![“口号”在一定程度上折*和传递着历史信息。下列不属于五四运动的口号为A．“外争*，内除*” ...]( "“口号”在一定程度上折*和传递着历史信息。下列不属于五四运动的口号为A．“外争*，内除*” ...")
- 问题详情： “口号”在一定程度上折*和传递着历史信息。下列不属于五四运动的口号为A．“外争*，内除*” B．“废除二十一条”C．“誓死力争，还我青岛” D．“实业救国”【回答】D知识点：五四运动题型：选择题...
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![互联网催生了网络语言，从某种角度上折*了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”“蛮拼”“任*”等生动形象的网络语言进...]( "互联网催生了网络语言，从某种角度上折*了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”“蛮拼”“任*”等生动形象的网络语言进...")
- 问题详情：互联网催生了网络语言，从某种角度上折*了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”“蛮拼”“任*”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了()①网络语言丰富了汉语言文化 ②网络语言提升了我国文化软实力③网...
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![*午战后，朝臣和士大夫纷纷上折条陈反对议和。翰林院侍读奎华等一百五十五人联名上书认为：“日本提出的赔款、割地的...]( "*午战后，朝臣和士大夫纷纷上折条陈反对议和。翰林院侍读奎华等一百五十五人联名上书认为：“日本提出的赔款、割地的...")
- 问题详情：*午战后，朝臣和士大夫纷纷上折条陈反对议和。翰林院侍读奎华等一百五十五人联名上书认为：“日本提出的赔款、割地的各条款是‘五洲所未有之奇闻，三千年所无之变局’，如照此签约，后果必然是‘法人窥粤，英人窥滇，俄人西窥新疆，东窥三省，四夷入侵，各示所欲’”。材料表明这些...
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![15．19世纪末期，晚清朝臣和士大夫纷纷上折反对与日本议和，日：“日本提出的赔款、割地的各条款是‘五洲所未有之...]( "15．19世纪末期，晚清朝臣和士大夫纷纷上折反对与日本议和，日：“日本提出的赔款、割地的各条款是‘五洲所未有之...")
- 问题详情：15．19世纪末期，晚清朝臣和士大夫纷纷上折反对与日本议和，日：“日本提出的赔款、割地的各条款是‘五洲所未有之奇闻，三千年所无之变局’。如照此签约，后果必然是‘法人窥粤，英人窥滇，俄人西窥新疆，东窥三省，四夷入侵，各示所欲’”。材料表明这些朝臣和士大夫（ ）A．认为法英俄...
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![互联网催生了网络语言，从某种角度上折*了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”，“蛮拼”、“任*”等生动形象的网络语...]( "互联网催生了网络语言，从某种角度上折*了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”，“蛮拼”、“任*”等生动形象的网络语...")
- 问题详情：互联网催生了网络语言，从某种角度上折*了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”，“蛮拼”、“任*”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了①网络语言丰富了汉语言文化②网络语言提升了我国文化软实力③网络语言的出现是社...
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![“口号”在一定程度上折*和传递着历史信息。下列不属于五四运动的口号为 （ ）A.“外争*，内除国...]( "“口号”在一定程度上折*和传递着历史信息。下列不属于五四运动的口号为 （ ）A.“外争*，内除国...")
- 问题详情： “口号”在一定程度上折*和传递着历史信息。下列不属于五四运动的口号为 （ ）A.“外争*，内除*”B.“废除二十一条”C.“誓死力争，还我青岛”D.“变法图强” 【回答】A知识点：五四运动题型：选择题...
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![康有为回忆“公车上书”时说，自己在得到签约求和的信息后，鼓动*省的举人联合上折拒和议,但都察院拒收。后人查阅...]( "康有为回忆“公车上书”时说，自己在得到签约求和的信息后，鼓动*省的举人联合上折拒和议,但都察院拒收。后人查阅...")
- 问题详情：康有为回忆“公车上书”时说，自己在得到签约求和的信息后，鼓动*省的举人联合上折拒和议,但都察院拒收。后人查阅*机处档案,发现在康有为所称“不收”上书的当日,都察院代奏了官员举人的上书共计十五件。由此可知A. 回忆录具有主观*没有史料价值 B.档案...
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![互联网催生了网络语言，从某种角度上折*了时代的进步、社会的繁荣。点赞、蛮拼、任*等生动形象的网络语言进入了人们...]( "互联网催生了网络语言，从某种角度上折*了时代的进步、社会的繁荣。点赞、蛮拼、任*等生动形象的网络语言进入了人们...")
- 问题详情：互联网催生了网络语言，从某种角度上折*了时代的进步、社会的繁荣。点赞、蛮拼、任*等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了①网络语言丰富了汉语言文化 ②网络语言提升了我国文化软实力 ③网...
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![互联网催生了网络语言，从某种角度上折*了时代的进步、社会的繁荣。“点赞…‘蛮拼’…‘任*’”等生动形象的网络语...]( "互联网催生了网络语言，从某种角度上折*了时代的进步、社会的繁荣。“点赞…‘蛮拼’…‘任*’”等生动形象的网络语...")
