![唐肃宗宝应六年，盐业的生产和零售权都交给了商人，*只控制批发这一环节。这一现象反映了当时（ ）A．商人的经...]( "唐肃宗宝应六年，盐业的生产和零售权都交给了商人，*只控制批发这一环节。这一现象反映了当时（ ）A．商人的经...")
- 问题详情：唐肃宗宝应六年，盐业的生产和零售权都交给了商人，*只控制批发这一环节。这一现象反映了当时（）A．商人的经营范围有所扩大 B．盐业的生产经营完全放开C．私营手工业占据主导地位 D．重农抑商政策发生了改变【回答】A知识点：古代*的经济商业...
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![“这地以后不管谁种、咋种，承包权都是俺家的，一看*就能找回来。”刚与农业产业化企业签了合同并拿回近2万元土地流...]( "“这地以后不管谁种、咋种，承包权都是俺家的，一看*就能找回来。”刚与农业产业化企业签了合同并拿回近2万元土地流...")
- 问题详情：“这地以后不管谁种、咋种，承包权都是俺家的，一看*就能找回来。”刚与农业产业化企业签了合同并拿回近2万元土地流转租金的河北省某市村民李某高兴地说。让李某高兴的正是该市推行的农村土地确权颁*工作。对此，下列认识正确的是①村民获得的租金是土地与资本相结合...
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![“这地以后不管谁种、咋种，承包权都是俺家的，一看*就能找回来。”刚与农业产业化企业签了合同并拿回近2万元土地...]( "“这地以后不管谁种、咋种，承包权都是俺家的，一看*就能找回来。”刚与农业产业化企业签了合同并拿回近2万元土地...")
- 问题详情： “这地以后不管谁种、咋种，承包权都是俺家的，一看*就能找回来。”刚与农业产业化企业签了合同并拿回近2万元土地流转租金的河北省某市村民李某高兴地说。让李某高兴的正是该市推行的农村土地确权颁*工作。对此，下列认识正确的是①农村土地确权的推进能促进更多农...
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![(1)民族自治地方的自治机关包括 及其同级的 。(2)劳动权、受教育权、**、人格尊严权都属于...]( "(1)民族自治地方的自治机关包括 及其同级的 。(2)劳动权、受教育权、**、人格尊严权都属于...")
- 问题详情：(1)民族自治地方的自治机关包括 及其同级的 。(2)劳动权、受教育权、**、人格尊严权都属于公民的 。(3) 是实现国家利益最根本的保障(4)你如何看待学生考试*的行为?主体适用“_____”来说理。(5)行政法规是由 制定的。(6)*特...
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![正确认识权力，是掌好权、用好权的前提。在我们的国家，领导干部的权力是*赋予的。任何人掌权，都是代表*管理国...]( "正确认识权力，是掌好权、用好权的前提。在我们的国家，领导干部的权力是*赋予的。任何人掌权，都是代表*管理国...")
- 问题详情：正确认识权力，是掌好权、用好权的前提。在我们的国家，领导干部的权力是*赋予的。任何人掌权，都是代表*管理国家事务。从根本上说，这是由于A．*代表大会是*意旨的执行者和利益的捍卫者B．我国国家机构是*意旨的执行者和利益的捍卫者C．我国是***的社会主义国家D．**是我国社会...
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![下列对选举权和被选举权认识正确的是 A．年满18周岁的*公民都享有选举权和被选举权 B．...]( "下列对选举权和被选举权认识正确的是 A．年满18周岁的*公民都享有选举权和被选举权 B．...")
- 问题详情：下列对选举权和被选举权认识正确的是 A．年满18周岁的*公民都享有选举权和被选举权 B．依法被判刑的人，不能享有选举权和被选举权 C．选举权和被选举权是我国公民最基本的*权利 D．*公民都享有选举权和被选举权【回答】C知识...
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![*古代和世界近现代都很注意用权力制约权力，以下关于隋唐三省职权的牵制与孟德斯鸠三权分立中的三权制约最根本的不...]( "*古代和世界近现代都很注意用权力制约权力，以下关于隋唐三省职权的牵制与孟德斯鸠三权分立中的三权制约最根本的不...")
- 问题详情：*古代和世界近现代都很注意用权力制约权力，以下关于隋唐三省职权的牵制与孟德斯鸠三权分立中的三权制约最根本的不同是：A．三权内容不同 B．本质目的不同 C．制约方式不同 ...
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![之所以说雅典的梭伦改革与*的郡县制都是进步的，主要在于[]A都打破了世袭特权和垄断B都加强了*集权C都奠定...]( "之所以说雅典的梭伦改革与*的郡县制都是进步的，主要在于[]A都打破了世袭特权和垄断B都加强了*集权C都奠定...")
