![在白蚁群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活。这种行为属于 A.社群行为 B.取食行为 ...]( "在白蚁群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活。这种行为属于 A.社群行为 B.取食行为 ...")
- 问题详情：在白蚁群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活。这种行为属于 A.社群行为 B.取食行为 C.繁殖行为 D.防御行为【回答】A知识点：社会行为题型：选择题...
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![据报道：今年秋季以来，浏阳河流域福寿螺（如图）过度繁殖，由于它们食*广泛，各种植物都能被其取食，尤其对水稻危害...]( "据报道：今年秋季以来，浏阳河流域福寿螺（如图）过度繁殖，由于它们食*广泛，各种植物都能被其取食，尤其对水稻危害...")
- 问题详情：据报道：今年秋季以来，浏阳河流域福寿螺（如图）过度繁殖，由于它们食*广泛，各种植物都能被其取食，尤其对水稻危害更大．下列有关福寿螺的说法，错误的是（）A．具有螺旋形的贝壳B．有外套膜C．它的运动器官是足D．身体呈两侧对称【回答】D知识点：鱼题型：选择题...
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![下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天*行为吗?①你的假...]( "下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天*行为吗?①你的假...")
- 问题详情：下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天*行为吗?①你的假设是_______________。②寻找有菜青虫卵的叶片。③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫...
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![动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是（ ）A．菜青虫取食白菜 ...]( "动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是（ ）A．菜青虫取食白菜 ...")
- 问题详情：动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是（ ）A．菜青虫取食白菜 B．雄*孔雀开屏 C．黑猩猩钓取白蚁 D．公鸡清晨报鸣【回答】C【解析】试题分析：先天*行为是指生来就有的行为，是由动物体内的遗传物质所决...
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![下列不属于生命现象的是（ ）A、老鼠取食 B、牛咀嚼草 C、蜗牛爬行 D、石头从...]( "下列不属于生命现象的是（ ）A、老鼠取食 B、牛咀嚼草 C、蜗牛爬行 D、石头从...")
- 问题详情：下列不属于生命现象的是（ ）A、老鼠取食 B、牛咀嚼草 C、蜗牛爬行 D、石头从山上滚下【回答】D知识点：未分类题型：选择题...
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![下列动物行为属于学习行为的是：A.菜青虫取食十字花科植物的叶片 B.失去雏鸟的红雀一连几个星期给池塘里的浮...]( "下列动物行为属于学习行为的是：A.菜青虫取食十字花科植物的叶片 B.失去雏鸟的红雀一连几个星期给池塘里的浮...")
- 问题详情：下列动物行为属于学习行为的是：A.菜青虫取食十字花科植物的叶片 B.失去雏鸟的红雀一连几个星期给池塘里的浮到水面的求食的金鱼喂昆虫C.刚出生的小袋鼠就爬到母亲的育儿袋里吃奶D.黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉【回答】D知识点：先天*行为和...
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![茶毛虫是我国茶区的一种重要害虫，其幼虫常聚集在叶背取食，对茶叶生产影响较大。防治方法有人工捕抓幼虫、利用灯光诱...]( "茶毛虫是我国茶区的一种重要害虫，其幼虫常聚集在叶背取食，对茶叶生产影响较大。防治方法有人工捕抓幼虫、利用灯光诱...")
- 问题详情：茶毛虫是我国茶区的一种重要害虫，其幼虫常聚集在叶背取食，对茶叶生产影响较大。防治方法有人工捕抓幼虫、利用灯光诱杀成虫、化学防治、生物防治等。请回答下列问题：（1）种群密度是种群最基本的数量特征，是指_______________________________________。调查茶园中茶毛虫...
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![下列说法不正确的是（ ）A．植物的生活也需要呼吸B．动植物能自由运动自己取食，所以，动物是自己制造有机物C．...]( "下列说法不正确的是（ ）A．植物的生活也需要呼吸B．动植物能自由运动自己取食，所以，动物是自己制造有机物C．...")
- 问题详情：下列说法不正确的是（）A．植物的生活也需要呼吸B．动植物能自由运动自己取食，所以，动物是自己制造有机物C．植物对外界刺激反应缓慢D．细胞从周围环境中获得营养，体积增大，属于生长现象【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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![“蜻蜓点水”和“大雁南飞”分别是动物的哪种行为（ ） A.取食行为、节律*为 B.防御...]( "“蜻蜓点水”和“大雁南飞”分别是动物的哪种行为（ ） A.取食行为、节律*为 B.防御...")
