![如果把“经”理解为经典理论、权威观点，“道”理解为物之固理、势所必然，那么，要取得事业的成功，可以（ ）①离...]( "如果把“经”理解为经典理论、权威观点，“道”理解为物之固理、势所必然，那么，要取得事业的成功，可以（ ）①离...")
- 问题详情：如果把“经”理解为经典理论、权威观点，“道”理解为物之固理、势所必然，那么，要取得事业的成功，可以（ ）①离经叛道②离经不叛道③叛道不离经④既不离经，也不叛道A.①② B.②④ C.①③ D.③④【回答】B【解析】根据本题材料“把‘经’理解为经典理论...
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![德国物理学家 总结出导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，其表达式为 ，为了纪念他，人们将他的名字命名为物...]( "德国物理学家 总结出导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，其表达式为 ，为了纪念他，人们将他的名字命名为物...")
- 问题详情：德国物理学家总结出导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，其表达式为，为了纪念他，人们将他的名字命名为物理量的单位．【回答】【考点】物理量的单位及单位换算．【专题】应用题；定*思想；欧姆定律．【分析】德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻...
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![文化作为一种精神力量，对构建*社会有巨大作用。下列理解正确的是①文化能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物...]( "文化作为一种精神力量，对构建*社会有巨大作用。下列理解正确的是①文化能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物...")
- 问题详情：文化作为一种精神力量，对构建*社会有巨大作用。下列理解正确的是①文化能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量②文化能够对社会发展产生深刻影响③文化对社会发展起巨大的促进作用④文化的影响既表现在个人的成长历程中，也表现在民族和国家的历史中A．①②...
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![由、、、组成的混合溶液中，的物质的量浓度为，的物质的量浓度为，为物质的量浓度为，则溶液中物质的量浓度为A. ...]( "由、、、组成的混合溶液中，的物质的量浓度为，的物质的量浓度为，为物质的量浓度为，则溶液中物质的量浓度为A. ...")
- 问题详情：由、、、组成的混合溶液中，的物质的量浓度为，的物质的量浓度为，为物质的量浓度为，则溶液中物质的量浓度为A. B. C. D.【回答】C知识点：物质的量浓度题型：选择题...
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![*物质分子式为C12H22O11，乙物质分子式为C57H110O6。如这两种物质作为生物体内的能源物质，在相同...]( "*物质分子式为C12H22O11，乙物质分子式为C57H110O6。如这两种物质作为生物体内的能源物质，在相同...")
- 问题详情：*物质分子式为C12H22O11，乙物质分子式为C57H110O6。如这两种物质作为生物体内的能源物质，在相同条件下，质量相同的*、乙两种物质被彻底氧化分解时，*物质比乙物质A．耗氧少，产生能量少 B．耗氧多，产生能量多C．耗氧多，产生能量少 ...
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![情为何物造句怎么写]( "情为何物造句怎么写")
- 情为何物，弄人非浅。问世间情为何物,佛日:废物!问天何寿，问地何极，生何欢，死何苦…苍生何辜？情为何物？问世间，情为何物，情动，生死无悔、只为那痴心一笑。问天何寿？问地何极？人生几何？生何欢？老何惧？死何苦？轮回安在？宿命安有？苍生何辜？情为何物？沧月问天何寿？问地何极？人生几何？生何欢？老何惧？死...
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![(2017·淮安)X、Y、Z、M、Q为生活中常见物质。Q为单质,其余为化合物,X为呼吸作用的产物,M为光合作用...]( "(2017·淮安)X、Y、Z、M、Q为生活中常见物质。Q为单质,其余为化合物,X为呼吸作用的产物,M为光合作用...")
- 问题详情：(2017·淮安)X、Y、Z、M、Q为生活中常见物质。Q为单质,其余为化合物,X为呼吸作用的产物,M为光合作用的产物,Z常温下为液体。各物质之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物、转化关系及反应条件未标出)。回答下列问题。(1)M属于(填“无机物”或“有机物”)。...
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![某生态系统总面积为250km2，假设该生态系统的食物链为*种植物→乙种动物→*种动物，乙种动物种群的K值为10...]( "某生态系统总面积为250km2，假设该生态系统的食物链为*种植物→乙种动物→*种动物，乙种动物种群的K值为10...")
