![树位造句怎么写]( "树位造句怎么写")
- 这棵古树位于坟地西侧,与圈墙相邻。玉树位于大山之间，偎依着一个大山的缓坡。鲍勃监狱树位于澳大利亚德比的南部，是个桶型的格雷戈里猴面包树。大榕树位于屏边县城玉屏镇西北隅，大理石厂门口。大榕树位于屏边县城玉屏镇西北隅,大理石厂门口.一百零澎湃新闻记者看到，这几棵“...
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![树根树造句怎么写]( "树根树造句怎么写")
- 只见这里的雕刻，大多采用被视为不材的树根树头，还有几乎成为化石的树瘤，甚至过过山火的残材。...
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![某树苗培育基地培育了1000棵银杏树苗，为了解树苗的长势，测量了6棵树苗的高（单位：cm），其分别为51，48...]( "某树苗培育基地培育了1000棵银杏树苗，为了解树苗的长势，测量了6棵树苗的高（单位：cm），其分别为51，48...")
- 问题详情：某树苗培育基地培育了1000棵银杏树苗，为了解树苗的长势，测量了6棵树苗的高（单位：cm），其分别为51，48，51，49，52，49，则这1000棵树苗的方差的估计值为（）A．1 B．1.5 C．2 D．3【回答】C考点】方差．【分析】先求出这组数据的平均数，再根据方差公式即可得出*．【解答】解：平均数为：（51+48...
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![树树皆秋*， 。]( "树树皆秋*， 。")
- 问题详情：树树皆秋*， 。【回答】山山唯落晖 知识点：诗题型：填空题...
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![某单位职工在植树节时去植树,*、乙、*三个小组共植树50棵,乙小组植树的棵数是*、*两小组的和的,*小组植树的...]( "某单位职工在植树节时去植树,*、乙、*三个小组共植树50棵,乙小组植树的棵数是*、*两小组的和的,*小组植树的...")
- 问题详情：某单位职工在植树节时去植树,*、乙、*三个小组共植树50棵,乙小组植树的棵数是*、*两小组的和的,*小组植树的棵数恰是乙小组与*小组的和,问每小组各植树多少棵?【回答】【解析】设*小组植树x棵、乙小组植树y棵、*小组植树z棵,根据题意,得解得答:*小组植树25棵、乙...
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![树树皆秋*造句怎么写]( "树树皆秋*造句怎么写")
- 东皋薄暮望,徙倚欲何依?树树皆秋*,山山唯落晖。东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋*，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。王绩...
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![有学者认为：“如果我们将*传统文化比喻成一棵大树……*亥*相当于将这棵大树砍断了。“这位学者眼中的大树应当...]( "有学者认为：“如果我们将*传统文化比喻成一棵大树……*亥*相当于将这棵大树砍断了。“这位学者眼中的大树应当...")
- 问题详情：有学者认为：“如果我们将*传统文化比喻成一棵大树……*亥*相当于将这棵大树砍断了。“这位学者眼中的大树应当是指A．君主*制度B．*集权制度C．清王朝的统治D．帝国主义在*的侵略势力【回答】 A知识点：近代*反侵略求*的斗争题型：选择题...
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![已知九年级某班30位学生种树72株，男生每人种3棵树，女生每人种2棵树.设e男生有人，则（ ） ...]( "已知九年级某班30位学生种树72株，男生每人种3棵树，女生每人种2棵树.设e男生有人，则（ ） ...")
- 问题详情：已知九年级某班30位学生种树72株，男生每人种3棵树，女生每人种2棵树.设e男生有人，则（ ） A. 2x+3（72-x）=30 B. 3x+2（72-x）=30 C. 2x+3（30-x）=72 D. 3x+2（30-x）=72【回答】 D 【考点】一元一次方程的...
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![树树皆秋*， 。（《野望》）]( "树树皆秋*， 。（《野望》）")
- 问题详情：树树皆秋*， 。（《野望》）【回答】山山唯落晖 知识点：诗题型：填空题...
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![植树节那天，四位同学植树，现有3棵不同的树，若一棵树限1人完成，则不同的植树方法种数为]( "植树节那天，四位同学植树，现有3棵不同的树，若一棵树限1人完成，则不同的植树方法种数为")
- 问题详情：植树节那天，四位同学植树，现有3棵不同的树，若一棵树限1人完成，则不同的植树方法种数为________．【回答】64知识点：计数原理题型：填空题...
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![树树皆秋*， 。]( "树树皆秋*， 。")
- 问题详情：树树皆秋*， 。【回答】山山唯落晖。知识点：诗题型：填空题...
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![一棵树和一头牛的基本组成单位都是 。]( "一棵树和一头牛的基本组成单位都是 。")
- 问题详情：一棵树和一头牛的基本组成单位都是 。【回答】细胞知识点：未分类题型：填空题...
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![*特有树种是（ ）A望天树 B橡树 C红桧树 ...]( "*特有树种是（ ）A望天树 B橡树 C红桧树 ...")
- 问题详情：*特有树种是（ ）A望天树 B橡树 C红桧树 D红松【回答】C知识点：祖国的神圣领土*题型：选择题...
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![树树造句怎么写]( "树树造句怎么写")
- 树树皆秋*，山山唯落晖。、树树秋声，山山寒*。这些鞋通常是用桦树皮制作，不过菩提树或者椴树树皮也能做。鸟歌鸣树树鸣歌白云隐塔塔隐云销售各种草花盆花、盆景、古树树桩。我们坐在一棵枝繁叶茂的橡树树*下。众人种树树成林，大家栽花花才香。那里苹果园树树花开，空气都如美酒...
