![图说历史 图一 图二 ...]( "图说历史 图一 图二 ...")
- 问题详情：图说历史 图一 图二 图三 图四 图...
- 15387
![【材料解析】阅读下列材料，并结合所学知识回答问题材料一 图说历史（1）根据上图概括20世纪50年代中期以后的近...]( "【材料解析】阅读下列材料，并结合所学知识回答问题材料一 图说历史（1）根据上图概括20世纪50年代中期以后的近...")
- 问题详情：【材料解析】阅读下列材料，并结合所学知识回答问题材料一 图说历史（1）根据上图概括20世纪50年代中期以后的近二十年间日本经济发展的特点，并结合所学知识分析原因材料二 1949年10月，诗人胡风以一句“时间开始了”表达自己的心声，而这一句话也以其高超的艺术手法被誉...
- 9401
![【材料解析】阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。材料一 图说历史⑴比较两图，指出俄中两国苏维埃*在分布上有...]( "【材料解析】阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。材料一 图说历史⑴比较两图，指出俄中两国苏维埃*在分布上有...")
- 问题详情：【材料解析】阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。材料一 图说历史⑴比较两图，指出俄中两国苏维埃*在分布上有何不同？ ⑵**选择了不同于俄国的*道路后，取得了一个又一个的胜利，建立了新*。结合所学知识，谈谈这一史实对*的现代化建设有何启示？材料二 南北战...
- 15302
![《图说微历史》经典语录]( "《图说微历史》经典语录")
- 经典语录汉章帝时，有些庸俗官吏，矫饰外貌，办事华而不实，似是而非，有伤教化，令人厌恶。章帝在元和二年（85年）正月的诏书中，对俗吏加以斥责，对稳健守法的官吏予以表扬，并说：“安静之吏，悃愊无华。（平稳守法的官吏，办事至诚而不浮夸，不搞花架子。）”此语精妙之处，说明观察人，考核官吏，不要被表面...
- 12966
![（2013·安徽文综·20）“图说历史”是解读历史的一种方式。图5地图中白*区域的不断扩大，反映了( )图5...]( "（2013·安徽文综·20）“图说历史”是解读历史的一种方式。图5地图中白*区域的不断扩大，反映了( )图5...")
- 问题详情：（2013·安徽文综·20）“图说历史”是解读历史的一种方式。图5地图中白*区域的不断扩大，反映了()图5A．天主教的传播 B．西方人眼中的世界C．罗马帝国的扩张 ...
- 16565
![有人形象地说南京既是*近代史的起点，也是*近代史的终点。某中学拟开展“图说近代南京”活动。下列“图说”中正...]( "有人形象地说南京既是*近代史的起点，也是*近代史的终点。某中学拟开展“图说近代南京”活动。下列“图说”中正...")
- 问题详情：有人形象地说南京既是*近代史的起点，也是*近代史的终点。某中学拟开展“图说近代南京”活动。下列“图说”中正确的是 A．1842年，中英《南京条约》签订，大大加深了*半殖民地化程度 B．1853年，太平天国在《天朝田亩制度》中提出了发展资本主义的设想 C．1945...
- 25927
![读材料：贝贝班上准备组织一次登山活动，同学们个个兴高采烈。为了安全，老师拿出一张等高线（米）图说：“这是...]( "读材料：贝贝班上准备组织一次登山活动，同学们个个兴高采烈。为了安全，老师拿出一张等高线（米）图说：“这是...")
- 问题详情： 读材料：贝贝班上准备组织一次登山活动，同学们个个兴高采烈。为了安全，老师拿出一张等高线（米）图说：“这是我们要登的山，大家在登山过程中要注意……”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此回答下面小题。...
- 15112
![图说历史结合所学阅读右图，回答问题：（1）Ⅰ．红*长征起点是]( "图说历史结合所学阅读右图，回答问题：（1）Ⅰ．红*长征起点是")
- 问题详情：图说历史结合所学阅读右图，回答问题：（1）Ⅰ．红*长征起点是_____（填写地名）；Ⅱ．党召开具有转折意义的会议在图中_____处（填写对应字母）。Ⅲ．红一方面*与陕北红*会师在 （填地名）（2）简要说明红*长征胜利的历史意义。【回答】（1）瑞金；B；吴起镇（2）粉碎了敌人消灭红*的企图，保存...
- 31267
![图说历史图一图一是我国民族英雄 。1662年，他打败荷兰殖民者收复 为我国...]( "图说历史图一图一是我国民族英雄 。1662年，他打败荷兰殖民者收复 为我国...")
- 问题详情：图说历史图一图一是我国民族英雄 。1662年，他打败荷兰殖民者收复 为我国统一多民族国家的巩固作出重要贡献。【回答】郑成功、*知识点：（补充）收复*和抗击沙俄题型：分析说明题...