- 问题详情：之所以说雅典的梭伦改革与*的郡县制都是进步的，主要在于[]A都打破了世袭特权和垄断B都加强了*集权C都奠定了**的基础D都缓和了社会矛盾 【回答】A知识点：建设*特*社会主义题型：选择题...
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![自我权利的实现都需要他人的协助，都需要他人的尊重，否则，任何自我权利都无法实现。这句话对我们的启示是（ ）①...]( "自我权利的实现都需要他人的协助，都需要他人的尊重，否则，任何自我权利都无法实现。这句话对我们的启示是（ ）①...")
- 问题详情：自我权利的实现都需要他人的协助，都需要他人的尊重，否则，任何自我权利都无法实现。这句话对我们的启示是（）①公民行使权利时要尊重他人的权利②尊重他人的权利是我们的道德义务和法定义务③尊重他人的权利意味着失去自己的权利④对他*利的侵害就是对自己权利的侵害A．①...
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![*的一切权力都是]( "*的一切权力都是")
- 问题详情：*的一切权力都是__________赋予的。【回答】*知识点：社会主义现代化成就题型：填空题...
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![姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权都是维护人格尊严的。]( "姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权都是维护人格尊严的。")
- 问题详情：姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权都是维护人格尊严的。【回答】√知识点：权利和义务的一致*题型：判断题...
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![25、梁启超认为，*人“国民自觉”应包括“觉得凡不是*人都没有权来管*的事”和“觉得凡是*人都有权来管...]( "25、梁启超认为，*人“国民自觉”应包括“觉得凡不是*人都没有权来管*的事”和“觉得凡是*人都有权来管...")
- 问题详情：梁启超认为，*人“国民自觉”应包括“觉得凡不是*人都没有权来管*的事”和“觉得凡是*人都有权来管*的事”这两层含义。以下事件中，最能体现这种“国民自觉”的是A．太平天国运动 B．义和团运动 C．*亥* D．五四运动【回答】【*】D知...
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![下列对选举权和被选举权的认识正确的是A．我国公民都有选举权和被选举权 B...]( "下列对选举权和被选举权的认识正确的是A．我国公民都有选举权和被选举权 B...")
- 问题详情：下列对选举权和被选举权的认识正确的是A．我国公民都有选举权和被选举权 B．我国保级人大代表全部由选民直接选举产生C．选举权和被选举权是公民基本的*权利 D．依法被判刑的人不享有选举权和被选举权【回答】C知识...
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![关于我国公民的选举权和被选举权，说法正确的是（ ）A．在我国，任何公民都享有选举权和被选举权B．在我国，任何...]( "关于我国公民的选举权和被选举权，说法正确的是（ ）A．在我国，任何公民都享有选举权和被选举权B．在我国，任何...")
- 问题详情：关于我国公民的选举权和被选举权，说法正确的是（ ）A．在我国，任何公民都享有选举权和被选举权B．在我国，任何年满*周的公民都享有选举权和被选举权C．选举权和被选举权是公民基本的*权利，是公民参与国家管理的基础和标志D．行使选举权和被选举权就能保**当家作主【回答】C知...
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![梁启超评价*亥*具有“空前绝大的意义”。他曾说，凡不是*人，都没有权来管*的事；凡是*人，都有权来管中...]( "梁启超评价*亥*具有“空前绝大的意义”。他曾说，凡不是*人，都没有权来管*的事；凡是*人，都有权来管中...")
- 问题详情：梁启超评价*亥*具有“空前绝大的意义”。他曾说，凡不是*人，都没有权来管*的事；凡是*人，都有权来管*的事。由此可见，梁启超认为*亥*的作用是A．增强了国民的民族*意识 B．促使*共和观念深入人心C．*了封建君主*统治 D...
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![人人都有受教育的权利。（access）]( "人人都有受教育的权利。（access）")
- 问题详情：人人都有受教育的权利。（access）【回答】Everyonehasaccesstoeducation.知识点：翻译题型：未分类...
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![*强调：严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、...]( "*强调：严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、...")
- 问题详情：*强调：严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。*指出：让全社会创造潜力充分释放，让公平正义得以彰显，让全体*共享改革发展成果。（1）运用“对*权力进行制约和监督”的知识回答，为什么要“把权力关进制...
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![下列关于我国宪法规定的“公民选举权和被选举权”的表述中，正确的是( )①公民都有选举权和被选举权 ②是公民基...]( "下列关于我国宪法规定的“公民选举权和被选举权”的表述中，正确的是( )①公民都有选举权和被选举权 ②是公民基...")
