![如图所示，电源电压不变，a、b、c为电流表或电压表。只闭合S1时，a表无示数，b表有示数，c表有示数且示数随滑...]( "如图所示，电源电压不变，a、b、c为电流表或电压表。只闭合S1时，a表无示数，b表有示数，c表有示数且示数随滑...")
- 问题详情：如图所示，电源电压不变，a、b、c为电流表或电压表。只闭合S1时，a表无示数，b表有示数，c表有示数且示数随滑片P的移动发生变化。则（）A.a表是电压表B.先闭合S1、S2，再闭合S3，a表示数无变化C.S1、S2、S3都闭合，移动滑片P，a、b两表示数无变化D.S1、S2、S3都闭合，b表示数除以a表示数...
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![图7中的示意图表示正确的有]( "图7中的示意图表示正确的有")
- 问题详情：图7中的示意图表示正确的有【回答】BC知识点：自然环境中的物质运动和能量交换章节测试题型：多项选择...
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![比例尺的表示方式有]( "比例尺的表示方式有")
- 问题详情：比例尺的表示方式有________、________文字式．【回答】数字式；线段式．知识点：地图的阅读题型：填空题...
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![根据概念图，下列叙述正确的是（ ）A．A表示的碱基有5种B．B表示的是核糖C．D表示的核糖核苷*D．D表示的...]( "根据概念图，下列叙述正确的是（ ）A．A表示的碱基有5种B．B表示的是核糖C．D表示的核糖核苷*D．D表示的...")
- 问题详情：根据概念图，下列叙述正确的是（）A．A表示的碱基有5种B．B表示的是核糖C．D表示的核糖核苷*D．D表示的物质组成元素有C、H、O、N、P【回答】解：A、A是含氮碱基，组成DNA的碱基有4种，即A、C、G、T，A错误；B、组成DNA的五碳糖是脱氧核糖，因此B是脱氧核糖，B错误；C、组成DNA的基本单位是脱氧...
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![滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样，其中“20Ω”表示 ，“1A”表示 ．]( "滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样，其中“20Ω”表示 ，“1A”表示 ．")
- 问题详情：滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样，其中“20Ω”表示，“1A”表示．【回答】 解：20Ω表示该滑动变阻器的最大阻值是20Ω；1A表示该变阻器允许通过的最大电流是1A．故*为：滑动变阻器的最大阻值是20Ω；允许通过的最大电流是1A．知识点：变阻器题型：填空题...
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![如图表示酶降低化学反应活化能的图解。①表示没有酶催化，②表示有酶催化。相关叙述正确的是A.E2代表有酶催化时所...]( "如图表示酶降低化学反应活化能的图解。①表示没有酶催化，②表示有酶催化。相关叙述正确的是A.E2代表有酶催化时所...")
- 问题详情：如图表示酶降低化学反应活化能的图解。①表示没有酶催化，②表示有酶催化。相关叙述正确的是A.E2代表有酶催化时所降低的化学反应活化能B.其他条件不变，E1越大，则酶的催化效率越高C.如果用无机催化剂在其他条件相同的情况下进行该试验，则其曲线在①上方D.条件不变的情...
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![下列四个图像的有关描述错误的是 ( )注：ΔE：表示能量，p表示压强；t表示时间，V表示体积，％表示B的体...]( "下列四个图像的有关描述错误的是 ( )注：ΔE：表示能量，p表示压强；t表示时间，V表示体积，％表示B的体...")
- 问题详情：下列四个图像的有关描述错误的是 ( )注：ΔE：表示能量，p表示压强；t表示时间，V表示体积，％表示B的体积百分含量。A．图1表示化学反应2S02(g)+O2(g)2S03(g)的能量变化，该反应的ΔH=A一BkJ/molB．图2表示其他条件不变时，反应2A(g)+B(g)c(g)+D(g)在不同压强下随时间的变化C．图3...
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![某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω1.5A”，其中10Ω表示 ，1.5A表示 ...]( "某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω1.5A”，其中10Ω表示 ，1.5A表示 ...")
- 问题详情：某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω1.5A”，其中10Ω表示 ，1.5A表示 。【回答】滑动变阻器的最大阻值为10Ω、允许通过的最大电流为1.5A；知识点：变阻器题型：填空题...
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![罗马数字共有7个：Ⅰ(表示1)，V(表示5)，X(表示l0)，L(表示50)，C(表示100)，D(表示500...]( "罗马数字共有7个：Ⅰ(表示1)，V(表示5)，X(表示l0)，L(表示50)，C(表示100)，D(表示500...")
- 问题详情：罗马数字共有7个：Ⅰ(表示1)，V(表示5)，X(表示l0)，L(表示50)，C(表示100)，D(表示500)，M(表示l000)，这些数字不论位置怎样变化，所表示的数目都是不变的，其计数方法是用“累积符号”和“前减后加”的原则来计数的；如IX=101=9，VI=5+1=6，CD=500100=400，则XL= ，XI= ...
