![如图所示，三个小球的质量均为m，B、C两球用轻*簧连接后放在光滑的水平面上，A球以速度v0沿B、C两球球心的连...]( "如图所示，三个小球的质量均为m，B、C两球用轻*簧连接后放在光滑的水平面上，A球以速度v0沿B、C两球球心的连...")
- 问题详情：如图所示，三个小球的质量均为m，B、C两球用轻*簧连接后放在光滑的水平面上，A球以速度v0沿B、C两球球心的连线向B球运动，碰后A、B两球粘在一起。对A、B、C及*簧组成的系统，下列说法正确的是()A．机械能守恒，动量守恒B．机械能不守恒，动量守恒C．三球速度相等后，将一起做匀速运动D...
- 15297
![如图所示，A、B两个小球在足够高的位置处紧挨在一起，两球用长为L=7m的轻绳连接，不计空气阻力，重力加速度g取...]( "如图所示，A、B两个小球在足够高的位置处紧挨在一起，两球用长为L=7m的轻绳连接，不计空气阻力，重力加速度g取...")
- 问题详情：如图所示，A、B两个小球在足够高的位置处紧挨在一起，两球用长为L=7m的轻绳连接，不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2，问：(1)若B球固定，A球由静止释放，经多长时间t1绳子绷紧？(结果可保留根号)(2)若A球由静止释放的同时，B球以水平初速度v0=7m/s抛出，求绳子即将绷紧时B球的速度vB...
- 19566
![如图，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为θ.图*中A、B两球用轻*簧相连，图乙中A、B两球用轻杆相连．系统静...]( "如图，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为θ.图*中A、B两球用轻*簧相连，图乙中A、B两球用轻杆相连．系统静...")
- 问题详情：如图，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为θ.图*中A、B两球用轻*簧相连，图乙中A、B两球用轻杆相连．系统静止时，挡板C与斜面垂直，*簧、轻杆均与斜面平行．在突然撤去挡板的瞬间（ ）A．两图中两球加速度均为gsinθB．图*中A球的加速度为零C. 图*中B球的加速度是为2gsinθD．...
- 26706
![（2016安徽皖*联考）如图所示，A、B两球用两段不可伸长的细线连接于悬点0，两段细绳的长度之比为1:2，现让...]( "（2016安徽皖*联考）如图所示，A、B两球用两段不可伸长的细线连接于悬点0，两段细绳的长度之比为1:2，现让...")
- 问题详情：（2016安徽皖*联考）如图所示，A、B两球用两段不可伸长的细线连接于悬点0，两段细绳的长度之比为1:2，现让两球同时从悬点O附近以一定的初速度分别向左、向右水平抛出，至连接两球的细绳伸直所用时间之比为1：，若两球的初速度之比为k，则k值应满足的条件是 A．k= B．k> ...
- 31910
![（2013辽宁市鞍山一中模拟）如图所示，A、B两球用劲度系数为k1的轻*簧相连，B球用长为L的细线悬于O点，A...]( "（2013辽宁市鞍山一中模拟）如图所示，A、B两球用劲度系数为k1的轻*簧相连，B球用长为L的细线悬于O点，A...")
- 问题详情：（2013辽宁市鞍山一中模拟）如图所示，A、B两球用劲度系数为k1的轻*簧相连，B球用长为L的细线悬于O点，A球固定在O点正下方，且O、A间的距离恰为L，此时绳子所受的拉力为F1，现把A、B间的*簧换成劲度系数为k2的轻*簧，仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为F2，则F1与F2的大小关系为A．F1<F...
- 27514
![如图所示，A、B两球用劲度系数为k1的轻*簧相连，B球用长为L的细绳悬于0点，A球固定在0点正下方，且O、A间...]( "如图所示，A、B两球用劲度系数为k1的轻*簧相连，B球用长为L的细绳悬于0点，A球固定在0点正下方，且O、A间...")
- 问题详情：如图所示，A、B两球用劲度系数为k1的轻*簧相连，B球用长为L的细绳悬于0点，A球固定在0点正下方，且O、A间的距离恰为L，此时绳子所受的拉力为F1，现把A、B间的*簧换成劲度系数为k2的轻*簧，仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为F2，则F1与F2大小之间的关系为（ ） ...
- 6926
![如图所示，A球、B球质量均为m，A、B两球用*簧k1连接处于静止状态，B球与地面用*簧k2连接并用绳系在B与地...]( "如图所示，A球、B球质量均为m，A、B两球用*簧k1连接处于静止状态，B球与地面用*簧k2连接并用绳系在B与地...")
- 问题详情：如图所示，A球、B球质量均为m，A、B两球用*簧k1连接处于静止状态，B球与地面用*簧k2连接并用绳系在B与地面之间使*簧k2处于压缩状态，此时绳上的拉力大小为2mg，则将绳剪断瞬间，A、B两球的加速度为（ ）A.aA=2g B.aA=0 C.aB=2g ...
