![以下二倍体生物的细胞中含有两个染*体组的是（）①有丝*中期细胞 ②有丝*后期细...]( "以下二倍体生物的细胞中含有两个染*体组的是（）①有丝*中期细胞 ②有丝*后期细...")
- 问题详情：以下二倍体生物的细胞中含有两个染*体组的是（）①有丝*中期细胞 ②有丝*后期细胞③减数第一次*中期细胞 ④减数第二次*中期细胞⑤减数第一次*后期细胞 ⑥减数第二次*后期细胞． A． ...
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![*、乙为某种二倍体植物的2个植株，其体细胞中2对同源染*体（Ⅰ和Ⅱ）及相关基因分别见图*和图乙，其中图乙表示变...]( "*、乙为某种二倍体植物的2个植株，其体细胞中2对同源染*体（Ⅰ和Ⅱ）及相关基因分别见图*和图乙，其中图乙表示变...")
- 问题详情：*、乙为某种二倍体植物的2个植株，其体细胞中2对同源染*体（Ⅰ和Ⅱ）及相关基因分别见图*和图乙，其中图乙表示变异情况。减数*时，染*体联会过程均不发生交叉互换。A和B是显*基因，A和a分别控制高茎和矮茎；B和b分别控制红花和白花。（1）若*植株进行自交产生的子代为N。N的矮茎红...
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![某二倍体高等植物有三对较为明显的相对*状，基因控制情况见下表。现有一个种群，其中基因型为AaBbCc的植株M若...]( "某二倍体高等植物有三对较为明显的相对*状，基因控制情况见下表。现有一个种群，其中基因型为AaBbCc的植株M若...")
- 问题详情：某二倍体高等植物有三对较为明显的相对*状，基因控制情况见下表。现有一个种群，其中基因型为AaBbCc的植株M若干株，基因型为aabbcc的植株M若干株，其他基因型的植株若干株。不考虑基因突变、交叉互换和染*体变异，回答以下问题：(1)该植物种群内，共有_______种基因型，其中红花...
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![4．下图是一个二倍体植物(2N＝4)细胞有丝*后期的示意图。其中表示正确的图示是]( "4．下图是一个二倍体植物(2N＝4)细胞有丝*后期的示意图。其中表示正确的图示是")
- 问题详情：4．下图是一个二倍体植物(2N＝4)细胞有丝*后期的示意图。其中表示正确的图示是【回答】B知识点：细胞增殖题型：选择题...
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![某二倍体动物的毛*有黑*、褐*、红*和黄*四种，由两对*遗传的等位基因A、a和B、b控制，见图示．已知A对a...]( "某二倍体动物的毛*有黑*、褐*、红*和黄*四种，由两对*遗传的等位基因A、a和B、b控制，见图示．已知A对a...")
- 问题详情：某二倍体动物的毛*有黑*、褐*、红*和黄*四种，由两对*遗传的等位基因A、a和B、b控制，见图示．已知A对a完全显*，B对b为完全显*，两对基因之间没有相互影响．回答下列问题：（1）现有一只黑*雄*个体，欲检测其基因型，可选择个体与之交配，然后统计子代的表现型及比例．请预测实验结果和结...
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![用二倍体早熟易感病茄子（aatt）和四倍体晚熟抗病茄子（AAAATTTT）为材料，培育纯合的二倍体早熟抗病茄子...]( "用二倍体早熟易感病茄子（aatt）和四倍体晚熟抗病茄子（AAAATTTT）为材料，培育纯合的二倍体早熟抗病茄子...")
- 问题详情：用二倍体早熟易感病茄子（aatt）和四倍体晚熟抗病茄子（AAAATTTT）为材料，培育纯合的二倍体早熟抗病茄子．以下有关叙述合理的是（） A． 取四倍体植株的花*离体培养可获得二倍体植株AATT B． 基因型aatt与基因型AATT植株杂交，可以从F2中直接选出符合要求的植株...