- 问题详情：下列关于我国宪法规定的“公民选举权和被选举权”的表述中，正确的是()①公民都有选举权和被选举权②是公民基本的*权利③行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志④有利于公民在基层自治中选出自己的当家人A．①② B.②③ C．①④ D.③④【回...
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![“一切有权力的人都容易滥用权力；要防止滥用权力,就必须以权力制约权力。”下列文献最能体现这一思想的是 A、《...]( "“一切有权力的人都容易滥用权力；要防止滥用权力,就必须以权力制约权力。”下列文献最能体现这一思想的是 A、《...")
- 问题详情： “一切有权力的人都容易滥用权力；要防止滥用权力,就必须以权力制约权力。”下列文献最能体现这一思想的是 A、《*宣言》 B、《拿破仑法典》 C、《1787年美国宪法》 D、《权利法案》【回答...
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![《权利法案》、1787年宪法、1875年宪法的相似点是（）A.都体现*集权原则B.都限制王权C.都体现了三权...]( "《权利法案》、1787年宪法、1875年宪法的相似点是（）A.都体现*集权原则B.都限制王权C.都体现了三权...")
- 问题详情：《权利法案》、1787年宪法、1875年宪法的相似点是（）A.都体现*集权原则B.都限制王权C.都体现了三权分立原则D.都体现*原则【回答】D知识点：欧美代议制的确立与发展题型：选择题...
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![*强调：严以用权，就是要竖持用权为民，按规则、按制度行使权力，耙权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、...]( "*强调：严以用权，就是要竖持用权为民，按规则、按制度行使权力，耙权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、...")
- 问题详情：*强调：严以用权，就是要竖持用权为民，按规则、按制度行使权力，耙权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。*指出：让全社会创造潜力充分释放，让公平正义得以彰显，让全体*共享改革发展成果。⑴运用“对*权力进行制约和监督”的知识回答，为什么要“把权力关进制...
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![21．伯里克利时代，凡公民都有权参加公民大会，每个公民在会上都有发言权和表决权。这说明当时雅典推行（ ...]( "21．伯里克利时代，凡公民都有权参加公民大会，每个公民在会上都有发言权和表决权。这说明当时雅典推行（ ...")
- 问题详情：21．伯里克利时代，凡公民都有权参加公民大会，每个公民在会上都有发言权和表决权。这说明当时雅典推行（ ）A．直接*制 B．抽签选举 C．代议制* D．轮流坐庄【回答】A知识点：古代希腊罗马的*制度题型：选择题...
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![“一切有权力的人都容易滥用权力；要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。”下列文献中最能体现这一思想的是A．《...]( "“一切有权力的人都容易滥用权力；要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。”下列文献中最能体现这一思想的是A．《...")
- 问题详情： “一切有权力的人都容易滥用权力；要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。”下列文献中最能体现这一思想的是A．《*宣言》 B．《*宣言》 C．《美利坚合众国宪法》 D．《拿破仑法典》【回答】C知识点：美国的诞生题型：选择题...
- 28245
![“第一，觉得凡不是*人都没有权来管*人的事；第二，觉得凡是*人都有权来管*人的事”。上述评价意在指出...]( "“第一，觉得凡不是*人都没有权来管*人的事；第二，觉得凡是*人都有权来管*人的事”。上述评价意在指出...")
- 问题详情： “第一，觉得凡不是*人都没有权来管*人的事；第二，觉得凡是*人都有权来管*人的事”。上述评价意在指出*亥*A．增强了国民的民族*意识 B．打击了帝国主义侵略势力C．使*共和的观念深入人心 D．开启了...
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![有学者在评价*亥*时曾说：凡不是*人，都没有权来管*的事；凡是*人，都有权来管*的事。据此，他认为*...]( "有学者在评价*亥*时曾说：凡不是*人，都没有权来管*的事；凡是*人，都有权来管*的事。据此，他认为*...")
- 问题详情：有学者在评价*亥*时曾说：凡不是*人，都没有权来管*的事；凡是*人，都有权来管*的事。据此，他认为*亥*的作用是（ ）A．打击了帝国主义在华势力 B．促使*共和观念深入人心C．增强了国民的民族*意识 D．*了封建君主*统治【回答】C知识点：*亥*题型：选择题...
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![之所以说雅典的梭伦改革与*的郡县制都是进步的，主要在于[]A都打破了世袭特权和垄断B都加强了*集权C都奠定...](https://i2.zhongwengu.com/2f09df804fc513/6b5890/2f08c89542/6b5890d11b9653-s.jpg "之所以说雅典的梭伦改革与*的郡县制都是进步的，主要在于[]A都打破了世袭特权和垄断B都加强了*集权C都奠定...")