- 5633
![如图所示，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为θ，图*中，A、B两球用轻*簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相...]( "如图所示，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为θ，图*中，A、B两球用轻*簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相...")
- 问题详情： 如图所示，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为θ，图*中，A、B两球用轻*簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，*簧、轻杆均与斜面平行，则在突然撤去挡板的瞬间有（）A、两图中两球加速度均为gsinθB、两图中A球的加速度均为零C、图乙中轻杆的作用力一...
- 23392
![（2017河南洛阳期中考试）如图5所示，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为θ，图*中，A、B两球用轻*簧相连...]( "（2017河南洛阳期中考试）如图5所示，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为θ，图*中，A、B两球用轻*簧相连...")
- 问题详情：（2017河南洛阳期中考试）如图5所示，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为θ，图*中，A、B两球用轻*簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，轻*簧、轻杆均与斜面平行，则在突然撤去挡板的瞬间有A.两图中两球的加速度均为gsinθB.两图中A球的加速度均为零C....
- 18899
![如图所示，两根光滑细棒在同一竖直平面内，两棒与水平面成角，棒上各穿有一个质量为m的相同小球，两球用轻质*簧连接...]( "如图所示，两根光滑细棒在同一竖直平面内，两棒与水平面成角，棒上各穿有一个质量为m的相同小球，两球用轻质*簧连接...")
- 问题详情：如图所示，两根光滑细棒在同一竖直平面内，两棒与水平面成角，棒上各穿有一个质量为m的相同小球，两球用轻质*簧连接，两小球在图中位置处于静止状态，此时*簧与水平面平行，则下列判断正确的是（ ）A．*簧处于拉伸状态B．*簧处于压缩状态C．*簧的*力大小为D．*簧的*力大小为【回答...
- 19777
![如图所示，两根光滑细棒在同一竖直平面内，两棒与水平面成30°角，棒上各穿有一个质量为m的相同小球，两球用轻质*...]( "如图所示，两根光滑细棒在同一竖直平面内，两棒与水平面成30°角，棒上各穿有一个质量为m的相同小球，两球用轻质*...")
- 问题详情：如图所示，两根光滑细棒在同一竖直平面内，两棒与水平面成30°角，棒上各穿有一个质量为m的相同小球，两球用轻质*簧连接，两小球在图中位置处于静止状态，此时*簧与水平面平行，则下列判断正确的是A．*簧处于拉伸状态，*簧的*力大小为mg B．*簧处于压缩状态，*簧的...
- 29494
![如图天花板上用细绳吊起两个用轻*簧相连的两个质量相同的小球。两小球均保持静止。当突然剪断细绳时，上面小球A与下...]( "如图天花板上用细绳吊起两个用轻*簧相连的两个质量相同的小球。两小球均保持静止。当突然剪断细绳时，上面小球A与下...")
- 问题详情：如图天花板上用细绳吊起两个用轻*簧相连的两个质量相同的小球。两小球均保持静止。当突然剪断细绳时，上面小球A与下面小球B的加速度为A．a1=ga2=gB．a1=2ga2=gC．a1=2ga2=0D．a1=0a2=g【回答】【*】C【解析】分别以A，B为研究对象，做剪断前和剪断时的受力分析。剪断前A，B静止...
- 5785
![A、B两球的质量均为m，两球之间用轻*簧相连，放在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙，用力F向左推B球将*簧压缩，...]( "A、B两球的质量均为m，两球之间用轻*簧相连，放在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙，用力F向左推B球将*簧压缩，...")
- 问题详情：A、B两球的质量均为m，两球之间用轻*簧相连，放在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙，用力F向左推B球将*簧压缩，如图所示，然后突然将力F撤去，在撤去力F的瞬间，A、B两球的加速度分别为A、0、0 B、0， C、 D、【回答】B知识点：牛顿第二定律题型：选择题...
- 22588
![两个相同的带电金属小球相距r时，相互作用力大小为F，将两球接触后分开，放回原处，相互作用力大小仍等于F，则两球...]( "两个相同的带电金属小球相距r时，相互作用力大小为F，将两球接触后分开，放回原处，相互作用力大小仍等于F，则两球...")
- 问题详情：两个相同的带电金属小球相距r时，相互作用力大小为F，将两球接触后分开，放回原处，相互作用力大小仍等于F，则两球原来所带电量和电*（ ）A.可能是等量的同种电荷 B.可能是不等量的同种电荷C.可能是不等量的异种电荷 D.不可能是异种电荷【回答】分...
- 31751
![如图所示，将*、乙两个金属半球壳合成一个球体，用一带正电的小球靠近乙球壳，并将两金属半球壳分开后撤走带电小球．...]( "如图所示，将*、乙两个金属半球壳合成一个球体，用一带正电的小球靠近乙球壳，并将两金属半球壳分开后撤走带电小球．...")
