![以下*文物保护单位空间分布特征示意图中，能准确反映*近现代重要史迹空间分布特征的是A ...]( "以下*文物保护单位空间分布特征示意图中，能准确反映*近现代重要史迹空间分布特征的是A ...")
- 问题详情：以下*文物保护单位空间分布特征示意图中，能准确反映*近现代重要史迹空间分布特征的是A BC D【回答】B知识点：近代*反侵略求*的斗争题型：选择题...
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![2005年6月，《林则徐生平史迹与禁毒展览》在福建博物馆举行。与该展览主题有关的历史事件是（ ）。A.虎门...]( "2005年6月，《林则徐生平史迹与禁毒展览》在福建博物馆举行。与该展览主题有关的历史事件是（ ）。A.虎门...")
- 问题详情：2005年6月，《林则徐生平史迹与禁毒展览》在福建博物馆举行。与该展览主题有关的历史事件是（ ）。A.虎门销烟 B.*午中日战争 C.八国联*攻陷* D.收复新疆【回答】A知识点：鸦片战争题型：选择题...
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![梁启超在《*历史研究法》中指出：“史家的工作和自然科学家正相反，专务求‘不共相’。倘若把许多史迹相异的属*剔...]( "梁启超在《*历史研究法》中指出：“史家的工作和自然科学家正相反，专务求‘不共相’。倘若把许多史迹相异的属*剔...")
- 问题详情：梁启超在《*历史研究法》中指出：“史家的工作和自然科学家正相反，专务求‘不共相’。倘若把许多史迹相异的属*剔去，专抽出那相同的属*，结果便将史的精魂剥夺净尽了。”下列观点与此相近的是A．史学即史料学 B．一切历史都是当代史C．治史所以明变 ...
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![初二（3）班的历史兴趣小组准备对一个历史课题进行研究，他们搜集了以下一些历史资料：①林则徐生平史迹 ②英*队...]( "初二（3）班的历史兴趣小组准备对一个历史课题进行研究，他们搜集了以下一些历史资料：①林则徐生平史迹 ②英*队...")
- 问题详情：初二（3）班的历史兴趣小组准备对一个历史课题进行研究，他们搜集了以下一些历史资料：①林则徐生平史迹 ②英*队侵华暴行 ③割让*岛示意图。根据这些历史资料，他们研究的课题应该是关于（ ）A．第二次鸦片战争 B．虎门销烟C．鸦片战争 ...
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![2019年*的世界文化遗产申报项目是良渚古城遗址，将古泉州（刺桐）史迹同良渚并列，意味着2020年*世界遗...]( "2019年*的世界文化遗产申报项目是良渚古城遗址，将古泉州（刺桐）史迹同良渚并列，意味着2020年*世界遗...")
- 问题详情：2019年*的世界文化遗产申报项目是良渚古城遗址，将古泉州（刺桐）史迹同良渚并列，意味着2020年*世界遗产唯一的申报项目就是它。“古泉州（刺桐）史迹”将于明年第44届世界遗产委员会再度讨论，并有望列入世界遗产名录。申遗有助于（ ）①了解我国古代文明的演进，增强民族的文...
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![史迹造句怎么写]( "史迹造句怎么写")
- 于此,史迹昭彰斑斑可考,本文于此立论。这是一部据历史人物曾国藩生平史迹原型拍摄的电视连续剧。南澳岛不仅景*秀美，还保存了众多的史迹。对鼓山涌泉寺、千佛陶塔、摩崖石刻等古迹,应划出一定的范围作为史迹保护区。有关这些史迹的考*,学术界仍是众说纷纭,莫衷一是.共乐园...
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![国家史迹名录造句怎么写]( "国家史迹名录造句怎么写")
- 1、一般来说，要被列入“国家史迹名录”，一栋建筑至少要有50年历史。2、图森的附近的“冬日天堂”在2年前已经收入到“国家史迹名录；种植着草地以及落叶树。”3、现在作为纽约市的地标，并录入国家史迹名录，它正在被翻新，以期有合适的再利用空间，有人主张可作为一家精品酒店。4、...
