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体.对于这一现象的认识不正确的是()A.未放入*箱前的糖水一定是饱和溶液B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体C.放入*箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入*箱后大D.温度降低后蔗糖的溶解...
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- 问题详情:用微粒的观点解释下列事实.(1)空气是一种混合物.(2)取一个透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大块*糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号,*糖完全溶解后液面低于记号.【回答】试题分析:(1)空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种分子,是一种混合物;(2)分子间有间隔,在水分子作用下糖...
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- 问题详情: 桌面上的烧杯盛有半杯浓盐水,如果再向烧杯内加水,则溶液对烧杯底部的压强将 。加水前后,深度都为h的某处受到的液体压将 。(选填“变小”.“变大”或“不变”)【回答】变大变小知识点:液体压强题型:填空题...
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- 问题详情:装有半杯水的封闭玻璃杯,放入*箱被冷冻较长时间,取出后用干毛巾擦干玻璃杯表面,放一会儿,玻璃杯表面会变湿。这是由于()A.空气中的水蒸气凝华成霜造成的B.空气中的水蒸气液化成水造成的C.玻璃杯中的*升华成水蒸气造成的D.玻璃杯中的*熔化成水造成的【回答】B解:由于从*箱取...
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