![阅读下文,完成(1)~(4)题。韩生料秦王昔者秦王好猎而扰民,下令猎于北郊。前日,民皆徙避之。有韩生者止之曰:...]( "阅读下文,完成(1)~(4)题。韩生料秦王昔者秦王好猎而扰民,下令猎于北郊。前日,民皆徙避之。有韩生者止之曰:...")
- 问题详情：阅读下文,完成(1)~(4)题。韩生料秦王昔者秦王好猎而扰民,下令猎于北郊。前日,民皆徙避之。有韩生者止之曰:“王之爱子病三日矣,王心忧之,必不出。”已而果然,或问之曰:“吾宿卫①王宫,且不知王之爱子病也。子何以知之?”韩生曰:“吾闻王之爱子好纸鸢②,吾登丘而...
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![阅读下面短文，用斜线（/）给划线句断句。（甘茂曰：）“昔者曾子处费，费人有与曾子同名族者而杀人。人告曾子母曰：...]( "阅读下面短文，用斜线（/）给划线句断句。（甘茂曰：）“昔者曾子处费，费人有与曾子同名族者而杀人。人告曾子母曰：...")
- 问题详情：阅读下面短文，用斜线（/）给划线句断句。（甘茂曰：）“昔者曾子处费，费人有与曾子同名族者而杀人。人告曾子母曰：‘曾参杀人。’曾子之母曰：‘吾子不杀人。’织自若。有顷焉，人又曰：‘曾参杀人。’其母尚织自若也。顷之，一人又告之曰：‘曾参杀人。’其母惧投杼逾墙而走夫以曾参之...
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![下列加点词语古今意义相同的一项是（ ）A．季氏将有事于颛臾 B．昔者先王以为东蒙主C...]( "下列加点词语古今意义相同的一项是（ ）A．季氏将有事于颛臾 B．昔者先王以为东蒙主C...")
- 问题详情：下列加点词语古今意义相同的一项是（ ）A．季氏将有事于颛臾 B．昔者先王以为东蒙主C．养生丧死无憾。 D．颁白者不负戴于道路矣【回答】【*】D【解析】试题分析：A有事：发动战争。B以为：把……作为。D养生：赡养活着的人。本题...
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![阅读下文，完成第10-13题（12分）韩生料秦王昔者秦王好猎而扰民，下令猎于北郊。前日，民皆徙避之。有韩生者止...]( "阅读下文，完成第10-13题（12分）韩生料秦王昔者秦王好猎而扰民，下令猎于北郊。前日，民皆徙避之。有韩生者止...")
- 问题详情：阅读下文，完成第10-13题（12分）韩生料秦王昔者秦王好猎而扰民，下令猎于北郊。前日，民皆徙避之。有韩生者止之曰：“王之爱子病三日矣，王心忧之，必不出。”已而果然，或问之曰：“吾宿卫①王宫，且不知王之爱子病也。子何以知之？”韩生曰：“吾闻王之爱子好纸鸢②，吾登丘而望王宫之上，...
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![（20分）材料一 昔者桓公问管仲曰：“寡人请问度地形而为国者，其何如而可？”管仲对曰：“夷吾之所闻，能为霸王者...]( "（20分）材料一 昔者桓公问管仲曰：“寡人请问度地形而为国者，其何如而可？”管仲对曰：“夷吾之所闻，能为霸王者...")
- 问题详情：（20分）材料一 昔者桓公问管仲曰：“寡人请问度地形而为国者，其何如而可？”管仲对曰：“夷吾之所闻，能为霸王者，盖天子圣人也，故圣人之处国者，必于不倾之地，而择地形之肥饶者，乡山，左右经水若泽。内为落渠之写，因大川而注焉。——摘编自《管子·度地》材料二 隋唐两朝是史家津津...
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![阅读下文，回答后面的问题。【*】昔者,共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移...]( "阅读下文，回答后面的问题。【*】昔者,共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移...")
- 问题详情：阅读下文，回答后面的问题。【*】昔者,共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉；地不满东南,故水潦尘埃归焉。 （出自《淮南子》）【乙】刑天①至此与帝②争神，帝断其首，葬之常羊之山：乃...