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![如图*表示某生物细胞有丝*的模式图，图乙表示有丝*过程中不同时期每条染*体上DNA含量的变化，图*表示有丝...]( "如图*表示某生物细胞有丝*的模式图，图乙表示有丝*过程中不同时期每条染*体上DNA含量的变化，图*表示有丝...")
- 问题详情：如图*表示某生物细胞有丝*的模式图，图乙表示有丝*过程中不同时期每条染*体上DNA含量的变化，图*表示有丝*过程中某一时期染*体、染*单体和DNA的关系，据图回答：（1）图*中有 对同源染*体， 个染*体组，所处时期位于图乙的 段中，图中m所在位置哪种细胞器较...
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![下列四个图像的有关描述错误的是( )注：ΔE：表示能量，p表示压强；t表示时间，V表示体积，％表示体积百分...]( "下列四个图像的有关描述错误的是( )注：ΔE：表示能量，p表示压强；t表示时间，V表示体积，％表示体积百分...")
- 问题详情：下列四个图像的有关描述错误的是( )注：ΔE：表示能量，p表示压强；t表示时间，V表示体积，％表示体积百分含量。A．图1表示反应2S02(g)+O2(g) 2S03(g)的能量变化，该反应的ΔH=（A-B）kJ/molB．图2表示其他条件不变时，反应2A(g)+B(g) C(g)+D(g)在不同压强下随时间的变化C．图3表示体...
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![如图所示，①表示没有酶催化的反应曲线，②表示有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能．如图能正确表示E的为（ ...]( "如图所示，①表示没有酶催化的反应曲线，②表示有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能．如图能正确表示E的为（ ...")
- 问题详情：如图所示，①表示没有酶催化的反应曲线，②表示有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能．如图能正确表示E的为（）A．B．C．D．【回答】解：酶之所以对化学反应起催化作用，是因为酶能降低化学反应的活化能，酶降低的活化能=没有酶时反应所需要的能量-有酶时反应所需要的能量，即图中①②的...
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![下图表示人体有氧呼吸的过程，其中①～③表示相关过程，*、乙表示相应物质。请据图回答：（1）图中物质*表示 ...]( "下图表示人体有氧呼吸的过程，其中①～③表示相关过程，*、乙表示相应物质。请据图回答：（1）图中物质*表示 ...")
- 问题详情：下图表示人体有氧呼吸的过程，其中①～③表示相关过程，*、乙表示相应物质。请据图回答：（1）图中物质*表示 ，物质乙表示 。（2）图中①②③所代表过程中产生的能量中最多的是 。（3）图中氧的作用是 ...
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![表示函数常用的方法有 。]( "表示函数常用的方法有 。")
- 问题详情：表示函数常用的方法有 。【回答】 列表法、图象法、解析法知识点：函数题型：填空题...
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![若用如图表示植物细胞的两项生理活动，下列有关说法正确的是（ ） A．①表示细胞生长，②表示细胞*B．①表示...]( "若用如图表示植物细胞的两项生理活动，下列有关说法正确的是（ ） A．①表示细胞生长，②表示细胞*B．①表示...")
- 问题详情：若用如图表示植物细胞的两项生理活动，下列有关说法正确的是（） A．①表示细胞生长，②表示细胞*B．①表示细胞*，②表示细胞分化C．①过程中细胞膜和细胞质的变化最明显D．②过程中细胞内的遗传物质发生了变化【回答】B【分析】细胞的*和分化如图所示：由细胞*和分化图解可知：①为...
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![关于H2表示的意义有如下的说法：①表示*气这种物质；②表示*元素；③表示2个*原子；④表示1个*分子；⑤表示1...]( "关于H2表示的意义有如下的说法：①表示*气这种物质；②表示*元素；③表示2个*原子；④表示1个*分子；⑤表示1...")
- 问题详情：关于H2表示的意义有如下的说法：①表示*气这种物质；②表示*元素；③表示2个*原子；④表示1个*分子；⑤表示1个*分子里有2个*原子。其中正确的是A．①②③④⑤ B．①②③ C．①④⑤ D．④⑤【回答】C知识点：化学式与化合价题型：选择题...
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![有人把“赢”字拆解比喻人生。“亡”表示我们要有危机感；“口”表示我们要增强沟通和表达能力；“月”表示做事情需要...]( "有人把“赢”字拆解比喻人生。“亡”表示我们要有危机感；“口”表示我们要增强沟通和表达能力；“月”表示做事情需要...")
