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- 问题详情：等比数列的各项均为正数,且,则( ) A.12 B.10 C.8 D.【回答】B 知识点：数列题型：选择题...
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![命题“所有实数的平方都是正数”的否定为（ ） A．所有实数的平方都不是正数 ...]( "命题“所有实数的平方都是正数”的否定为（ ） A．所有实数的平方都不是正数 ...")
- 问题详情：命题“所有实数的平方都是正数”的否定为（ ） A．所有实数的平方都不是正数 B.有的实数的平方是正数 C.至少有一个实数的平方是正数 D.至少有一个实数的平方不是正数【回答】D知识点：常用逻辑用语题...
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![下面说法中，不正确的是（ ）A．在有理数中，零的意义仅表示没有； B．0不是正数，也不是负数，但是有理数...]( "下面说法中，不正确的是（ ）A．在有理数中，零的意义仅表示没有； B．0不是正数，也不是负数，但是有理数...")
- 问题详情：下面说法中，不正确的是（）A．在有理数中，零的意义仅表示没有；B．0不是正数，也不是负数，但是有理数；C．0是最小的整数；D．0不是偶数．【回答】A知识点：有理数题型：选择题...
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![设a,b,x,y均为正数，且a、b为常数，x、y为变量，若x+y=1，则的最大值为 A． B...]( "设a,b,x,y均为正数，且a、b为常数，x、y为变量，若x+y=1，则的最大值为 A． B...")
- 问题详情：设a,b,x,y均为正数，且a、b为常数，x、y为变量，若x+y=1，则的最大值为 A． B． C． D．【回答】C知识点：不等式题型：选择题...
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![已知*，，，，存在正数，使得对任意，都有，则的值是 ．]( "已知*，，，，存在正数，使得对任意，都有，则的值是 ．")
- 问题详情：已知*，，，，存在正数，使得对任意，都有，则的值是．【回答】1或．【解答】解：当时，当，时，则，，当，时，则，，即当时，；当时，，即；当时，，当时，，即，，解得．当时，当，时，则，．当，，则，，即当时，，当时，，即，即当时，，当时，，即，，解得．当时，同理可得无解．综上，的值为1或．故*为：1或．知识点：高考试题题型：填空题...
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![下列说法不正确的是( )A．0的平方根是0B．一个正数的立方根是一个正数C．8的算术平方根是4D．﹣8的...]( "下列说法不正确的是( )A．0的平方根是0B．一个正数的立方根是一个正数C．8的算术平方根是4D．﹣8的...")
- 问题详情：下列说法不正确的是( )A．0的平方根是0B．一个正数的立方根是一个正数C．8的算术平方根是4D．﹣8的立方根是﹣2【回答】C【考点】立方根；平方根；算术平方根．【专题】计算题．【分析】原式各选项利用平方根，算术平方根，以及立方根定义判断即可．【解答】解：A、0的平方根是0，正确；B...
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![已知一个正数的平方根是3x﹣2和5x+6，则这个数是 ．]( "已知一个正数的平方根是3x﹣2和5x+6，则这个数是 ．")
- 问题详情：已知一个正数的平方根是3x﹣2和5x+6，则这个数是．【回答】．【考点】平方根．【分析】由于一个非负数的平方根有2个，它们互为相反数．依此列出方程求解即可．【解答】解：根据题意可知：3x﹣2+5x+6=0，解得x=﹣，所以3x﹣2=﹣，5x+6=，∴（）2=故*为：．知识点：平方根题型：填空题...
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![若函数的一个正数零点附近的函数值用二分法计算，其参考数据如下：那么方程的一个近似根（精确到0.1）为（ ...]( "若函数的一个正数零点附近的函数值用二分法计算，其参考数据如下：那么方程的一个近似根（精确到0.1）为（ ...")
- 问题详情：若函数的一个正数零点附近的函数值用二分法计算，其参考数据如下：那么方程的一个近似根（精确到0.1）为（ ）(A)1.2 (B)1.3 (C)1.4 (D)1.5【回答】C知识点：函数的应用题型：解答题...
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![设x是有理数，那么下列各式中一定表示正数的是（ ）A．2008x B．x+2008 C．|2008x|D...]( "设x是有理数，那么下列各式中一定表示正数的是（ ）A．2008x B．x+2008 C．|2008x|D...")
- 问题详情：设x是有理数，那么下列各式中一定表示正数的是（）A．2008x B．x+2008 C．|2008x|D．|x|+2008【回答】D．知识点：有理数的加减法题型：选择题...
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![既是分数又是正数的是（ ）A、+2 B、- C、0 D、2.3]( "既是分数又是正数的是（ ）A、+2 B、- C、0 D、2.3")
- 问题详情：既是分数又是正数的是（ ）A、+2 B、- C、0 D、2.3【回答】D．知识点：有理数题型：选择题...
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![在各项均为正数的等比数列中，若，则（ ）A． B．4 C．2 ...]( "在各项均为正数的等比数列中，若，则（ ）A． B．4 C．2 ...")
- 问题详情：在各项均为正数的等比数列中，若，则（ ）A． B．4 C．2 D．【回答】 C 知识点：数列题型：选择题...
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![、下列说法正确的有（ ）有理数包括整数、0和分数；任何正数都大于它的倒数；|-a|=a，则a≥0；单项...]( "、下列说法正确的有（ ）有理数包括整数、0和分数；任何正数都大于它的倒数；|-a|=a，则a≥0；单项...")