- 问题详情：互联网催生了网络语言，从某种角度上折*了时代的进步、社会的繁荣。“点赞…‘蛮拼’…‘任*’”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂人室被主流媒体采用。这种现象反映了①网络语言丰富了汉语言文化 ②网络语言提升了我国文...
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![折上造句怎么写]( "折上造句怎么写")
- 你最高还可以享受折上八五折。我想从存折上取出元。将面片左边折上来,然后右边也折上来,横放。甚至有更*的,先把粮折成钱,再把钱折成绢,这样折上个三五回,一匹布折出几匹,一斗粟折成几斗,“一掴一掌血”,生生把小民逼上了绝路。除皮鞋和皮包打折幅度在七折到五折之间外，这...
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![如图,将矩形ABCD对折，得折痕PQ，再沿MN翻折，使点C恰好落在折痕PQ上的点C′处，点D落在D′处，其中M...]( "如图,将矩形ABCD对折，得折痕PQ，再沿MN翻折，使点C恰好落在折痕PQ上的点C′处，点D落在D′处，其中M...")
- 问题详情：如图,将矩形ABCD对折，得折痕PQ，再沿MN翻折，使点C恰好落在折痕PQ上的点C′处，点D落在D′处，其中M是BC的中点.连接AC′，BC′，则图*有等腰三角形的个数是 （ ）.A.1 B.2 C.3 D.4【回答】C知识点...
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![折上来造句怎么写]( "折上来造句怎么写")
- 将面片左边折上来,然后右边也折上来,横放。迪拜机场的座椅下端是有折页可以折上来的那种,让人休息得更舒适。围嘴也是一次*的,材质有点像无纺布,其实是纸的,下面的部分可以翻折上来,弄成一个小兜,把嘴巴里掉出来的东西接住,不会弄脏衣服。可伸缩小方桌小方桌的两侧可以折...
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![如图3所示，将一张长方形的纸片连续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，对折一次得到1条折痕(图中虚线)，...]( "如图3所示，将一张长方形的纸片连续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，对折一次得到1条折痕(图中虚线)，...")
- 问题详情：如图3所示，将一张长方形的纸片连续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，对折一次得到1条折痕(图中虚线)，对折二次得到3条折痕，对折三次得到7条折痕，那么对折2018次后可以得到________条折痕．图3【回答】(22018－1)知识点：有理数的乘方题型：填空题...
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![.折叠矩形纸片ABCD时，发现可以进行如下*作：①把翻折，点A落在DC边上的点F处，折痕为DE，点E在AB边上...]( ".折叠矩形纸片ABCD时，发现可以进行如下*作：①把翻折，点A落在DC边上的点F处，折痕为DE，点E在AB边上...")
- 问题详情：.折叠矩形纸片ABCD时，发现可以进行如下*作：①把翻折，点A落在DC边上的点F处，折痕为DE，点E在AB边上；②把纸片展开并铺平；③把翻折，点C落在直线AE上的点H处，折痕为DG，点G在BC边上，若AB=AD+2，EH=1，则AD= 【回答】知识点：各地中考题型：填空题...
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![如图，将矩形(纸片)折叠，使点与边上的点重合，为折痕；点与边上的点重合，为折痕，已知,,.求的长.]( "如图，将矩形(纸片)折叠，使点与边上的点重合，为折痕；点与边上的点重合，为折痕，已知,,.求的长.")
- 问题详情：如图，将矩形(纸片)折叠，使点与边上的点重合，为折痕；点与边上的点重合，为折痕，已知,,.求的长.【回答】解：由题意，得，，，.过点作，垂足为.设，则，，∴.∴.∴，.∴，∴的长为.知识点：各地中考题型：解答题...
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![在世纪的转折点上造句怎么写]( "在世纪的转折点上造句怎么写")
- ---周国平《尼采：在世纪的转折点上》。最近看过一本书《尼采：在世纪的转折点上》，其中有一段写的不错。孤独是一颗值得理解的心灵寻求理解而不可得，它是悲剧*的；无聊是一颗空虚的心灵寻求消遣而不可得，它是喜剧*的；寂寞是寻求普通人间温暖而不可得，它是中*的。我最孤独的时候就是...
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![如图，折叠长方形纸片ABCD，先折出对角线BD，再将AD折叠到BD上，得到折痕DE，点A的对应点是点F，若AB...]( "如图，折叠长方形纸片ABCD，先折出对角线BD，再将AD折叠到BD上，得到折痕DE，点A的对应点是点F，若AB...")
- 问题详情：如图，折叠长方形纸片ABCD，先折出对角线BD，再将AD折叠到BD上，得到折痕DE，点A的对应点是点F，若AB＝8，BC＝6，则AE的长为 ．【回答】3．【分析】先利用勾股定理求出BD，再求出DF、BF，设AE＝EF＝x，在Rt△BEF中，由EB2＝EF2+BF2，列出方程即可解决问题．【解答】解：∵四边形ABCD是矩形，∴∠A＝90°，∵AB＝8，A...