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![某研究小组开展了“用秋水仙素诱导培育四倍体草莓”的实验。选取二倍体草莓(2N＝14)幼苗若干，随机分组，每组3...]( "某研究小组开展了“用秋水仙素诱导培育四倍体草莓”的实验。选取二倍体草莓(2N＝14)幼苗若干，随机分组，每组3...")
- 问题详情：某研究小组开展了“用秋水仙素诱导培育四倍体草莓”的实验。选取二倍体草莓(2N＝14)幼苗若干，随机分组，每组30株，用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽，得到实验结果如下图所示。下列有关叙述正确的是A．实验的因变量是秋水仙素溶液浓度和处理时间B．秋水仙素能抑制细胞内细胞...
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![二倍体生物细胞正在进行着丝点*时，下列有关叙述正确的是A．细胞中一定不存在同源染*体 B...]( "二倍体生物细胞正在进行着丝点*时，下列有关叙述正确的是A．细胞中一定不存在同源染*体 B...")
- 问题详情： 二倍体生物细胞正在进行着丝点*时，下列有关叙述正确的是A．细胞中一定不存在同源染*体 B．着丝点*一定导致DNA数目加倍C．染*体DNA一定由母链和子链组成D．细胞中染*体数目一定是其体细胞的2倍【回答】C知识点：细胞增殖题型：选择题...
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![植物A和植物B均为二倍体，下图为植物体细胞杂交过程示意图，据图回答：（1）步骤①是去掉 ...]( "植物A和植物B均为二倍体，下图为植物体细胞杂交过程示意图，据图回答：（1）步骤①是去掉 ...")
- 问题详情：植物A和植物B均为二倍体，下图为植物体细胞杂交过程示意图，据图回答：（1）步骤①是去掉 ，使植物细胞成为 ，最常用的方法是 ，使用的物质是 ．（2）在步骤②中，可用的物理方法是...
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![下图为某二倍体生物精原细胞*过程中,细胞内的同源染*体对数的变化曲线。基因重组最可能发生在( )A.AB段...]( "下图为某二倍体生物精原细胞*过程中,细胞内的同源染*体对数的变化曲线。基因重组最可能发生在( )A.AB段...")
- 问题详情：下图为某二倍体生物精原细胞*过程中,细胞内的同源染*体对数的变化曲线。基因重组最可能发生在()段 段 段 段【回答】【解析】选C。基因重组发生在减数第一次*的四分体时期或后期。图示中AE段表示有丝*,FG段表示减数第一次*,HI段表示减数第二次*,故C项...
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![火鸡的*别决定方式是ZW型。曾有人发现少数雌火鸡的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该...]( "火鸡的*别决定方式是ZW型。曾有人发现少数雌火鸡的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该...")
- 问题详情：火鸡的*别决定方式是ZW型。曾有人发现少数雌火鸡的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体（WW后代的胚胎不能存活）。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是 ...
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![下列有关水稻的叙述，不正确的是（ ）A．二倍体水稻含有两个染*体组B．二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体...]( "下列有关水稻的叙述，不正确的是（ ）A．二倍体水稻含有两个染*体组B．二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体...")
- 问题详情：下列有关水稻的叙述，不正确的是（）A．二倍体水稻含有两个染*体组B．二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大C．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染*体组D．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小【回答】解：A、二倍体...
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![果蝇是二倍体生物，体细胞中含有4对染*体。现有一果蝇群体由下表的基因型个体构成。在随机交配的条件下（无选择、...]( "果蝇是二倍体生物，体细胞中含有4对染*体。现有一果蝇群体由下表的基因型个体构成。在随机交配的条件下（无选择、...")
- 问题详情： 果蝇是二倍体生物，体细胞中含有4对染*体。现有一果蝇群体由下表的基因型个体构成。在随机交配的条件下（无选择、突变、迁移和随机的遗传漂变），且基因在常染*体上，雌雄后代存活率相同。回答下列问题：*别 基因型 AAAaaa♂（只）12008002000♀（只）900600500⑴用肠液（含有肠肽...