- 问题详情：、下列说法正确的有（ ）有理数包括整数、0和分数；任何正数都大于它的倒数；|-a|=a，则a≥0；单项式－的系数是－，次数是4；几个有理数相乘，当负因数的个数是奇数时，积一定为负。A、1个 B、2个 C、3个 D、4个【回答】A知...
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![已知函数的定义域为.（1）求实数的取值范围；（2）若实数的最大值为，正数满足，求的最小值.]( "已知函数的定义域为.（1）求实数的取值范围；（2）若实数的最大值为，正数满足，求的最小值.")
- 问题详情：已知函数的定义域为.（1）求实数的取值范围；（2）若实数的最大值为，正数满足，求的最小值.【回答】【解】（1）由在上恒成立，即恒成立．（当且仅当时等号成立）（2）由（1）知，即，当且仅当的最小值是．知识点：推理与*题型：解答题...
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![已知正数满足，则的最小值是 ．]( "已知正数满足，则的最小值是 ．")
- 问题详情：已知正数满足，则的最小值是 ．【回答】 2【解析】设，，则．因为（当且仅当时取“”），所以，解得，所以的最小值是2．知识点：不等式题型：填空题...
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![按下面图示的程序计算，若开始输入的值x为正数，最后输出的结果为11，则满足条件的x的值为 ...]( "按下面图示的程序计算，若开始输入的值x为正数，最后输出的结果为11，则满足条件的x的值为 ...")
- 问题详情： 按下面图示的程序计算，若开始输入的值x为正数，最后输出的结果为11，则满足条件的x的值为 （第16题图） 【回答】5，2，0.5 知识点：有理数...
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![如果，则a的取值范围是 A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数]( "如果，则a的取值范围是 A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数")
- 问题详情：如果，则a的取值范围是 A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数【回答】C知识点：有理数题型：选择题...
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![若函数满足：①的图象是中心对称图形；②若时，图象上的点到其对称中心的距离不超过一个正数，则称是区间上的“对称函...]( "若函数满足：①的图象是中心对称图形；②若时，图象上的点到其对称中心的距离不超过一个正数，则称是区间上的“对称函...")
- 问题详情：若函数满足：①的图象是中心对称图形；②若时，图象上的点到其对称中心的距离不超过一个正数，则称是区间上的“对称函数”．若函数是区间上的“对称函数”，则实数的取值范围是________.【回答】【解析】【分析】根据“对称函数”的定义，作出函数，当点到函数图象上的点或的距...
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![若正数a，b满足ab＝a＋b＋3，求ab的取值范围．]( "若正数a，b满足ab＝a＋b＋3，求ab的取值范围．")
- 问题详情：若正数a，b满足ab＝a＋b＋3，求ab的取值范围．【回答】解：法一(看成函数的值域)：因为ab＝a＋b＋3，所以b＝(显然a≠1)，且a＞1.所以ab＝a·＋5≥9，当且仅当a－1＝，即a＝3时取等号．又a＞3时，(a－1)＋＋5单调递增，所以ab的取值范围是[9，＋∞)．法二(看成不等式的解集)：因为a，b为正数，所以a＋b≥2.又ab＝a＋b＋3，所以ab≥2＋3，即()2－2－3≥0.解...
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![已知函数.（Ⅰ）解不等式；（Ⅱ）若正数满足，求的最小值.]( "已知函数.（Ⅰ）解不等式；（Ⅱ）若正数满足，求的最小值.")
- 问题详情：已知函数.（Ⅰ）解不等式；（Ⅱ）若正数满足，求的最小值.【回答】知识点：不等式题型：解答题...
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![设都是正数，则三个数（ ）A．都大于 B．至少有一个大于C．至少...]( "设都是正数，则三个数（ ）A．都大于 B．至少有一个大于C．至少...")
- 问题详情：设都是正数，则三个数（ ）A．都大于 B．至少有一个大于C．至少有一个不小于 D．至少有一个不大于【回答】C 知识点：不等式题型：选择题...
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![已知(、为正数)，若，则的最小值是]( "已知(、为正数)，若，则的最小值是")
- 问题详情：已知(、为正数)，若，则的最小值是_____．【回答】3＋2知识点：平面向量题型：填空题...
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![函数的定义域为（0，+）且为正数，则函数 A．...]( "函数的定义域为（0，+）且为正数，则函数 A．...")
- 问题详情：函数的定义域为（0，+）且为正数，则函数 A．存在极大值 B．存在极小值 C．是增函数 D．是减函数【回答】C知识点：基本初等函数I题型：选择题...
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![若正数满足，则的最小值是. . . .]( "若正数满足，则的最小值是. . . .")
- 问题详情：若正数满足，则的最小值是. . . .【回答】A知识点：导数及其应用题型：选择题...
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![关于的方程的解为正数，则的取值范围是 （ ）A． B． ...]( "关于的方程的解为正数，则的取值范围是 （ ）A． B． ...")
- 问题详情：关于的方程的解为正数，则的取值范围是 （ ）A． B． C． D．【回答】D．（解方程得，使解为正数，-a-1>0，a<-1，，故，故选D．）知识点：分式方程题型：选择题...
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![、下列叙述中：①正数与它的绝对值互为相反数； ②非负数与它的绝对值的差为0；③的立方与它的平方互为相反数； ...]( "、下列叙述中：①正数与它的绝对值互为相反数； ②非负数与它的绝对值的差为0；③的立方与它的平方互为相反数； ...")
- 问题详情：、下列叙述中：①正数与它的绝对值互为相反数； ②非负数与它的绝对值的差为0；③的立方与它的平方互为相反数； ④±1的倒数与它的平方相等。其中正确的个数有（ ）A、1 B、2 C、3 D、4【回答】B...
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