![同实造句怎么写]( "同实造句怎么写")
- 船山认为道与诚异名同实,诚为实有,道亦是实有。周遍咸三者,异名同实,其指一也。我们看到了这其中的不同，而这不同实在让人讨厌。胡同实在是太窄了,普通的三轮车都难以骑进来。而在复合行为犯只有部分行为被共同实施时，虽然在定罪上不能成立共同犯罪，但在量刑上应当对共同实...
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![为探究不同因素对尿量的影响，某同学用*后的实验兔进行不同的实验，实验内容如下：a．记录实验兔的尿量（单位：滴...]( "为探究不同因素对尿量的影响，某同学用*后的实验兔进行不同的实验，实验内容如下：a．记录实验兔的尿量（单位：滴...")
- 问题详情：为探究不同因素对尿量的影响，某同学用*后的实验兔进行不同的实验，实验内容如下：a．记录实验兔的尿量（单位：滴/分钟）b．耳缘静脉注*垂体提取液0.5mL，记录尿量c．待尿量恢复后，耳缘静脉注*20%葡萄糖溶液15mL，记录尿量，取尿液做尿糖定*实验回答下列问题（1）该同学发现，与a相比，b处理后实...
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![名同实异造句怎么写]( "名同实异造句怎么写")
- 名同实异的意思：名称相同，而实质不一样。但由于写作文化的差异，中西方作文文体的内涵“名同实异”。“由于*、国内形势的不确定*,市场要为名同实异的灵活政策*作做好心理准备。“由于*、国内形势的不确定*，市场要为名同实异的灵活政策*作做好心理准备。如果各自作各自的解释，...
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![社会主义的最终目标是A．实现全体*的同时富裕 B．实现全体*的共同富裕C．实现...]( "社会主义的最终目标是A．实现全体*的同时富裕 B．实现全体*的共同富裕C．实现...")
- 问题详情：社会主义的最终目标是A．实现全体*的同时富裕 B．实现全体*的共同富裕C．实现全体*的同步富裕 D．实现全体*的同等富裕【回答】B知识点：社会主义现代化成就题型：选择题...
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![实验探究某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块...]( "实验探究某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块...")
- 问题详情：实验探究某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施，收获后观察、比较果实的大小．（1）你提出的问题是？（2）你做出的假设是．（3）你的结论是．（4）通过实验，*生物的变异分的变异和的变异，分别由和的改变...
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![图15是探究牛顿第一定律的实验示意图。（1）本实验多次用到控制变量的方法：①实验中让同一小车从同一斜面的同一高...]( "图15是探究牛顿第一定律的实验示意图。（1）本实验多次用到控制变量的方法：①实验中让同一小车从同一斜面的同一高...")
- 问题详情：图15是探究牛顿第一定律的实验示意图。（1）本实验多次用到控制变量的方法：①实验中让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下是为了 。②使用同一辆小车，还可以保*小车对水平面的 不变，摩擦力只与平面的粗糙程度有关...
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![用下列实验或实验装置进行的实验中，能达到相应实验目的的是( )A．装置*：防止铁钉生锈B．测定同温同浓度的N...]( "用下列实验或实验装置进行的实验中，能达到相应实验目的的是( )A．装置*：防止铁钉生锈B．测定同温同浓度的N...")
- 问题详情：用下列实验或实验装置进行的实验中，能达到相应实验目的的是()A．装置*：防止铁钉生锈B．测定同温同浓度的NaCl和NaF溶液的pH，确定F、Cl两元素的非金属*的强弱C．装置乙：除去乙*中混有的乙烯D．用Ca(OH)2溶液来鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液【回答】解析 本题考查了化学实验的设...
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![在 实验中，实验组和对照组除了实验变量不同外，其他变量都相同．]( "在 实验中，实验组和对照组除了实验变量不同外，其他变量都相同．")
- 问题详情：在实验中，实验组和对照组除了实验变量不同外，其他变量都相同．【回答】科学探究．知识点：调查周边环境中的生物题型：填空题...
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![异名同实的意思及解释]( "异名同实的意思及解释")
- 【异名同实的拼音】:yìmíngtóngshí【异名同实的近义词】:当机立断坚决果断【异名同实的反义词】:优柔寡断、犹豫不决【异名同实的意思】:名称不同，实质一样。【异名同实出处】:《庄子·知北游》：“异名同实，其指一也。”【成语接龙】:【异名同实】→【实逼处此】→【此...
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![其实味不同 ( )]( "其实味不同 ( )")
- 问题详情：其实味不同 ( )【回答】它们的果实 知识点：字义题型：填空题...
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![下图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用...]( "下图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用...")
- 问题详情：下图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系。（1）该同学在实验*作中有一处明显的...
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![某同学做同主族元素*质相似*、递变*实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象(见表格，表中的“实验...]( "某同学做同主族元素*质相似*、递变*实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象(见表格，表中的“实验...")
- 问题详情：某同学做同主族元素*质相似*、递变*实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象(见表格，表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系)。实验方案实验现象①将*水滴加到溴化*溶液中，振荡后加入适量CCl4溶液，振荡，静置A.浮在水面上，熔成小球，四处游动，...
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![某学生设计了如下实验: 1.该同学的实验目的是]( "某学生设计了如下实验: 1.该同学的实验目的是")
- 问题详情：某学生设计了如下实验: 1.该同学的实验目的是__________;2.上图③*作步骤为__________,④加入试剂为__________;3.按此实验方案得到的NaCl固体中肯定含有__________(填化学式)杂质;为了解决这个问题可以向过滤得到的滤液中加入适量的__________;4.写出生...