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![选取生理状况相同的二倍体草莓(2N＝14)幼苗若干，随机分组，每组30株，用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽，实...]( "选取生理状况相同的二倍体草莓(2N＝14)幼苗若干，随机分组，每组30株，用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽，实...")
- 问题详情：选取生理状况相同的二倍体草莓(2N＝14)幼苗若干，随机分组，每组30株，用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽，实验结果如图所示。下列有关叙述中正确的是()。A．秋水仙素可以导致染*体数目和结构变异B．实验的自变量是秋水仙素溶液浓度和处理时间C．0.2%的秋水仙素溶液阻断中心体形...
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![3．右图是某二倍体生物一个细胞*示意图，图中①～④代表染*体，英文字母代表基因，下 列推测正确的是 A．该...]( "3．右图是某二倍体生物一个细胞*示意图，图中①～④代表染*体，英文字母代表基因，下 列推测正确的是 A．该...")
- 问题详情：3．右图是某二倍体生物一个细胞*示意图，图中①～④代表染*体，英文字母代表基因，下 列推测正确的是 A．该细胞处于减Ⅰ间期，染*体已完成复制 B．该细胞*产生的生殖细胞的基因型是AaDd和Aadd C．该细胞有2个染*体组，有8个核DNA分子 D．该细胞的下一时期发生①、②、③...
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![如图为某生物体细胞*的一个时期，下列相关叙述中，正确的是A．该时期不是观察染*体的最佳时期B．该生物是二倍体...]( "如图为某生物体细胞*的一个时期，下列相关叙述中，正确的是A．该时期不是观察染*体的最佳时期B．该生物是二倍体...")
- 问题详情：如图为某生物体细胞*的一个时期，下列相关叙述中，正确的是A．该时期不是观察染*体的最佳时期B．该生物是二倍体生物，有可能是生产者C．①和③是染*单体，⑤和⑥是同源染*体D．其后期时，移向同一极的染*体均为非同源染*体【回答】C知识点：细胞增殖题型：选择题...
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![如图是以二倍体水稻(2n＝24)为亲本的几种不同育种方法示意图，回答问题。(1)A→D表示的育种方法称为]( "如图是以二倍体水稻(2n＝24)为亲本的几种不同育种方法示意图，回答问题。(1)A→D表示的育种方法称为")
- 问题详情：如图是以二倍体水稻(2n＝24)为亲本的几种不同育种方法示意图，回答问题。(1)A→D表示的育种方法称为______________。A→B育种途径中，常采用____________的方法来获得单倍体幼苗。(2)如果要培育一个能够稳定遗传的隐**状个体，则最简便的育种方法是________(用图中字母...
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![下图1表示基因型为AaBb的某二倍体动物不同细胞*时期的示意图；图2表示该动物细胞*不同时期染*体数与核D...]( "下图1表示基因型为AaBb的某二倍体动物不同细胞*时期的示意图；图2表示该动物细胞*不同时期染*体数与核D...")
- 问题详情：下图1表示基因型为AaBb的某二倍体动物不同细胞*时期的示意图；图2表示该动物细胞*不同时期染*体数与核DNA数比例的变化关系，请据图分析并回答问题：（1）图1中，含有两个染*体组的时期有________(填数字序号)，含有同源染*体的时期有________(填数字序号)，处于图2中CD段的时期...
- 5147
![以下有关培育三倍体无子西瓜的常规方法和说法，正确的有几项( )①二倍体西瓜与四倍体西瓜的个体之间能进行杂交产...]( "以下有关培育三倍体无子西瓜的常规方法和说法，正确的有几项( )①二倍体西瓜与四倍体西瓜的个体之间能进行杂交产...")
- 问题详情：以下有关培育三倍体无子西瓜的常规方法和说法，正确的有几项()①二倍体西瓜与四倍体西瓜的个体之间能进行杂交产生三倍体，说明它们之间无生殖隔离②用秋水仙素或低温对二倍体西瓜幼苗进行处理可得到四倍体植株③由于三倍体不育，所以三倍体西瓜无子*状的变异属于不可...