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![初二(5)班的同学要举行一个《林则徐生平史迹与禁毒展览》的活动，与该展览主题有关的历史事件是（ ）A．虎门...]( "初二(5)班的同学要举行一个《林则徐生平史迹与禁毒展览》的活动，与该展览主题有关的历史事件是（ ）A．虎门...")
- 问题详情：初二(5)班的同学要举行一个《林则徐生平史迹与禁毒展览》的活动，与该展览主题有关的历史事件是（ ）A．虎门销烟 B．火烧圆明园 C．*午海战 D．收复新疆【回答】A知识点：鸦片战争题型：选择题...
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![大陆泉州旅游协会与台南市观光协会，于2012年3月28日签署《郑成功史迹双向游》合作协议书，使两岸旅游交流再向...]( "大陆泉州旅游协会与台南市观光协会，于2012年3月28日签署《郑成功史迹双向游》合作协议书，使两岸旅游交流再向...")
- 问题详情：大陆泉州旅游协会与台南市观光协会，于2012年3月28日签署《郑成功史迹双向游》合作协议书，使两岸旅游交流再向前迈进了一大步。郑成功之所以得到海峡两岸的中华儿女如此敬仰，主要是因为A.他曾在东南沿海坚持抗清斗争 B.他从荷兰殖民者手里收...
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![初二(1)班的同学要举行一个《林则徐生平史迹与禁毒展览》的活动，与该展览主题有关的历史事件是（ ）A．虎...]( "初二(1)班的同学要举行一个《林则徐生平史迹与禁毒展览》的活动，与该展览主题有关的历史事件是（ ）A．虎...")
- 问题详情： 初二(1)班的同学要举行一个《林则徐生平史迹与禁毒展览》的活动，与该展览主题有关的历史事件是（ ）A．虎门销烟 B．火烧圆明园 C．*午海战 D．收复新疆【回答】A知识点：鸦片战争题型：选择题...
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![在古城西安，有一处“进士题名塔”，上面记载了很多进士的名字。这一史迹与以下哪一历史制度有关： A．九品中正...]( "在古城西安，有一处“进士题名塔”，上面记载了很多进士的名字。这一史迹与以下哪一历史制度有关： A．九品中正...")
- 问题详情：在古城西安，有一处“进士题名塔”，上面记载了很多进士的名字。这一史迹与以下哪一历史制度有关： A．九品中正制 B．科举制 C．“推恩令” D．分封制【回答】B知识点：古代*的*制度题型：选择题...
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![历史轨迹造句怎么写]( "历史轨迹造句怎么写")
- 历史轨迹与路经依赖。GPS车辆管理系统，历史轨迹回放系统。第三部分是我国渔业经济增长方式的历史轨迹。历史轨迹：蛇蝎美人是一个由地下丝绒的歌曲。阐明播州土司制度的历史轨迹及其历史作用，无疑有助于黔北历史文化的研究。跟随对寻求庇护者所做的社会政策的历史轨迹是非常...
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![历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是 ...]( "历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是 ...")
- 问题详情：历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是 A．鸦片战争的耻辱 B．英法联*的暴行C．沙俄侵华的罪* D．八国联*侵华的罪行【回答...
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![历史痕迹造句怎么写]( "历史痕迹造句怎么写")
- 迄今仍保持原有的建筑风貌和历史痕迹。我知道怎么避开家长控制程序，我每次都非常小心的删除我的历史痕迹和搜索引擎的搜索痕迹。有些历史是应该永远铭记的，面对不可磨灭的历史痕迹，我不禁感慨万千。岁月似乎也很有意，给后人留下的历史痕迹让人回味，让人留恋，让人赞叹！从岭南早期...
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![历史的轨迹造句怎么写]( "历史的轨迹造句怎么写")
- 话语能打碎信仰，点燃战火，改变历史的轨迹。相比以往几年，设计师们已经变得越来越清楚和敏感的运用历史的轨迹和设计风格。青年是人生的春季，青年是一日的晨曦，青年是坚实的脊梁，青年是上天丰厚的赐予，青年掌握未来历史的轨迹，祝愿世界青年日，为梦想而努力！茫茫宇宙，三千位面。每个人...