- 23736
![《图说*百年社会生活变迁》：“(近代)……对西方饮食文化……呈现出……一种情况是达官贵人、名媛淑女、裙屐少年...]( "《图说*百年社会生活变迁》：“(近代)……对西方饮食文化……呈现出……一种情况是达官贵人、名媛淑女、裙屐少年...")
- 问题详情：《图说*百年社会生活变迁》：“(近代)……对西方饮食文化……呈现出……一种情况是达官贵人、名媛淑女、裙屐少年等异味争尝，津津乐道，引为时髦。另一种情况是卫道士们视为非*辣即腥膻，掩鼻不遑，视为‘番菜’。”这主要说明()A．饮食习惯已完全西化B．对西式饮食文化盲目趋...
- 24500
![图说历史。《讲经图（汉代画像砖）》 （1）汉朝的最高学府太学最早建在哪里？是由谁建议创办的？主要讲授什么学说...]( "图说历史。《讲经图（汉代画像砖）》 （1）汉朝的最高学府太学最早建在哪里？是由谁建议创办的？主要讲授什么学说...")
- 问题详情：图说历史。《讲经图（汉代画像砖）》 （1）汉朝的最高学府太学最早建在哪里？是由谁建议创办的？主要讲授什么学说？（2）《讲经图》中讲授的学说，主要是汉武帝大力推行什么措施的结果？（3）汉武帝的这一措施实施后在当时产生了什么影响？【回答】（1)长安、董仲舒、儒家学说。 （2）罢黜百...
- 12700
![阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。材料一 图说历史 （1）根据上图概括20世纪50年代中...]( "阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。材料一 图说历史 （1）根据上图概括20世纪50年代中...")
- 问题详情：阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。材料一 图说历史 （1）根据上图概括20世纪50年代中期以后的近二十年间日本经济发展的特点，并结合所学知识分析原因。材料二 1949年10月，诗人胡风以一句“时间开始了”表达自己的心声，而这一句话也以其高超的...
- 15184
![图说*。根据图中信息，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。⑴*跨寒、温、热三带，是世界跨经度最广、东西距...]( "图说*。根据图中信息，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。⑴*跨寒、温、热三带，是世界跨经度最广、东西距...")
- 问题详情：图说*。根据图中信息，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。⑴*跨寒、温、热三带，是世界跨经度最广、东西距离最长的大洲。（ ）(2)*东临太平洋,南临印度洋,北临北*洋 ( )(3)*地势中部高，四周低，河流呈放*状流向周...
- 4963
![2010年2月11日,南京获得青少年奥林匹克运动会承办权。为迎接青奥会,某高级中学拟开展“图说近代南京”活动...]( "2010年2月11日,南京获得青少年奥林匹克运动会承办权。为迎接青奥会,某高级中学拟开展“图说近代南京”活动...")
- 问题详情： 2010年2月11日,南京获得青少年奥林匹克运动会承办权。为迎接青奥会,某高级中学拟开展“图说近代南京”活动。下列“图说”中正确的是A.1842年,中英《南京条约》签订,大大加深了*半殖民地化程度B.1853年,太平天国在《天朝田亩制度》中提出了发展资本主义的设想C...
- 29146
![图说造句怎么写]( "图说造句怎么写")
- 如果所有试图说理都失败了，不要绝望。珍妮试图说服父亲,但是他拒不答应。比赛结束后,黎巴嫩队主帅鲁斯图说。企图说服不用大脑的人，是徒劳无功。他把每幅*图都看了两遍，又聚精会神地念了*图说明。抗战时期，四川全省防空司令部各式防空壕图说。孟小冬陆小曼林徽因图说*十大奇...
- 26915
![参观法国卢浮宫时，解说员指着一块黑*石柱(见图)说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”该石柱上部的浮...]( "参观法国卢浮宫时，解说员指着一块黑*石柱(见图)说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”该石柱上部的浮...")
- 问题详情：参观法国卢浮宫时，解说员指着一块黑*石柱(见图)说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”该石柱上部的浮雕表达的*观念是A．王权神授 B．*共和 C．*在民 D．天赋*【回答】A知识点：大河流域人类文明的摇篮题型...
- 14925
![帝鉴图说造句怎么写]( "帝鉴图说造句怎么写")
- 明朝张居正,通过编《帝鉴图说》,实际就起了一个谏官的作用,以古讽今,教育皇帝,这本书现在还在。明朝张居正，通过编《帝鉴图说》，实际就起了一个谏官的作用，以古讽今，教育皇帝，这本书现在还在。...
- 31010
![南京是*近代历史的缩影，见*了中华民族的屈辱与抗争。八年级某班开展“图说近代南京”活动，请你参与其中，结合所...]( "南京是*近代历史的缩影，见*了中华民族的屈辱与抗争。八年级某班开展“图说近代南京”活动，请你参与其中，结合所...")