- 问题详情：如图所示，将*、乙两个金属半球壳合成一个球体，用一带正电的小球靠近乙球壳，并将两金属半球壳分开后撤走带电小球．如果用一根绝缘导线连接*、乙两半球壳，则导线中（）Ａ．无电流通过，因两半球均不带电Ｂ．无电流通过，因两半球带同种电荷Ｃ．有瞬间电流通过，其方向由*半球流向乙半球Ｄ．有瞬时...
- 7686
![用两根绝缘细线，分别将*、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，在将乙球慢慢靠近*球时，会出现的情形...]( "用两根绝缘细线，分别将*、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，在将乙球慢慢靠近*球时，会出现的情形...")
- 问题详情：用两根绝缘细线，分别将*、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，在将乙球慢慢靠近*球时，会出现的情形是 A B C D...
- 24979
![*、乙两个通草球相互作用情况如右图所示，则（ ）A．两球一定带同种电荷 B．两球一定带异种电荷C．...]( "*、乙两个通草球相互作用情况如右图所示，则（ ）A．两球一定带同种电荷 B．两球一定带异种电荷C．...")
- 问题详情：*、乙两个通草球相互作用情况如右图所示，则（ ）A．两球一定带同种电荷 B．两球一定带异种电荷C．两球中一定一球带电，另一球不带电D．两球中至少有一球带电，另一球可能带电，可能不带电【回答】D知识点：两种电荷题型：选择题...
- 21819
![A、B两球的质量均为m，两球之间用轻*簧相连，放在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙。用力F向左推B球将*簧压缩，...]( "A、B两球的质量均为m，两球之间用轻*簧相连，放在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙。用力F向左推B球将*簧压缩，...")
- 问题详情：A、B两球的质量均为m，两球之间用轻*簧相连，放在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙。用力F向左推B球将*簧压缩，如图所示。然后突然将力F撤去，在撤去力F的瞬间,A、B两球的加速度分别为：（ ）A．0， 0 B．0， F/mC．F/2m，F/m ...
- 13069
![如图所示，*、乙两个通草球用丝线悬挂着，当乙球靠近*球时，两球互相排斥，则下列说法不正确的是（ ） A...]( "如图所示，*、乙两个通草球用丝线悬挂着，当乙球靠近*球时，两球互相排斥，则下列说法不正确的是（ ） A...")
- 问题详情：如图所示，*、乙两个通草球用丝线悬挂着，当乙球靠近*球时，两球互相排斥，则下列说法不正确的是（） A．*球带正电，乙球不带电 B．*球不带电，乙球带负电 C．*球带正电，乙球带负电 ...
- 32488
![将两个质量均为m的小球a、b用轻细线相连后，，再用细线悬挂于O点，如图所示。用力F拉小球b，使两个小球都处于静...]( "将两个质量均为m的小球a、b用轻细线相连后，，再用细线悬挂于O点，如图所示。用力F拉小球b，使两个小球都处于静...")
- 问题详情：将两个质量均为m的小球a、b用轻细线相连后，，再用细线悬挂于O点，如图所示。用力F拉小球b，使两个小球都处于静止状态，且细线Oa与竖直方向的夹角保持θ=30°，则F的最小值为【回答】A知识点：共点力的平衡题型：选择题...
- 22405
![如图2－2－17所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用...]( "如图2－2－17所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用...")
- 问题详情：如图2－2－17所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态．则该力可能为图中的 ...
- 5283
![如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一 点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F...]( "如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一 点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F...")
- 问题详情：如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一 点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态.则该力可能为图中的（ ）A.F1 B.F2 C.F3 D....
- 7836
![如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用...]( "如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用...")
- 问题详情：如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态。则该力可能为图中的BcA．F1 B．F2 C．F3 ...
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![如图1-27所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个...]( "如图1-27所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个...")
- 问题详情：如图1-27所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态。则该力可能为图中的（）A．F1 B．F2 C．F3 ...
- 28338
![如图所示，A、B两球用长1m的绳子相连，用手拿着A球时，B球距地h，释放A后不计空气阻力，两球落地时间差△t=...]( "如图所示，A、B两球用长1m的绳子相连，用手拿着A球时，B球距地h，释放A后不计空气阻力，两球落地时间差△t=...")
- 问题详情：如图所示，A、B两球用长1m的绳子相连，用手拿着A球时，B球距地h，释放A后不计空气阻力，两球落地时间差△t=0.2s，g取10m/s2，则h为多大？【回答】解：B球着地后，A球做匀加速运动到地面，时间为△t=0.2s．根据匀变速直线运动的位移公式，得=4m/s．根据速度位移公式，得h=．故B球距离地面的高度为...
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