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![昔者，晋献公使荀息假道于虞以伐虢①。荀息曰：‚请以垂棘之璧与屈产之乘②，以赂虞公，而求假道焉，必可得也。‛献公...]( "昔者，晋献公使荀息假道于虞以伐虢①。荀息曰：‚请以垂棘之璧与屈产之乘②，以赂虞公，而求假道焉，必可得也。‛献公...")
- 问题详情：昔者，晋献公使荀息假道于虞以伐虢①。荀息曰：‚请以垂棘之璧与屈产之乘②，以赂虞公，而求假道焉，必可得也。‛献公许之。 虞公滥③于宝与马，而欲许之。宫之奇谏曰：‚不可许也。虞之与虢也，若车之有辅④也。车依辅，辅亦依车，虞虢之势是也。先人有言曰：‘唇竭而齿寒。’夫虢之...
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![昔者造句怎么写]( "昔者造句怎么写")
- 104回、昔者蝶化庄周梦,孰分振衣与梅溪。“昔者仓颉作书而天雨粟,鬼夜哭”!文字一出,人类从此由蛮荒转向文明。“道出故宫,荆榛满目,昔者凤闕之巍峨,今则颓垣断壁矣。故兵有全胜，敌有全因。昔者良将之用兵，有馈箪醪者，使投诸河，与士卒同流而饮。“昔者仓颉作书而天雨粟,鬼夜...
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![盖昔者圣人之扶人极、忧后世而述六经也，犹之富家者之父祖，虑其产业库藏之积，其子孙者或至于遗忘散失，卒困穷而无以...]( "盖昔者圣人之扶人极、忧后世而述六经也，犹之富家者之父祖，虑其产业库藏之积，其子孙者或至于遗忘散失，卒困穷而无以...")
- 问题详情：盖昔者圣人之扶人极、忧后世而述六经也，犹之富家者之父祖，虑其产业库藏之积，其子孙者或至于遗忘散失，卒困穷而无以自全也，而记籍其家之所有以贻之，使之世守其产业库藏之积而享用焉，以免于困穷之患。故六经者，吾心之记籍也；而六经之实，则具于吾心，犹之产业库藏之实积，种种**，具...
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![2.“昔者五帝地方千里，其外侯服、夷服，诸侯或朝或否，天子不能制。今陛下兴义兵，诛残贼平定天下……法令由一统，...]( "2.“昔者五帝地方千里，其外侯服、夷服，诸侯或朝或否，天子不能制。今陛下兴义兵，诛残贼平定天下……法令由一统，...")
- 问题详情：2.“昔者五帝地方千里，其外侯服、夷服，诸侯或朝或否，天子不能制。今陛下兴义兵，诛残贼平定天下……法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。”材料所述的*制度是A.分封制 B.郡县制 C.郡国并行制 D.行省制【回答】B知识点：古代*的*制度秦*集权制度的形...
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![把下列文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 夫王道者，不可以小用也。大用则王，小用则亡。昔者徐偃王、宋襄公尝...]( "把下列文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 夫王道者，不可以小用也。大用则王，小用则亡。昔者徐偃王、宋襄公尝...")
- 问题详情：把下列文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。夫王道者，不可以小用也。大用则王，小用则亡。昔者徐偃王、宋襄公尝行仁义矣，然终以亡其身、丧其国者，何哉？其所施者，未足以充其所求也。故夫有可以得天下之道，而无取天下之心，乃可与言王矣。……观吴王困于姑苏之上，而求哀*于...
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![《淮南子·本经》记载：“昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭。”对上述材料的解读，正确的是①引文中的“书”为*骨文②...]( "《淮南子·本经》记载：“昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭。”对上述材料的解读，正确的是①引文中的“书”为*骨文②...")
- 问题详情：《淮南子·本经》记载：“昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭。”对上述材料的解读，正确的是①引文中的“书”为*骨文②材料反映了仓颉造字的传说 ③材料属于神话传说，毫不可信 ④引文一定程度上反映出文字发明的影响A.①③ B．②④ C．③④ ...
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![（三）《共工怒触不周山》昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不...]( "（三）《共工怒触不周山》昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不...")
- 问题详情：（三）《共工怒触不周山》昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。1.用“/”给下列句子划分朗读节奏。 （1）共工与颛顼争为帝 （2）故水潦尘埃归焉2.下列各句中...
