![将体积相等的实心铁球和铝球分别放入已调平的天平两托盘上(没有超过天平的称量)，则（ ）A．天平失去平衡，向...]( "将体积相等的实心铁球和铝球分别放入已调平的天平两托盘上(没有超过天平的称量)，则（ ）A．天平失去平衡，向...")
- 问题详情：将体积相等的实心铁球和铝球分别放入已调平的天平两托盘上(没有超过天平的称量)，则（ ）A．天平失去平衡，向铁球一端倾斜 B．天平失去平衡，向铝球一端倾斜C．天平仍保持平衡 D．无法判断【回答】A知识点：密度题型：选择题...
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![在已经调平的天平两端各放置一个等质量的烧杯，然后分别向两烧杯中加入100g溶质量分数为7.3%的稀盐*，再向左...]( "在已经调平的天平两端各放置一个等质量的烧杯，然后分别向两烧杯中加入100g溶质量分数为7.3%的稀盐*，再向左...")
- 问题详情：在已经调平的天平两端各放置一个等质量的烧杯，然后分别向两烧杯中加入100g溶质量分数为7.3%的稀盐*，再向左右两烧杯中分别加入下列物质，充分反应后，天平仍然平衡的是（）A．10gZn、10gFeB．5.6gZn、5.6gFeC．10g CaCO3、5.6gCaOE． 10g CaCO3、10gCaO【回答】AC知识点：各地中考...
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![某学习小组在“探究功与速度变化关系”的实验中采用额如图所示的实验装置。（1）将气垫导轨接通气泵，通过调平螺丝调...]( "某学习小组在“探究功与速度变化关系”的实验中采用额如图所示的实验装置。（1）将气垫导轨接通气泵，通过调平螺丝调...")
- 问题详情：某学习小组在“探究功与速度变化关系”的实验中采用额如图所示的实验装置。（1）将气垫导轨接通气泵，通过调平螺丝调整气垫导轨使之水平，检查导轨是否调平的方法是__________________________________________（2）如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度=________cm；实验时，...
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![一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g*品，在称量中他发现天平指针向左偏移，这时，他应该（ ）A．减少*品...]( "一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g*品，在称量中他发现天平指针向左偏移，这时，他应该（ ）A．减少*品...")
- 问题详情：一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g*品，在称量中他发现天平指针向左偏移，这时，他应该（）A．减少*品B．添加砝码C．移动游码D．调节平衡螺母【回答】【考点】称量器-托盘天平．【分析】使用托盘天平称量*品时应遵循“左物右码”，指针偏左，说明物体质量大于砝码质量，应减少*品．【解...
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![一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g*品，在称量中他发现天平指针向左偏移，这时他应该（ ）A．减少*...]( "一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g*品，在称量中他发现天平指针向左偏移，这时他应该（ ）A．减少*...")
- 问题详情：一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g*品，在称量中他发现天平指针向左偏移，这时他应该（ ）A．减少*品 B．添加砝码 C．移动游码 D．调节平衡螺母【回答】A知识点：化学是一门以实验为基础的科学题型：选择题...
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![在日常生活中有许多不科学的说法，比如：①石头比水“重”，所以石头在水中会下沉；②将质量不同的钩码分别挂在已调平...]( "在日常生活中有许多不科学的说法，比如：①石头比水“重”，所以石头在水中会下沉；②将质量不同的钩码分别挂在已调平...")
- 问题详情：在日常生活中有许多不科学的说法，比如：①石头比水“重”，所以石头在水中会下沉；②将质量不同的钩码分别挂在已调平的杠杆两端，“重”的那端将下降，通过学习物理，我们知道：说法①中的“重”应改为__________，说法②中的“重”应改成_________。 【回答】密度大；力×力臂大...
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![在我们日常生活中有许多不科学的说法，比如：①铁比棉花“重”；②将质量不同的物体分别放在已调平的天平两盘中，“重...]( "在我们日常生活中有许多不科学的说法，比如：①铁比棉花“重”；②将质量不同的物体分别放在已调平的天平两盘中，“重...")
- 问题详情：在我们日常生活中有许多不科学的说法，比如：①铁比棉花“重”；②将质量不同的物体分别放在已调平的天平两盘中，“重”的那端将下降．通过学习物理，我们知道：说法①中的“重”是指 大，说法②中的“重”是指 大。【回答】密度、质量 知识点：重...