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![如图*，在用水和煤油探究“不同物质吸热能力”的实验中：（1）实验前，应在两个相同的烧杯中加入 相同、初温相同...]( "如图*，在用水和煤油探究“不同物质吸热能力”的实验中：（1）实验前，应在两个相同的烧杯中加入 相同、初温相同...")
- 问题详情：如图*，在用水和煤油探究“不同物质吸热能力”的实验中：（1）实验前，应在两个相同的烧杯中加入相同、初温相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．这种控制某些物理量相同来研究物理问题的方法叫做法（2）实验中选用相同电加热器的目的是：．（3）某实验小组记录的水和煤油的温度随时间变化的图象如...
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![为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解*，某兴趣小组同学进行如下两组实验。（本实验所用汽油与KMnO4、...]( "为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解*，某兴趣小组同学进行如下两组实验。（本实验所用汽油与KMnO4、...")
- 问题详情：为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解*，某兴趣小组同学进行如下两组实验。（本实验所用汽油与KMnO4、*均不发生化学反应，）【实验1】KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验根据实验步骤、实验*作图示填写相关实验现象。实验步骤实验*作图示实验*作及现象步骤1振荡...
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![某同学做同主族元素*质的相似*、递变*实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象(表中的“实验方案”...]( "某同学做同主族元素*质的相似*、递变*实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象(表中的“实验方案”...")
- 问题详情：某同学做同主族元素*质的相似*、递变*实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象(表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系)。实验方案实验现象a、将新制*水滴入溴化*溶液中，振荡，再加入适量CCl4，振荡后静置A.浮在水面上，熔成小球，快速游动，最后...
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![异名同实造句怎么写]( "异名同实造句怎么写")
- 周遍咸三者，异名同实，其指一也。船山认为道与诚异名同实，诚为实有，道亦是实有。船山认为道与诚异名同实,诚为实有,道亦是实有。6唐代及其以后,道家、黄老和道教仍是异名同实的概念。代及其以后，道家、黄老和道教仍是异名同实的概念。...
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![在实验室里，小明和同学们做如图所示的实验。他们使同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，接着在不同材料的...]( "在实验室里，小明和同学们做如图所示的实验。他们使同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，接着在不同材料的...")
- 问题详情：在实验室里，小明和同学们做如图所示的实验。他们使同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，接着在不同材料的水平表面上继续运动。实验完毕后，同学们讨论时提出了一些问题，请你帮助他们回答：⑴为什么要让同一辆小车从同一个斜面的同一高度滑下？________________...
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![名同实异的意思及解释]( "名同实异的意思及解释")
- 【名同实异的拼音】:míngtóngshíyì【名同实异的近义词】:光明正大、明公正道【名同实异的反义词】:【名同实异的意思】:名称相同，而实质不一样。【名同实异出处】:战国·韩·韩非《韩非子·奸劫弑臣》：“俱与有术之士有谈说之名，而实相去千万也，此夫名同实异者也。”【成...
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![两个实验只能有一个因素不同，这两个实验一般是对照实验。（ ）]( "两个实验只能有一个因素不同，这两个实验一般是对照实验。（ ）")
- 问题详情：两个实验只能有一个因素不同，这两个实验一般是对照实验。（ ）【回答】√知识点：植物细胞题型：判断题...
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![实质等同*造句怎么写]( "实质等同*造句怎么写")
- 1、本文从实质等同*概念提出的背景、产生发展的历史入手，介绍了实质等同*原则的内容和应用该原则时搜集处理数据的方法。2、在这些争论中“非目标生物伤害”、“实质等同*”、“转基因食品要不要贴标签?”“和”预防*原则”成为热门话题。...
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![溴乙*在不同溶剂中与NaOH反应生成不同的产物，同学们据此展开探究。【实验1】 *同学利用如图所示装置进行实验...]( "溴乙*在不同溶剂中与NaOH反应生成不同的产物，同学们据此展开探究。【实验1】 *同学利用如图所示装置进行实验...")
- 问题详情：溴乙*在不同溶剂中与NaOH反应生成不同的产物，同学们据此展开探究。【实验1】*同学利用如图所示装置进行实验：(1)*同学的实验目的为____________________________。(2)实验过程中可观察到试管Ⅱ中的现象为________________________________________________________...
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![大同市实验中学造句怎么写]( "大同市实验中学造句怎么写")
- 大同市实验中学于二00五年七月一日成立，是一所公立的、寄宿制完全中学。...
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![小明同学要探究“种子的萌发需要水分”，在设计对照实验时，*、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同...]( "小明同学要探究“种子的萌发需要水分”，在设计对照实验时，*、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同...")
- 问题详情：小明同学要探究“种子的萌发需要水分”，在设计对照实验时，*、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是( )A．*暴露在空气中，乙用水完全浸没B．*用饱满的种子，乙用干瘪的种子C．*始终保持湿润，乙始终保持干燥D．*用小麦种子，乙用玉米种子【回答】C知识点...
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![下列实验方案中，能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A测同温同浓度下Na2CO3和Na2SO3水溶液的pH比...]( "下列实验方案中，能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A测同温同浓度下Na2CO3和Na2SO3水溶液的pH比...")
- 问题详情：下列实验方案中，能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A测同温同浓度下Na2CO3和Na2SO3水溶液的pH比较碳和硫两种元素非金属*的强弱B*氧化*： H2O2强于Fe3+用硫**化的H2O2溶液滴入到Fe(NO3)2溶液中，溶液变成黄*C*浓硫*具有吸水*在蔗糖中滴加浓硫*，蔗糖变黑D*醋*的电...
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