- 问题详情：南京是*近代历史的缩影，见*了中华民族的屈辱与抗争。八年级某班开展“图说近代南京”活动，请你参与其中，结合所学知识回答相关问题。（1）图一发生在什么战争以后？它使*开始变成什么*质的社会？（2）图二中谁被选举为南京临时大总统？他就职时宣告建立的国家叫什么名称？（3）图三表明*...
- 28957
![看图说故事．请你编写一个故事，使故事情境中出现的一对变量x，y满足图示的函数关系，要求：①指出变量x和y的含义...]( "看图说故事．请你编写一个故事，使故事情境中出现的一对变量x，y满足图示的函数关系，要求：①指出变量x和y的含义...")
- 问题详情：看图说故事．请你编写一个故事，使故事情境中出现的一对变量x，y满足图示的函数关系，要求：①指出变量x和y的含义；②利用图中的数据说明这对变量变化过程的实际意义，其中须涉及“速度”这个量．【回答】解：本题*不唯一，下列解法供参考．该函数图象表示小明骑车离出发地的路程y(单...
- 11007
![图说历史：(1)图一是秦统一货*和统一文字的图片。秦朝全国统一使用的货*是 ,全国规范使用的文字是 ,...]( "图说历史：(1)图一是秦统一货*和统一文字的图片。秦朝全国统一使用的货*是 ,全国规范使用的文字是 ,...")
- 问题详情：图说历史：(1)图一是秦统一货*和统一文字的图片。秦朝全国统一使用的货*是,全国规范使用的文字是,后来又推广笔画更为简单的。(2)图二是唐朝著名的豪放派诗人,他生活在唐朝的鼎盛时期,被称为。(3)图三是明朝卓越的医*学家,他写出一部具有总结*的*物学巨著。(4)图四...
- 14653
![某校八年级（1）班同学开展“**奋斗之路”专题学习，请你参与下列活动。【图说历史】（1）图17、图18分...]( "某校八年级（1）班同学开展“**奋斗之路”专题学习，请你参与下列活动。【图说历史】（1）图17、图18分...")
- 问题详情：某校八年级（1）班同学开展“**奋斗之路”专题学习，请你参与下列活动。【图说历史】（1）图17、图18分别是**哪两次重要会议的遗址？（4分）【理解学习】在实现中华民族伟大复兴的征程上，从南湖红船到*旗升起的地方，从星星之火到长征壮歌，从北伐风云到合作破裂……经过艰难探索，**终...
- 15863
![图说历史（1）图一反映的是15世纪末16世纪初人类挑战自然的什么伟大壮举？（2）图二的历史人物实施了什么改革使...]( "图说历史（1）图一反映的是15世纪末16世纪初人类挑战自然的什么伟大壮举？（2）图二的历史人物实施了什么改革使...")
- 问题详情：图说历史（1）图一反映的是15世纪末16世纪初人类挑战自然的什么伟大壮举？（2）图二的历史人物实施了什么改革使俄国走上了资本主义发展的道路？（3）图三反映的事件反映出美国和*社会共同关注的什么问题？图四 **组织的徽标图案（4）图四中的**组织徽标图案，属于“欧洲联盟”的是 ...
- 20354
![2010年2月11日，南京获得青少年奥林匹克运动会承办权。为迎接青奥会，某高级中学拟开展“图说近代南京”活动。...]( "2010年2月11日，南京获得青少年奥林匹克运动会承办权。为迎接青奥会，某高级中学拟开展“图说近代南京”活动。...")
- 问题详情：2010年2月11日，南京获得青少年奥林匹克运动会承办权。为迎接青奥会，某高级中学拟开展“图说近代南京”活动。下列“图说”中正确的是《南京条约》《天朝田亩制度》 日本在南京递交投降书 **占领南京 A.1842年，中英《南京条约》签订，大大加深了*半...
- 15819
![*近代史始是**一部屈辱和抗争的历史，是*半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。图说历史,回答问题:...]( "*近代史始是**一部屈辱和抗争的历史，是*半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。图说历史,回答问题:...")
- 问题详情：*近代史始是**一部屈辱和抗争的历史，是*半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。图说历史,回答问题:材料一：近代*半殖民地半封建社会的演变过程（屈辱史）：材料二：近代化的探索（抗争史）:材料三：下列四幅图片分别是新*主义*时期，**领导**风雨兼程28年的战斗历程中的四个标志...
- 11104
![图说历史。 （9分）南京是*近代历史的缩影，见*了中华民族的屈辱与抗争。初二某班开展“图说近代南京”活动，请...]( "图说历史。 （9分）南京是*近代历史的缩影，见*了中华民族的屈辱与抗争。初二某班开展“图说近代南京”活动，请...")
- 问题详情：图说历史。（9分）南京是*近代历史的缩影，见*了中华民族的屈辱与抗争。初二某班开展“图说近代南京”活动，请你结合所学知识，帮助完成图中的内容。（每空1分） 图一1842年《南京条约》签订 南京...
- 4873
中文谷