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![11．下列各句加横线词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ）A．昔者先王以为东蒙主。B．养生丧死无憾。C．...]( "11．下列各句加横线词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ）A．昔者先王以为东蒙主。B．养生丧死无憾。C．...")
- 问题详情：11．下列各句加横线词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ）A．昔者先王以为东蒙主。B．养生丧死无憾。C．春与秋其代序。D．申之以孝悌之义。【回答】D【解析】试题分析：A以为：以之为，让他担任。B养生：养活活着的人。C代序：相互交替。考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能...
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![昔者庄周梦为蝴蝶造句怎么写]( "昔者庄周梦为蝴蝶造句怎么写")
- 昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与。昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与不知周也。昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与，不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与？周与蝴蝶则必有分矣。此之谓物化。昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自...
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![《庄子·外篇·至乐》“昔者海鸟止于鲁郊，鲁侯御而觞之于庙。奏《九韶》以为乐，具太牢以为膳。鸟乃眩视忧悲，不敢食...]( "《庄子·外篇·至乐》“昔者海鸟止于鲁郊，鲁侯御而觞之于庙。奏《九韶》以为乐，具太牢以为膳。鸟乃眩视忧悲，不敢食...")
- 问题详情：《庄子·外篇·至乐》“昔者海鸟止于鲁郊，鲁侯御而觞之于庙。奏《九韶》以为乐，具太牢以为膳。鸟乃眩视忧悲，不敢食一脔，不敢饮一杯，三日而死。此以己养，养鸟也；非以鸟养，养鸟也”。这则寓言给我们的唯物论启示是（ ）A.坚持一切从实际出发，按规律办事 B.坚持...
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![阅读下面的文言短文，完成后面题目。玄石戒酒昔者玄石好酒。为酒困，五脏熏灼，肌骨蒸煮如裂，百*不能救。三日而后释...]( "阅读下面的文言短文，完成后面题目。玄石戒酒昔者玄石好酒。为酒困，五脏熏灼，肌骨蒸煮如裂，百*不能救。三日而后释...")
- 问题详情：阅读下面的文言短文，完成后面题目。玄石戒酒昔者玄石好酒。为酒困，五脏熏灼，肌骨蒸煮如裂，百*不能救。三日而后释。谓其人曰：“吾今而后知酒可以丧人也。吾不敢复饮矣。”居不能阅①月，同饮至曰：“试尝之。”始而三爵②止。明日而五之，又明日而十之，又明日而大爵，忘其故，死...
- 8413
![宋太祖曾说：“昔者科举多为势家所取，朕亲临殿试，尽革其弊矣。”时人认为，“故圣朝广开科举之门，俾人人皆有觊觎之...]( "宋太祖曾说：“昔者科举多为势家所取，朕亲临殿试，尽革其弊矣。”时人认为，“故圣朝广开科举之门，俾人人皆有觊觎之...")
- 问题详情：宋太祖曾说：“昔者科举多为势家所取，朕亲临殿试，尽革其弊矣。”时人认为，“故圣朝广开科举之门，俾人人皆有觊觎之心，不忍自弃于盗贼奸宄”。材料中时人的认识所体现的科举制的作用是()A．打破特权垄断 ...
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![15．阅读下面的文言文，完成小题。昔者楚欲攻宋，墨子闻而悼之。自鲁趍（同“趋”）而十日十夜，足重茧而不休息，裂...]( "15．阅读下面的文言文，完成小题。昔者楚欲攻宋，墨子闻而悼之。自鲁趍（同“趋”）而十日十夜，足重茧而不休息，裂...")
- 问题详情：15．阅读下面的文言文，完成小题。昔者楚欲攻宋，墨子闻而悼之。自鲁趍（同“趋”）而十日十夜，足重茧而不休息，裂衣裳裹足，至于郢。见楚王，曰：“臣闻大王举兵将攻宋，计必得宋而后攻之乎？亡其苦众劳民，顿民挫锐，负天下以不义之名，而不得咫尺之地，犹且攻之乎？”王曰：“必不得宋，又且为不义...
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![阅读下面的文言文，完成8―11题。息争昔者孔子之弟子，有德行，有政事，有言语、文学，其鄙有樊迟，其狂有曾点。孔...]( "阅读下面的文言文，完成8―11题。息争昔者孔子之弟子，有德行，有政事，有言语、文学，其鄙有樊迟，其狂有曾点。孔...")
