![__ __，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)]( "__ __，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)")
- 问题详情：__ __，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)【回答】__潮平两岸阔__知识点：诗题型：填空题...
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![阅读下面诗歌，完成下面小题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬，海日生残夜，*春入旧...]( "阅读下面诗歌，完成下面小题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬，海日生残夜，*春入旧...")
- 问题详情：阅读下面诗歌，完成下面小题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬，海日生残夜，*春入旧年，乡书何处达？归雁洛阳边。4.请体会“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。5.宋代洪迈《容斋随笔》中有“语少意足”之说，请结合“海日生残夜，*春入旧年”两句...
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![次北固山下王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳...]( "次北固山下王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳...")
- 问题详情： 次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答： ...
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![古代诗歌阅读次北固山下（唐王湾）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡...]( "古代诗歌阅读次北固山下（唐王湾）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡...")
- 问题详情： 古代诗歌阅读次北固山下（唐王湾）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1.“次北固山下”的“次”意思是 2.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情? ...
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![阅读王湾的《次北固山下》（原诗略），完成下面的题目。 1、人们常说“风正一帆悬”的“悬”字用得极妙，请你...]( "阅读王湾的《次北固山下》（原诗略），完成下面的题目。 1、人们常说“风正一帆悬”的“悬”字用得极妙，请你...")
- 问题详情：阅读王湾的《次北固山下》（原诗略），完成下面的题目。 1、人们常说“风正一帆悬”的“悬”字用得极妙，请你说说妙在哪里？ 答： 2、下列对诗句理解分析不正确的一项是（ ） A.诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗...
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![次北固山下王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边...]( "次北固山下王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边...")
- 问题详情：次北固山下王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1．“乡书何处达？归雁洛阳边”运用了_______的修辞手法，全诗抒发了诗人________的情怀。2．请简要分析“海日生残夜，*春入旧年”一句。【回答】1． 设问 ...
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![下列语句与原文不完全一致的一项是( )A、客路青山外，风正一帆悬。B、轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在鱼...]( "下列语句与原文不完全一致的一项是( )A、客路青山外，风正一帆悬。B、轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在鱼...")
- 问题详情：下列语句与原文不完全一致的一项是( )A、客路青山外，风正一帆悬。B、轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在鱼船上。C、学而不思则罔，思而不学则殆。D、兄女曰：“未若柳絮因风起。” 【回答】A 知识点：诗题型：选择题...
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![客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。 ...]( "客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。 ...")
- 问题详情：客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 （王湾《次北固山下》）1．颈联中的哪两个字形象生动地体现了自然时序交替的哲理...
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![，风正一帆悬。（《次北固山下》）]( "，风正一帆悬。（《次北固山下》）")
- 问题详情： ，风正一帆悬。（《次北固山下》）【回答】潮平两岸阔知识点：诗题型：填空题...
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![下列诗句划分节奏有误的一项是()A．潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。B．采菊/东篱下，悠然/见南山。C．半卷红...]( "下列诗句划分节奏有误的一项是()A．潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。B．采菊/东篱下，悠然/见南山。C．半卷红...")
- 问题详情：下列诗句划分节奏有误的一项是()A．潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。B．采菊/东篱下，悠然/见南山。C．半卷红旗/临易/水，霜重鼓寒/声不/起。D．前/不见/古人，后/不见/来者。【回答】C知识点：朗读节奏题型：选择题...
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![次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬...]( "次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬...")
- 问题详情： 次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,*春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)下列选项中,对这首诗解说错误的一项是 () A.律诗有严格的格律要求,颔联和颈联必须对仗。...
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![阅读王湾的《次北固山下》一诗，回答问题。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年...]( "阅读王湾的《次北固山下》一诗，回答问题。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年...")
- 问题详情：阅读王湾的《次北固山下》一诗，回答问题。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达?1)3雁洛阳边。 本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情?为什么? ...
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![，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)]( "，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)")
- 问题详情：，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)【回答】潮平两岸阔知识点：诗题型：填空题...