- 问题详情：有人把“赢”字拆解比喻人生。“亡”表示我们要有危机感；“口”表示我们要增强沟通和表达能力；“月”表示做事情需要时间的投入，做到日积月累；“贝”表示钱财，成功需要具备一定的物质基础；而“凡”则表示成就一番事业要保持一颗平凡之心。这启示我们，“赢”得人生需要（ ...
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![函数的表示方法有：(1)]( "函数的表示方法有：(1)")
- 问题详情：函数的表示方法有：(1)_________，可以直观地看出因变量如何随着自变量的变化而变化；(2)_________，可以清楚地看出自变量取的值与因变量的对应值；(3)__________，可以方便地计算函数值.三种方法要依据不同的情况而采用.【回答】 （1）图象法 （2）列表法 （3）公式法知识点：函数题型...
- 21430
![如图所示，闭合开关S1、S2，两电表均有示数，再断开开关S2，则电流表示数 ，电压表示数 ...]( "如图所示，闭合开关S1、S2，两电表均有示数，再断开开关S2，则电流表示数 ，电压表示数 ...")
- 问题详情：如图所示，闭合开关S1、S2，两电表均有示数，再断开开关S2，则电流表示数，电压表示数．（都选填“变大”、“变小”或“不变”）【回答】 解：开关S1、S2闭合时，电压表测电源电压UV=U，电路电流表示数I1=；开关S1闭合、S2断开时，电流表示数I2=，电流表示数变小；电压表示数UV'=I2R2=＜U示数...
- 29153
![数轴上与表示的点距离的点表示的有理数是]( "数轴上与表示的点距离的点表示的有理数是")
- 问题详情：数轴上与表示的点距离的点表示的有理数是____________．【回答】或（也可以写成）；知识点：有理数题型：填空题...
- 11907
![下列为四类植物的特征资料，表中“+”表示有，“﹣”表示没有．根、茎、叶花果实种子A+﹣﹣+B+﹣﹣﹣C﹣﹣﹣﹣...]( "下列为四类植物的特征资料，表中“+”表示有，“﹣”表示没有．根、茎、叶花果实种子A+﹣﹣+B+﹣﹣﹣C﹣﹣﹣﹣...")
- 问题详情：下列为四类植物的特征资料，表中“+”表示有，“﹣”表示没有．根、茎、叶花果实种子A+﹣﹣+B+﹣﹣﹣C﹣﹣﹣﹣D++++（1）上表中表示裸子植物的是__________（填字母）；（2）从四类植物构造分析，排出由低等到高等的顺序是__________（填字母）．【回答】（1）A；（2）C→B→A→D．知识点：未分类题型：综合题...
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![如图，已知在纸面上有一数轴.*作一:（1）折叠纸面，使表示1的点与表示的点重合，则表示的点与表示 ...]( "如图，已知在纸面上有一数轴.*作一:（1）折叠纸面，使表示1的点与表示的点重合，则表示的点与表示 ...")
- 问题详情：如图，已知在纸面上有一数轴.*作一:（1）折叠纸面，使表示1的点与表示的点重合，则表示的点与表示 的点重合;*作二: （2）折叠纸面，使表示的点与表示3的点重合，回答下列问题: ①表示5的点与表示 的点重合; ②若数...
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![已知含有三个实数的*既可表示成，又可表示成，则等于 ．]( "已知含有三个实数的*既可表示成，又可表示成，则等于 ．")
- 问题详情：已知含有三个实数的*既可表示成，又可表示成，则等于 ．【回答】 -1 知识点：*与函数的概念题型：填空题...
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![如图为用小鼠（2n=40）制备单克隆抗体过程图，图中的“+”表示含有、“﹣”表示没有，Ig表示抗体，回答下列问...]( "如图为用小鼠（2n=40）制备单克隆抗体过程图，图中的“+”表示含有、“﹣”表示没有，Ig表示抗体，回答下列问...")
- 问题详情：如图为用小鼠（2n=40）制备单克隆抗体过程图，图中的“+”表示含有、“﹣”表示没有，Ig表示抗体，回答下列问题．实验步骤实验示意图①在每组试管中注入等量不同浓度的蔗糖溶液②在每组的a1试管中加入等量叶圆片和少量亚*基蓝晶粒（对溶液浓度影响可忽略不计），并定时轻摇③从每组a...
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![下图为用小鼠(2n＝40)制备单克隆抗体过程图，图中的“＋”表示含有、“－”表示没有，Ig表示抗体，回答下列问...]( "下图为用小鼠(2n＝40)制备单克隆抗体过程图，图中的“＋”表示含有、“－”表示没有，Ig表示抗体，回答下列问...")
- 问题详情：下图为用小鼠(2n＝40)制备单克隆抗体过程图，图中的“＋”表示含有、“－”表示没有，Ig表示抗体，回答下列问题。（1）细胞融合实验完成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，可能还有 ，体系中出现多种类型细胞的原因是 。（2）第二次筛...
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