- 问题详情：某生态系统总面积为250km2，假设该生态系统的食物链为*种植物→乙种动物→*种动物，乙种动物种群的K值为1000头。回答下列问题（1）某次调查发现该生态系统中乙种动物种群数量为550头，则该生态系统中乙种动物的种群密度为；当乙种动物的种群密度为时，其种群增长速度最快。（2）若...
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![动物的行为是指动物的动作，因此静止不动的动物不具备动物行为。（ ）]( "动物的行为是指动物的动作，因此静止不动的动物不具备动物行为。（ ）")
- 问题详情：动物的行为是指动物的动作，因此静止不动的动物不具备动物行为。（ ）【回答】×知识点：先天*行为和学习行为题型：判断题...
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![人为万物造句怎么写]( "人为万物造句怎么写")
- 所滋生各样有生命的动物,各从其类;人为万物之灵长,习得存生之道。天地得此一气,千变万化,人为万物之灵,得此一气,可以感天地、动鬼神,呼吸风云雷雨,无所不至矣。天地雷霆一气,千变万化,人为万物之灵,得此一气,可以感天地、动鬼神,呼吸闪电雷霆,无所不至矣。道教这一思想...
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![*物体以乙物体为参考系是静止的，*物体以*物体为参考系是运动的．那么以乙物体为参考系，*物体运动是( )A．...]( "*物体以乙物体为参考系是静止的，*物体以*物体为参考系是运动的．那么以乙物体为参考系，*物体运动是( )A．...")
- 问题详情：*物体以乙物体为参考系是静止的，*物体以*物体为参考系是运动的．那么以乙物体为参考系，*物体运动是()A．一定是静止的B．一定是运动的C．可能是静止的，也可能是运动的D．无法判断【回答】解析：由于*物体以乙物体为参考系是静止的，*物体以*物体为参考系是运动的，那么以乙为参考系，*...
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![动物的行为有多种类型，按照其对动物所起的作用，动物的行为可以分为觅食行为、争斗行为、 、 ...]( "动物的行为有多种类型，按照其对动物所起的作用，动物的行为可以分为觅食行为、争斗行为、 、 ...")
- 问题详情：动物的行为有多种类型，按照其对动物所起的作用，动物的行为可以分为觅食行为、争斗行为、、、等不同类型．【回答】防御行为；繁殖行为；节律行为．知识点：先天*行为和学习行为题型：填空题...
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![质量为m1、m2的物体相距为r时，物体间的万有引力为24N，则质量为2m1、3m2的物体相距为2r时，物体间的...]( "质量为m1、m2的物体相距为r时，物体间的万有引力为24N，则质量为2m1、3m2的物体相距为2r时，物体间的...")
- 问题详情：质量为m1、m2的物体相距为r时，物体间的万有引力为24N，则质量为2m1、3m2的物体相距为2r时，物体间的万有引力为 N，【回答】万有引力为 36 N，知识点：未分类题型：填空题...
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![*物质分子式为C12H22O11，乙物质分子式为C57H110O6。若这两种物质作为生物体内的能源物质，在相同...]( "*物质分子式为C12H22O11，乙物质分子式为C57H110O6。若这两种物质作为生物体内的能源物质，在相同...")
- 问题详情：*物质分子式为C12H22O11，乙物质分子式为C57H110O6。若这两种物质作为生物体内的能源物质，在相同条件下，质量相同的*、乙两种物质被彻底氧化分解时，*物质比乙物质() A．耗氧少，产生能量少 B．耗氧多，产生能量多 C．耗氧多，产生能量少 D．耗氧少，产生能量...
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![下列关于动物行为的叙述,错误的是 ( )A.先天*行为是动物体内遗传物质所决定的行为B.学习行为是动物...]( "下列关于动物行为的叙述,错误的是 ( )A.先天*行为是动物体内遗传物质所决定的行为B.学习行为是动物...")
- 问题详情：下列关于动物行为的叙述,错误的是 ()A.先天*行为是动物体内遗传物质所决定的行为B.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关C.动物学习能力的强弱与动物类群有关D.先天*行为与学习行为对动物的生存都有重要意义【回答】B。本题考查先天*行为和学习行为...