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![为了测石块的密度，小英先用已调平的天平测石块的质量，天平再次平衡时，右盘内砝码及游码的位置如图所示，则石块的质...]( "为了测石块的密度，小英先用已调平的天平测石块的质量，天平再次平衡时，右盘内砝码及游码的位置如图所示，则石块的质...")
- 问题详情：为了测石块的密度，小英先用已调平的天平测石块的质量，天平再次平衡时，右盘内砝码及游码的位置如图所示，则石块的质量为 g．在测体积时，由于石块无法放进量筒，他先在烧杯中倒入适量的水，并在水面处做好标记，用天平测出烧杯和水的总质量为104g，再将石块放入装水的烧...
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![某学习小组在“探究功与速度变化关系”的实验中采用了如图所示的实验装置。(1)将气垫导轨接通气泵,通过调平螺丝调...]( "某学习小组在“探究功与速度变化关系”的实验中采用了如图所示的实验装置。(1)将气垫导轨接通气泵,通过调平螺丝调...")
- 问题详情：某学习小组在“探究功与速度变化关系”的实验中采用了如图所示的实验装置。(1)将气垫导轨接通气泵,通过调平螺丝调整气垫导轨使之水平,检查是否调平的方法是 ...
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![在我位日常生活中有许多不科学的说法，比如：①铁比棉花“重”；②将质量不同的钩码分别挂在已调平的杠杆两端，“重”...]( "在我位日常生活中有许多不科学的说法，比如：①铁比棉花“重”；②将质量不同的钩码分别挂在已调平的杠杆两端，“重”...")
- 问题详情：在我位日常生活中有许多不科学的说法，比如：①铁比棉花“重”；②将质量不同的钩码分别挂在已调平的杠杆两端，“重”的那端将下降．通过学习物理，我们知道：说法①中的“重”应改成________，说法②中的“重”应改成________________________．【回答】密度大 质量大知识点：密度...
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![一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g*品，在称量中他发现天平指针向右偏移，这时，他应该 ...]( "一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g*品，在称量中他发现天平指针向右偏移，这时，他应该 ...")
- 问题详情：一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g*品，在称量中他发现天平指针向右偏移，这时，他应该 （ ）A．添加*品 B．减少*品 C．添加砝码...
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![在已调平的托盘天平的两个托盘上，分别放置两个相同的烧杯，然后分别倒入一定量的等质量且相同质量分数的稀硫*，当分...]( "在已调平的托盘天平的两个托盘上，分别放置两个相同的烧杯，然后分别倒入一定量的等质量且相同质量分数的稀硫*，当分...")
- 问题详情：在已调平的托盘天平的两个托盘上，分别放置两个相同的烧杯，然后分别倒入一定量的等质量且相同质量分数的稀硫*，当分别向左右两个烧杯中加6.5克Fe和6.5克Zn，待反应结束后，发现两种金属都剩余，则实验过程中指针偏转情况是 【 】A.指向...
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![在已调平的天平两端各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各注入质量相等、溶质质量分数也相等的足量稀硫*。在左边烧杯中投...]( "在已调平的天平两端各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各注入质量相等、溶质质量分数也相等的足量稀硫*。在左边烧杯中投...")
- 问题详情：在已调平的天平两端各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各注入质量相等、溶质质量分数也相等的足量稀硫*。在左边烧杯中投入一定质量的金属X粉末，同时在右边烧杯中投入与X等质量的金属Y粉末。观察到天平的指针先偏向左边，当两种金属完全溶解后，天平的指针偏向右边。则X、Y...
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![一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g*品，在称量中他发现天平指针向左偏移，这时，他应该A．添加*品 ...]( "一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g*品，在称量中他发现天平指针向左偏移，这时，他应该A．添加*品 ...")
- 问题详情：一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g*品，在称量中他发现天平指针向左偏移，这时，他应该A．添加*品 B．减少*品 C．添加砝码 D．移动游码【回答】B知识点：走进化学实验室题型：选择题...
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![一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g*品，在称量中他发现天平指针向左偏移，接下来他要进行的*作是……………...]( "一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g*品，在称量中他发现天平指针向左偏移，接下来他要进行的*作是……………...")