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![历史文化古迹造句怎么写]( "历史文化古迹造句怎么写")
- 白云区自然风景优美迷人，历史文化古迹众多。包括商业设施的完善和提高，文化休闲设施的增建，以及历史文化古迹的保护、利用和修复。地铁六号线作为未来将与河北燕郊接驳的地铁线路，一路东去有着众多“京腔京调”的历史文化古迹。...
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![历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是（ ）A．鸦片战争的耻辱 ...]( "历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是（ ）A．鸦片战争的耻辱 ...")
- 问题详情：历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是（ ）A．鸦片战争的耻辱 B．英法联*的暴行C．沙俄侵华的罪* D．八国联*侵华的罪行【回答】B知识点：第二次鸦片战争期间题型：选择题...
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![历史遗迹是了解历史的重要学习途径。图2遗迹见*了*近代史上的哪一历史事件（ ） A、荷兰殖民者侵占* ...]( "历史遗迹是了解历史的重要学习途径。图2遗迹见*了*近代史上的哪一历史事件（ ） A、荷兰殖民者侵占* ...")
- 问题详情：历史遗迹是了解历史的重要学习途径。图2遗迹见*了*近代史上的哪一历史事件（ ） A、荷兰殖民者侵占* B、沙俄侵占雅克萨C、鸦片战争 D、第二次鸦片战争【回答】D知识点：第二...
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![历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是（ ） ...]( "历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是（ ） ...")
- 问题详情：历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是（ ） A．鸦片战争的耻辱 B．英法联*的暴行C．沙俄侵华的罪* D．八国联...
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![历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是（ ）A．鸦片战争的耻辱 ...]( "历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是（ ）A．鸦片战争的耻辱 ...")
- 问题详情：历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是（ ）A．鸦片战争的耻辱 B．英法联*的暴行C．沙俄侵华的罪* D．八国联*侵华的罪行【回答】 B知识点：第二次鸦片战争期间题型...
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![历史遗迹造句怎么写]( "历史遗迹造句怎么写")
- *的长城是举世无双的历史遗迹。开封是七朝古都，有许多的历史遗迹，值得一看。我们明知故犯地毁坏了一处可能的历史遗迹。记忆之城延续古城格局与肌理，保留古迹与历史遗迹，发掘历史文化内涵并赋予新的活力要素。这幅图尖锐地反映了城市建设和历史遗迹保留之间的冲突问题。俄罗...
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![历史的遗迹造句怎么写]( "历史的遗迹造句怎么写")
- 在这里到处都有历史的遗迹。“食品欺诈就和贪欲、欺骗一样，都是历史的遗迹。”手工工具是历史的遗迹，现在已经被机器取代。夏威夷文化不是历史的遗迹；它是一种如今正在复兴的鲜活文化。*作为世界现存最古老的文明跆拳道口令，在这里历史的遗迹和当代的现实共存。而当年肩负著...
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![历史的足迹造句怎么写]( "历史的足迹造句怎么写")
- 如何在这繁杂交错的关系中理出一个流畅的脉络，我想还得顺着历史的足迹去追寻。现在，让我们踏着历史的足迹，循着最为自然的气息，开始一段神奇的北欧生活之旅！“六大”会址今安在？让我们把时针拨回到纪代中期，去追寻历史的足迹吧！一个书家如果没有思想，那最多不过是个书匠，只能是被历...
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![史前遗迹造句怎么写]( "史前遗迹造句怎么写")
- 1、他们发现了史前遗迹。2、它是地球上最神秘的史前遗迹。3、如果此项理论能获得*实，尼安·德塔人分两路抵达能够被公认，就可以解决耶些遍布欧洲的史前遗迹所遗弃的谜团。...
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![历史遗迹是了解历史的重要途径。图1遗迹见*了*近代史上的历史事件是（ ）A．荷兰殖民者侵占* ...]( "历史遗迹是了解历史的重要途径。图1遗迹见*了*近代史上的历史事件是（ ）A．荷兰殖民者侵占* ...")
- 问题详情：历史遗迹是了解历史的重要途径。图1遗迹见*了*近代史上的历史事件是（ ）A．荷兰殖民者侵占* B．沙俄侵占雅克萨C．英*攻陷广州 D．英法联*火烧圆明园【回答】D知识点：第二次鸦片战争期间题型：选择...
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