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![*物体以乙物体为参考系是静止的，*物体以*物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，*物体的运动情况是（...]( "*物体以乙物体为参考系是静止的，*物体以*物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，*物体的运动情况是（...")
- 问题详情：*物体以乙物体为参考系是静止的，*物体以*物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，*物体的运动情况是（ ） ...
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![X、Y、Z、M、Q为生活中常见物质。Q为单质，其余为化合物，X为呼吸作用的产物，M为光合作用的产物，Z常温下为...]( "X、Y、Z、M、Q为生活中常见物质。Q为单质，其余为化合物，X为呼吸作用的产物，M为光合作用的产物，Z常温下为...")
- 问题详情：X、Y、Z、M、Q为生活中常见物质。Q为单质，其余为化合物，X为呼吸作用的产物，M为光合作用的产物，Z常温下为液体。各物质之间的转化关系如图T5－26所示(部分反应物、生成物、转化关系及反应条件未标出)。请回答：图T5－26 (1)M属于________(填“无机物”或“有机物”)。(2)Q...
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![动物行为受]( "动物行为受")
- 问题详情：动物行为受____________和激素的调节和控制，这是漫长进化逐渐形成的。【回答】神经系统。知识点：激素调节题型：填空题...
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![*物质的密度为2.5 t/m3，乙物质的密度为2.5 kg/dm3，*物质的密度为2.5 g/cm3，丁物质的...]( "*物质的密度为2.5 t/m3，乙物质的密度为2.5 kg/dm3，*物质的密度为2.5 g/cm3，丁物质的...")
- 问题详情：*物质的密度为2.5 t/m3，乙物质的密度为2.5 kg/dm3，*物质的密度为2.5 g/cm3，丁物质的密度为250 kg/m3，其中密度最小的物质是（） A.* B.乙 C.* D.丁【回答】 D 知识点：密度题型：选择...
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![设为坐标原点，抛物线的焦点为，为抛物线上一点.若，则的面积为]( "设为坐标原点，抛物线的焦点为，为抛物线上一点.若，则的面积为")
- 问题详情： 设为坐标原点，抛物线的焦点为，为抛物线上一点.若，则的面积为_________.【回答】；知识点：圆锥曲线与方程题型：填空题...
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![动物行为是指动物发生的动作，动物的静立、凝视不属于动物行为。………………（ ）]( "动物行为是指动物发生的动作，动物的静立、凝视不属于动物行为。………………（ ）")
- 问题详情：动物行为是指动物发生的动作，动物的静立、凝视不属于动物行为。………………（ ）【回答】×知识点：先天*行为和学习行为题型：判断题...
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![抛物线的准线方程为，则抛物线方程为 。]( "抛物线的准线方程为，则抛物线方程为 。")
- 问题详情：抛物线的准线方程为，则抛物线方程为 。【回答】 知识点：圆锥曲线与方程题型：填空题...
- 22801
![生物圈中的绿*植物可分为四大类群： 、 、 和种子植物．其中种子植物可分为 ...]( "生物圈中的绿*植物可分为四大类群： 、 、 和种子植物．其中种子植物可分为 ...")
- 问题详情：生物圈中的绿*植物可分为四大类群：、、和种子植物．其中种子植物可分为和两类．【回答】藻类植物；苔藓植物；蕨类植物；裸子植物；被子植物知识点：藻类、苔藓和蕨类植物题型：填空题...
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![动物的行为是指动物的动作，因此静止不动的动物不具备动物行为。（ ）]( "动物的行为是指动物的动作，因此静止不动的动物不具备动物行为。（ ）")
- 问题详情：动物的行为是指动物的动作，因此静止不动的动物不具备动物行为。（ ）【回答】×知识点：动物的运动题型：判断题...
- 30781
![为何物造句怎么写]( "为何物造句怎么写")
- 问天何寿，问地何极，生何欢，死何苦…苍生何辜？情为何物？问世间情为何物？佛曰：废物！问天何寿？问地何极？人生几何？生何欢？老何惧？死何苦？轮回安在？宿命安有？苍生何辜？情为何物？沧月问天何寿？问地何极？人生几何？生何欢？老何惧？死何苦？情为何物？轮回和在？苍生何辜？沧月问世间情为何物，直教人爱莫能助。问世...
- 24876
中文谷