- 问题详情： “蜻蜓点水”和“大雁南飞”分别是动物的哪种行为（ ） A.取食行为、节律*为 B.防御行为、攻击行为 C.繁殖行为、节律*为 D.领域行为、社群行为【回答】C知识点：先天*行为和学习行为题型：选择题...
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![连线题。动物的取食 应激*向日葵朝向太阳 生长 人体的...]( "连线题。动物的取食 应激*向日葵朝向太阳 生长 人体的...")
- 问题详情：连线题。动物的取食 应激*向日葵朝向太阳 生长 人体的排汗 营养 蘑菇由小长大 繁殖鸟类产卵 ...
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![对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是（ ）动物种类*乙*完成取食前的尝试次数51284A．动物的...]( "对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是（ ）动物种类*乙*完成取食前的尝试次数51284A．动物的...")
- 问题详情：对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是（ ）动物种类*乙*完成取食前的尝试次数51284A．动物的绕道取食是一种学习行为 B．*的学习能力最强C．动物这种行为只由遗传物质决定 D．动物越高等“尝试与错误”的次数越少【回答】C知识点：先天*行为和学...
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![两只雄*织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝，发生激烈打斗行为，该行为属于： （ ）A、取食行为 B、攻击行...]( "两只雄*织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝，发生激烈打斗行为，该行为属于： （ ）A、取食行为 B、攻击行...")
- 问题详情：两只雄*织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝，发生激烈打斗行为，该行为属于： （）A、取食行为 B、攻击行为 C、防御行为 D、繁殖行为【回答】B知识点：先天*行为和学习行为题型：选择题...
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![长颈鹿的长颈是由于取食树枝上的叶子而反复伸长的结果。（ ）]( "长颈鹿的长颈是由于取食树枝上的叶子而反复伸长的结果。（ ）")
- 问题详情：长颈鹿的长颈是由于取食树枝上的叶子而反复伸长的结果。（ ）【回答】×知识点：生物进化的原因题型：判断题...
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![小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,鱼的这种行为主要是为了( )A.取食 ...]( "小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,鱼的这种行为主要是为了( )A.取食 ...")
- 问题详情：小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,鱼的这种行为主要是为了()A.取食 B.呼吸 C.喝水 D.平衡身体【回答】B知识点：鱼题型：选择题...
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![我们取食萝卜、大豆，分别是植物的哪种器官 （ ）A．根、...]( "我们取食萝卜、大豆，分别是植物的哪种器官 （ ）A．根、...")
- 问题详情：我们取食萝卜、大豆，分别是植物的哪种器官 （ ）A．根、种子 B．种子、根 C．茎、果实 D．根、果实【回答】A知识点：植物体的结构层次题型：选择题...
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![动物行为多种多样，从获得途径来看，可分为( )A．先天*行为和学习行为B．取食行为和防御行为C．繁殖行为...]( "动物行为多种多样，从获得途径来看，可分为( )A．先天*行为和学习行为B．取食行为和防御行为C．繁殖行为...")
- 问题详情：动物行为多种多样，从获得途径来看，可分为( )A．先天*行为和学习行为B．取食行为和防御行为C．繁殖行为和迁徙行为 D．社会行为和学习行为【回答】A知识点：先天*行为和学习行为题型：选择题...
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![下列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析，不正确的是（ ）动物种类*乙*完成取食前的尝试次数51284 A...]( "下列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析，不正确的是（ ）动物种类*乙*完成取食前的尝试次数51284 A...")
- 问题详情：下列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析，不正确的是（）动物种类*乙*完成取食前的尝试次数51284 A．动物的绕道取食是一种学习行为 B．*的学习能力最强 C．动物的行为与遗传物质无关 D．动物越高等，“尝试与错误”的次数越少【回答】C．知识点：先天*行为和学习行为题型：选择...
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![某同学以桑叶和其他植物叶为食．通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择，探究“家蚕取食桑叶是否属于先天*行为”．请帮...]( "某同学以桑叶和其他植物叶为食．通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择，探究“家蚕取食桑叶是否属于先天*行为”．请帮...")