- 问题详情：阅读下面的文言文，完成8―11题。息争昔者孔子之弟子，有德行，有政事，有言语、文学，其鄙有樊迟，其狂有曾点。孔子之师，有老聃，有郯子，有苌弘、师襄，其故人有原壤，而相知有子桑伯子。仲弓问子桑伯子，而孔子许其为简，及仲弓疑其太简，然后以雍言为然。是故南郭惠子问于子贡曰：“夫子...
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![阅读下面的文言文，完成后面题目。（18分，其中选择题每小题3分）奚谓过而不听于忠臣？昔者齐桓公九合诸侯，一匡天...]( "阅读下面的文言文，完成后面题目。（18分，其中选择题每小题3分）奚谓过而不听于忠臣？昔者齐桓公九合诸侯，一匡天...")
- 问题详情：阅读下面的文言文，完成后面题目。（18分，其中选择题每小题3分）奚谓过而不听于忠臣？昔者齐桓公九合诸侯，一匡天下，为五伯长，管仲佐之。管仲老，不能用事，休居于家。桓公从而问之曰：“仲父家居有病，即不幸而不起此病，政安迁之？”管仲曰：“臣老矣，不可问也。虽然，臣闻之，知臣莫若君，知子...
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![“昔者文王之治岐也，耕者九一，仕者世禄”，材料所反映的土地制度其所有制形式为( )A．集体所有 ...]( "“昔者文王之治岐也，耕者九一，仕者世禄”，材料所反映的土地制度其所有制形式为( )A．集体所有 ...")
- 问题详情： “昔者文王之治岐也，耕者九一，仕者世禄”，材料所反映的土地制度其所有制形式为()A．集体所有 B．土地国有 C．地主所有 D．小农所有【回答】 B知识点：古代*的经济农业的主要耕作方式和土地制度题型：选择题...
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![（一）文言文阅读（19分）阅读下面文言文，完成文后4-7题。昔者郑武公欲伐胡，故先以其女妻胡君以娱其意。因问于...]( "（一）文言文阅读（19分）阅读下面文言文，完成文后4-7题。昔者郑武公欲伐胡，故先以其女妻胡君以娱其意。因问于...")
- 问题详情：（一）文言文阅读（19分）阅读下面文言文，完成文后4-7题。昔者郑武公欲伐胡，故先以其女妻胡君以娱其意。因问于群臣："吾欲用兵，谁可伐者？"大夫关其思对曰："胡可伐。"武公怒而戮之，曰："胡，兄弟之国也。子言伐之，何也？胡君闻之，以郑为亲己，遂不备郑。郑人袭胡，取之。宋有富人，天雨墙...
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![阅读下面的文言文，完成9—12题。昔者楚欲攻宋，墨子闻而悼之。自鲁同“趋”而十日十夜，足重茧而不休息，裂衣裳裹...]( "阅读下面的文言文，完成9—12题。昔者楚欲攻宋，墨子闻而悼之。自鲁同“趋”而十日十夜，足重茧而不休息，裂衣裳裹...")
- 问题详情：阅读下面的文言文，完成9—12题。昔者楚欲攻宋，墨子闻而悼之。自鲁同“趋”而十日十夜，足重茧而不休息，裂衣裳裹足，至于郢。见楚王，曰：“臣闻大王举兵将攻宋，计必得宋而后攻之乎？亡其苦众劳民，顿兵挫锐，负天下以不义之名，而不得咫尺这地，犹且攻之乎？”王曰：“必不得宋，又且为不义，...
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![以下材料跟科举制相关的是A、“昔者，文王之治岐也，耕者九一，仕者世禄”B、“上品无寒门，下品无世族”C、“举秀...]( "以下材料跟科举制相关的是A、“昔者，文王之治岐也，耕者九一，仕者世禄”B、“上品无寒门，下品无世族”C、“举秀...")
- 问题详情：以下材料跟科举制相关的是A、“昔者，文王之治岐也，耕者九一，仕者世禄”B、“上品无寒门，下品无世族”C、“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”D、“三十老明经，五十少进士” 【回答】D知识点：古代*的*制度汉到元*制度的演变题型：选择题...
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中文谷