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![折上巾造句怎么写]( "折上巾造句怎么写")
- 久之,主衣紫袍玉带,折上巾,具纷砺,歌舞帝前。其乌纱帽渐废,贵贱通服折上巾,其制周武帝建德年所造也。...
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![折折造句怎么写]( "折折造句怎么写")
- 横撇竖横竖横,竖横折横横折竖折折钩横?两条白线，曲曲折折，是奈河，是汶河。人生从来都是不完美的，曲曲折折都当成风景他遇到一个人，曲曲折折，分分合合，竟是一生。迷宫这种东西，就是要曲曲折折往前走才有意思。透着荧荧的光幕，一条青石甬道印入眼帘，曲曲折折看不到尽头。生活是折折叠...
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![如图，先将正方形纸片对折，折痕为MN，再把B点折叠在折痕MN上，折痕为AE，点B在MN上的对应点为H，沿AH和...]( "如图，先将正方形纸片对折，折痕为MN，再把B点折叠在折痕MN上，折痕为AE，点B在MN上的对应点为H，沿AH和...")
- 问题详情：如图，先将正方形纸片对折，折痕为MN，再把B点折叠在折痕MN上，折痕为AE，点B在MN上的对应点为H，沿AH和DH剪下，这样剪得的三角形中（ ）．A、 B、C、 D、【回答】B知识点：轴对称题型：选择题...
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![如图，将一张矩形纸片的边斜着向边对折，使点落在上，记为，折痕为；再将边斜向下对折，使点落在上，记为，折痕为,，...]( "如图，将一张矩形纸片的边斜着向边对折，使点落在上，记为，折痕为；再将边斜向下对折，使点落在上，记为，折痕为,，...")
- 问题详情：如图，将一张矩形纸片的边斜着向边对折，使点落在上，记为，折痕为；再将边斜向下对折，使点落在上，记为，折痕为,，.则矩形纸片的面积为 .【回答】知识点：各地中考题型：填空题...
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![如图2，四边形为矩形，平面，，，作如图3折叠，折痕.其中点、分别在线段、上，沿折叠后点在线段上的点记为，并且....]( "如图2，四边形为矩形，平面，，，作如图3折叠，折痕.其中点、分别在线段、上，沿折叠后点在线段上的点记为，并且....")
- 问题详情：如图2，四边形为矩形，平面，，，作如图3折叠，折痕.其中点、分别在线段、上，沿折叠后点在线段上的点记为，并且.（1）*：平面；（2）求三棱锥的体积.【回答】试题分析：（1）由平面结合平面与平面垂直的判定定理的得到平面平面，利用平面与平面垂直的*质定理得到平面，从而得到，然后利用并结合直线与平...
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![15．默写。（1）漫*碧透， 。（《沁园春•长沙》）（2）曲曲折折的荷塘上面， ...]( "15．默写。（1）漫*碧透， 。（《沁园春•长沙》）（2）曲曲折折的荷塘上面， ...")
- 问题详情：15．默写。（1）漫*碧透， 。（《沁园春•长沙》）（2）曲曲折折的荷塘上面， 。（《荷塘月*》）（3）桑之未落， 。（《诗经•氓》）（4） ，兰泽多芳草。（《涉*采芙蓉》）（5）对酒当歌， ...
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![如图①，先把一矩形纸片上下对折，设折痕为；如图②，再把点叠在折痕线上，得到．过点作，分别交、于点、．（1）求*...]( "如图①，先把一矩形纸片上下对折，设折痕为；如图②，再把点叠在折痕线上，得到．过点作，分别交、于点、．（1）求*...")
- 问题详情：如图①，先把一矩形纸片上下对折，设折痕为；如图②，再把点叠在折痕线上，得到．过点作，分别交、于点、．（1）求*：∽；（2）在图②中，是否平分?请说明理由；（3）在（1）（2）的条件下，若，求PE的长度. 【回答】在矩形ABCD中∵EC∥AD，又∴PQ⊥EC∴∠EPB=∠BQA=90°….……（1分）∴∠BAQ+∠ABQ=90°∵是把B点叠...
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![如图，在矩形中，．将向内翻折，点落在上，记为，折痕为．若将沿向内翻折，点恰好落在上，记为，则]( "如图，在矩形中，．将向内翻折，点落在上，记为，折痕为．若将沿向内翻折，点恰好落在上，记为，则")
- 问题详情：如图，在矩形中，．将向内翻折，点落在上，记为，折痕为．若将沿向内翻折，点恰好落在上，记为，则_____．【回答】．【分析】利用矩形的*质，*，，推出，，设，在中，通过勾股定理可求出的长度．【详解】∵四边形为矩形，∴，，由翻折知，，，，∴，，，∴，∴，，∴，又∵，，∴，∴，在中，，，∴，设，则，∵，∴，解得，(负值舍去)，，故*为．【点睛】本题考查了矩...
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中文谷