- 31017
![如图表示二倍体植物细胞进行细胞*的图象，通常下列叙述正确的是（） A． 1和4遗传物质相同，来源不同...]( "如图表示二倍体植物细胞进行细胞*的图象，通常下列叙述正确的是（） A． 1和4遗传物质相同，来源不同...")
- 问题详情：如图表示二倍体植物细胞进行细胞*的图象，通常下列叙述正确的是（） A． 1和4遗传物质相同，来源不同，细胞中有8个染*单体 B． 2和6遗传物质不同，来源不同，细胞中有两对同源染*体 C． 2和3形态相同，来源不同，细胞中有四对同源染*体 D． 1和5...
- 21966
![8.下图是某二倍体生物减数第一次*形成的子细胞，正确的是A．该细胞*结束即可进行受精作用B．该细胞形成过程...]( "8.下图是某二倍体生物减数第一次*形成的子细胞，正确的是A．该细胞*结束即可进行受精作用B．该细胞形成过程...")
- 问题详情：8.下图是某二倍体生物减数第一次*形成的子细胞，正确的是A．该细胞*结束即可进行受精作用B．该细胞形成过程中一定发生了基因突变C．该细胞中有4条染*单体、2个染*体组D．正常情况下，B、b基因所在的染*体不可能是X染*体【回答】【*】D【解析】考查减数*过程中的有关知识。正...
- 30189
![如图为某二倍体哺乳动物体内一个正在*的细胞，下列相关叙述正确的是（ ） A． 该哺乳动物为雌* ...]( "如图为某二倍体哺乳动物体内一个正在*的细胞，下列相关叙述正确的是（ ） A． 该哺乳动物为雌* ...")
- 问题详情：如图为某二倍体哺乳动物体内一个正在*的细胞，下列相关叙述正确的是（ ） A． 该哺乳动物为雌* B． 该细胞发生过基因突变或交叉互换 C． 该动物的基因型为AaXBXb D． 该细胞的下一*时期含有四个染*体组【回答】D知识点：减数*和受...
- 23587
![5．图示某二倍体生物不同时期的正常细胞*图。下列相关说法错误的是A．图①表示该生物体细胞的有丝*后期图像B...]( "5．图示某二倍体生物不同时期的正常细胞*图。下列相关说法错误的是A．图①表示该生物体细胞的有丝*后期图像B...")
- 问题详情：5．图示某二倍体生物不同时期的正常细胞*图。下列相关说法错误的是A．图①表示该生物体细胞的有丝*后期图像B．图②细胞中染*体、染*单体、核DNA之比为1∶2∶2C．图③所示时期最适合染*体形态和数目的观察D．非同源染*体自由组合发生在图④时期【回答】D知识点：减数*和受精...
- 28761
![如右图中的A、B为两种二倍体植物，通过植物体细胞杂交技术形成C植株，③过程的原理是A.细胞膜的流动* ...]( "如右图中的A、B为两种二倍体植物，通过植物体细胞杂交技术形成C植株，③过程的原理是A.细胞膜的流动* ...")
- 问题详情：如右图中的A、B为两种二倍体植物，通过植物体细胞杂交技术形成C植株，③过程的原理是A.细胞膜的流动* B.细胞的全能*C.细胞增殖 D.基因的选择*表达【回答】B知识点：细胞工程题型：选择题...
- 11132
![右图是某二倍体生物一个细胞*示意图，图中①～④代表染*体，英文字母代表基因，下列推测正确的是 ...]( "右图是某二倍体生物一个细胞*示意图，图中①～④代表染*体，英文字母代表基因，下列推测正确的是 ...")
- 问题详情： 右图是某二倍体生物一个细胞*示意图，图中①～④代表染*体，英文字母代表基因，下列推测正确的是 A．该细胞处于减Ⅰ间期，染*体已完成复制 B．该细胞*产生的生殖细胞的基因型是AaDd和Aadd C．该细胞有2个染*体组，有8个核DNA分子 D．该细胞的下一时...
- 27008
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