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![树树皆秋*，]( "树树皆秋*，")
- 问题详情：树树皆秋*，____________________。【回答】山山唯落晖知识点：诗题型：填空题...
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![在某次义务植树活动中，10名同学植树的棵树整理成条形统计图如图所示，他们植树的棵树的平均数为a，中位数为b，众...]( "在某次义务植树活动中，10名同学植树的棵树整理成条形统计图如图所示，他们植树的棵树的平均数为a，中位数为b，众...")
- 问题详情：在某次义务植树活动中，10名同学植树的棵树整理成条形统计图如图所示，他们植树的棵树的平均数为a，中位数为b，众数为c，则下列结论正确的是（）A．a=b B．b＞a C．b=c D．c＞b【回答】D．知识点：统计调查题型：选择题...
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![树树皆秋*， 。（《野望》）]( "树树皆秋*， 。（《野望》）")
- 问题详情：树树皆秋*， 。（《野望》）【回答】山山唯落晖知识点：诗题型：填空题...
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![某果园有果树100棵，从中随机抽取5棵，每棵果树的产量如下（单位：千克）：98，102，97，103，105，...]( "某果园有果树100棵，从中随机抽取5棵，每棵果树的产量如下（单位：千克）：98，102，97，103，105，...")
- 问题详情：某果园有果树100棵，从中随机抽取5棵，每棵果树的产量如下（单位：千克）：98，102，97，103，105，这5棵果树的平均产量为__________千克，估计这100棵果树的总产量为__________千克。【回答】101；10100知识点：数据的集中趋势题型：填空题...
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![如图所示是对果树进行环割树皮的实验，请据图回答问题（提示：果树的韧皮部位于树皮内）：（1）在A、B处环割前后，...]( "如图所示是对果树进行环割树皮的实验，请据图回答问题（提示：果树的韧皮部位于树皮内）：（1）在A、B处环割前后，...")
- 问题详情：如图所示是对果树进行环割树皮的实验，请据图回答问题（提示：果树的韧皮部位于树皮内）：（1）在A、B处环割前后，该枝条的蒸腾作用并没有受到影响，原因是_____________________。（2）该枝条环割后，果实*和乙的生长情况有何不同？______________。（3）如果在果树主干C处进行环割（如图中所示...
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![一树树造句怎么写]( "一树树造句怎么写")
- 但一进院子，就豁然开朗了，一树树梨花迎面扑来。春天就要来临了，朋友，愿你像那一树树绽开的奇葩，俏丽、炽热、鲜艳。窗外的梅花开了，开在漫天的飞雪中，一树树如*雕玉琢。...
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![树树皆秋*， 。]( "树树皆秋*， 。")
- 问题详情：树树皆秋*， 。【回答】山山唯落晖 知识点：诗题型：填空题...
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![有学者认为：“如果我们将*传统文化比喻成一棵大树……*亥*相当于将这棵大树砍断了。”这位学者眼中的“大树”...]( "有学者认为：“如果我们将*传统文化比喻成一棵大树……*亥*相当于将这棵大树砍断了。”这位学者眼中的“大树”...")
- 问题详情：有学者认为：“如果我们将*传统文化比喻成一棵大树……*亥*相当于将这棵大树砍断了。”这位学者眼中的“大树”应当是指A．君主*制度 B．*集权制度C．清王朝的统治 D．帝国主义在*的侵略势力【...
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![一位同学想利用树影测出树高，他在某时刻测得直立的标杆高1米，影长是0.9米，但他去测树影时，发现树影的上半部分...]( "一位同学想利用树影测出树高，他在某时刻测得直立的标杆高1米，影长是0.9米，但他去测树影时，发现树影的上半部分...")
- 问题详情：一位同学想利用树影测出树高，他在某时刻测得直立的标杆高1米，影长是0.9米，但他去测树影时，发现树影的上半部分落在墙CD上，（如图所示）他测得BC=2．7米，CD=1.2米。你能帮他求出树高为多少米吗？ 【回答】【解析】根据同一时刻物高与影长成比例即可列式求解．由题意，得解得AB=4.2....
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![某单位职工在植树节时去植树，*、乙、*三个小组共植树50株，乙组植树的株数是*、*两组的和的，*组植树的株数恰...]( "某单位职工在植树节时去植树，*、乙、*三个小组共植树50株，乙组植树的株数是*、*两组的和的，*组植树的株数恰...")
- 问题详情：某单位职工在植树节时去植树，*、乙、*三个小组共植树50株，乙组植树的株数是*、*两组的和的，*组植树的株数恰是乙组与*组的和，问每组各植树多少株？【回答】解：设*组植树x株，乙组植树y株，*组植树z株．由题意，得解得答：*组植树25株，乙组植树10株，*组植树15株．知识点：实际问题与二元...
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![为了解某品种一批树苗生长情况，在该批树苗中随机抽取了容量为120的样本，测量树苗高度（单位：cm），经统计，其...]( "为了解某品种一批树苗生长情况，在该批树苗中随机抽取了容量为120的样本，测量树苗高度（单位：cm），经统计，其...")
- 问题详情：为了解某品种一批树苗生长情况，在该批树苗中随机抽取了容量为120的样本，测量树苗高度（单位：cm），经统计，其高度均在区间[19，31]内，将其按[19，21)，[21，23)，[23，25)，[25，27)，[27，29)，[29，31]分成6组，制成如图所示的频率分布直方图．其中高度为27cm及以上的树苗为优质树苗．（1）求图中a的值；（2）已知...
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