- 问题详情：一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g*品，在称量中他发现天平指针向左偏移，接下来他要进行的*作是…………………………………………………………（▲ ）A、减少*品 B、向右盘中加砝码 C、移动游码 D、调节平衡螺母【回答】A知识点...
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![平台调平造句怎么写]( "平台调平造句怎么写")
- 最后说明在高空作业车作业平台调平中的应用情况。采用机电伺服控制系统以及最新的交流伺服技术，能够获得更高的调平精度和更少的调平时间，满足平台调平系统的要求。...
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![小莉同学在测量物体质量之前无论如何也不能将天平调平，于是她向左盘中放入质量为0.3g的砂粒，这时天平平衡了。在...]( "小莉同学在测量物体质量之前无论如何也不能将天平调平，于是她向左盘中放入质量为0.3g的砂粒，这时天平平衡了。在...")
- 问题详情：小莉同学在测量物体质量之前无论如何也不能将天平调平，于是她向左盘中放入质量为0.3g的砂粒，这时天平平衡了。在测量过程中向右盘放入了62g的砝码，此时天平再次平衡，则此物体的实际质量为（）。A．62gB．62.3gC．61.7g D．61.3g【回答】A点拨：在调节天平平衡过程中放入...
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![调和平均造句怎么写]( "调和平均造句怎么写")
- 估计出平均有效种群大小，作为所有世代Ne的调和平均值给出了应用调和平均数与算术平均数的简单规则。估计出平均有效种群大小，作为所有世代Ne的调和平均值。得到了几何—算术平均不等式和几何—调和平均不等式的一些矩阵形式。在测量ito接触角的基础上，应用调和平均法计算了...
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![四平调造句怎么写]( "四平调造句怎么写")
- 四平腔的主要曲调有四平调、长工调、横一字等。四平调:砀山花鼓艺人的“变腔”。京剧常用唱腔还有南梆子、四平调、高拔子和吹腔。第三部分：四平调艺术发展与民俗生活的融合。徽调多为二黄调、高拨子、吹腔、四平调等，间或亦有西皮调、昆腔和弋腔;而汉调演员演的则是西皮调...
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![平衡协调造句怎么写]( "平衡协调造句怎么写")
- 1、水的十分制，大自然在平衡协调。2、任何法律部门都必须以平衡协调精神协调自身与社会，自由与秩序的关系。3、举重运动员需要具有力量耐力柔韧平衡协调和毅力等项素质4、平衡协调淡旺季的员工工作安排，维持控制*成本。5、从古希腊喜剧叙事的层面来看，“卡塔西斯”是一种平衡...
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![平调曲造句怎么写]( "平调曲造句怎么写")
- 采摘节期间，该县还举办“国家级非遗”砀山唢呐演奏比赛、四平调曲艺展演以及斗鸡斗羊、舞狮旱船、梨园武术表演等民俗活动。...
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![大平调造句怎么写]( "大平调造句怎么写")
- 大平调在黄河以北的广大地区有着很大影响，逐渐形成三个支派，即东路平调、西路平调和河东平调。详细叙述了大平调剧种形体表演的特点及舞台效果详细叙述了大平调剧种形体表演的特点及舞台效果。本文主要以河南大平调作为研究对象，对其现状、唱腔、渊源和在当地民俗中的地位四...
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![升平调造句怎么写]( "升平调造句怎么写")
- 1、快奏盛世升平调，乐祝寿星见安宁。2、生来本就富贵命，日益健康岁岁荣快奏盛世升平调，乐祝寿星见安宁。...
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![平调造句怎么写]( "平调造句怎么写")
- 歌唱方法用“高腔”与“平调”两种方式,“高腔”多用于男声,“平调”男女皆可。他将会被平调，而不是被贬职。由于工作需要,他被平调到辽宁省就任.四平调:砀山花鼓艺人的“变腔”。徽调多为二黄调、高拨子、吹腔、四平调等，间或亦有西皮调、昆腔和弋腔;而汉调演员演的则是西...
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![一平二调造句怎么写]( "一平二调造句怎么写")
- (1)统筹兼顾追求社会公平,但不是回到过去“一平二调”的平均主义。我们大一统的国家,习惯一大二公,一平二调,向来不承认地方利益。统筹协调是着力于起点的平等,而不是回到过去“一平二调”的平均主义。“无论何时,队的产业永远归队所有或使用,永远不许一平二调。但是,讲...
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