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![阅读下面的古诗，完成7～9题。（6分）次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*...]( "阅读下面的古诗，完成7～9题。（6分）次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*...")
- 问题详情：阅读下面的古诗，完成7～9题。（6分）次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书达何处，归雁洛阳边7.解释诗句中加着重号的词语（2分） （1）次北固山下：_________；（2）客路青山外：_________8．诗人对旅途的感觉是顺利的还是不顺利的?从诗中...
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![诗词赏析客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳...]( "诗词赏析客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳...")
- 问题详情：诗词赏析客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 （王湾《次北固山下》）1.颈联中的哪两个字形象生动地体现了自然时序交替的哲理？ 、 ...
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![阅读下面的诗歌，完成下列小题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入...]( "阅读下面的诗歌，完成下列小题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入...")
- 问题详情：阅读下面的诗歌，完成下列小题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1．“次北固山下”中的“次”的意思是______，“乡书何处达”中的“书”是______的意思。2．这首诗表达了作者______的思想感情，...
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![阅读王湾的《次北固山下》，完成后面的小题。(4分)次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬...]( "阅读王湾的《次北固山下》，完成后面的小题。(4分)次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬...")
- 问题详情：阅读王湾的《次北固山下》，完成后面的小题。(4分)次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）.发挥你的想象，描述“潮平两岸阔，风正一帆悬”的情景。（2分）（2）.请从修辞和哲理的角度，谈谈你对“海日生残夜，*...
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![客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。 乡书何处达...]( "客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。 乡书何处达...")
- 问题详情： 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。7.找出下列说法中不正确的一项(2分)( ) A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B．诵...
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![次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。...]( "次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。...")
- 问题详情：次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。16.下列有关该诗的赏析，不正确的一项是（ ）（2分）A.首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。B.诵读颔联时应该使用上扬的...
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![根据课文默写古诗文。（1） ，风正一帆悬。海日生残夜， 。（王...]( "根据课文默写古诗文。（1） ，风正一帆悬。海日生残夜， 。（王...")
- 问题详情：根据课文默写古诗文。（1） ，风正一帆悬。海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）（2）李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他： ...
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![*梦是时代的梦，也是历史的梦，是波澜壮阔的历史画卷在现时代的映*和反映。圆梦：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”“...]( "*梦是时代的梦，也是历史的梦，是波澜壮阔的历史画卷在现时代的映*和反映。圆梦：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”“...")
- 问题详情：*梦是时代的梦，也是历史的梦，是波澜壮阔的历史画卷在现时代的映*和反映。圆梦：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”“*梦”的本质属*是*的梦。实现中华民族伟大复兴这个梦想，凝聚了几代*人的夙愿。改革开放使中华民族不可逆转地走上了实现伟大复兴的*梦的快车道。新时期，全体...
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![古诗文名句默写。（8分）(1) ▲ ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》)(2)...]( "古诗文名句默写。（8分）(1) ▲ ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》)(2)...")
- 问题详情：古诗文名句默写。（8分）(1) ▲ ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》)(2) ▲ ，明月来相照。（王维《竹里馆》）(3)剪不断，理还乱，是离愁， ▲ 。（李煜《相见欢》）(4)...
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![阅读下面这首诗。次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达？...]( "阅读下面这首诗。次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达？...")
- 问题详情：阅读下面这首诗。次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）这首诗的作者是朝的诗人。（2）展开想像，描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现出来的画面。（3）你认为这首诗的画线句广为传诵的原因是什么？【回答】...
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![阅读王湾的《次北固山下》一诗客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达...]( "阅读王湾的《次北固山下》一诗客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达...")
- 问题详情：阅读王湾的《次北固山下》一诗客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。咀嚼本诗，用自己的语言，描绘出作者在第二联中所展示的美丽的画面。 ...
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![阅读下面一首诗，回答问题。次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡...]( "阅读下面一首诗，回答问题。次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡...")
- 问题详情：阅读下面一首诗，回答问题。次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，*春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。①诗中“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景写出了 之大景的神韵，为后人所称道。②诗的最后两句表现了诗...
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