- 问题详情： 某同学以桑叶和其他植物叶为食．通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择，探究“家蚕取食桑叶是否属于先天*行为”．请帮其解决实验中的相关问题：（1）家蚕的发育过程为发育．（2）该实验要求所选取的其他植物叶子最好和桑叶的颜*、形状相似，原因是（3）为排除学习行为对实验的影响．研究小...
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![“孔雀开屏”与“蜻蜓点水”分别属于------ A、防御行为、繁殖行为； B、防御行为、取食行...]( "“孔雀开屏”与“蜻蜓点水”分别属于------ A、防御行为、繁殖行为； B、防御行为、取食行...")
- 问题详情： “孔雀开屏”与“蜻蜓点水”分别属于------ A、防御行为、繁殖行为；B、防御行为、取食行为； C、繁殖行为、繁殖行为；D、繁殖行为、取食行为。【回答】C知识点：鸟的生殖和发育题型：选择题...
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![用*引诱剂诱杀农业害虫是利用了（ ）A.昆虫的取食行为 B.昆虫之间的通讯C....]( "用*引诱剂诱杀农业害虫是利用了（ ）A.昆虫的取食行为 B.昆虫之间的通讯C....")
- 问题详情：用*引诱剂诱杀农业害虫是利用了（ ）A.昆虫的取食行为 B.昆虫之间的通讯C.昆虫的学习行为 D.昆虫的迁徙【回答】B知识点：先天*行为和学习行为题型：选择题...
- 22192
![长颈鹿的长颈是由于取食树枝上的叶子而反复伸长的结果． ．（判断对错）]( "长颈鹿的长颈是由于取食树枝上的叶子而反复伸长的结果． ．（判断对错）")
- 问题详情：长颈鹿的长颈是由于取食树枝上的叶子而反复伸长的结果．．（判断对错）【回答】×知识点：生物进化的原因题型：判断题...
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![通过观察动物的绕道取食行为的实验，阐明动物的学习行为的形成过程。动物的学习行为是在]( "通过观察动物的绕道取食行为的实验，阐明动物的学习行为的形成过程。动物的学习行为是在")
- 问题详情：通过观察动物的绕道取食行为的实验，阐明动物的学习行为的形成过程。动物的学习行为是在______的基础上，通过_______的作用，由_____获得的。动物越______，形态结构越_______，学习行为越复杂。【回答】遗传因素；环境因素；生活经验和学习；高等；复杂。知识点：先天*行为和学习行...
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![草履虫细胞膜的功能（ ）A、运动 B、进行呼吸 C、取食 D、...]( "草履虫细胞膜的功能（ ）A、运动 B、进行呼吸 C、取食 D、...")
- 问题详情：草履虫细胞膜的功能（ ）A、运动 B、进行呼吸 C、取食 D、消化食物【回答】B知识点：生物与环境的关系题型：选择题...
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![探究动物的先天*行为。 背景：家蚕总是取食桑叶，而不取食樟树、榕树的叶，这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某种物质...]( "探究动物的先天*行为。 背景：家蚕总是取食桑叶，而不取食樟树、榕树的叶，这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某种物质...")
- 问题详情： 探究动物的先天*行为。 背景：家蚕总是取食桑叶，而不取食樟树、榕树的叶，这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某种物质。 提出问题：家蚕总是取食桑叶，这一行为是先天*行为吗？ 作出假设：家蚕只取食桑叶是先天*行为。 制定计划：（1）请你在下面2种获取家蚕的方式中选择一...
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![下列有关动物绕道取食的叙述,正确的是( )A.只有一次尝试就能吃到食物B.必须经过几次“尝试与错误”才能吃到...]( "下列有关动物绕道取食的叙述,正确的是( )A.只有一次尝试就能吃到食物B.必须经过几次“尝试与错误”才能吃到...")
- 问题详情：下列有关动物绕道取食的叙述,正确的是()A.只有一次尝试就能吃到食物B.必须经过几次“尝试与错误”才能吃到食物C.动物越高等,学会某种行为进行“尝试与错误”的次数就越少D.直接吃到食物,不用经过“尝试与错误”【回答】C。本题考查动物学习行为的特点。绕道取食...
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