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- 问题详情：是定义在上的非负可导函数，且满足．对任意正数，若，则必有（ ）A． B．C． D．【回答】 A知识点：导数及其应用题型：选择题...
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![已知是由正数组成的等比数列，表示的前项的和，若，，则的值是 （A） （B）69 ...]( "已知是由正数组成的等比数列，表示的前项的和，若，，则的值是 （A） （B）69 ...")
- 问题详情：已知是由正数组成的等比数列，表示的前项的和，若，，则的值是 （A） （B）69 （C）93 （D）189【回答】C知识点：数列题型：选择题...
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![．已知函数的定义域为，且．为的导函数，的图像如右图所示．若正数满足，则的取值范围是（ ） A． ...]( "．已知函数的定义域为，且．为的导函数，的图像如右图所示．若正数满足，则的取值范围是（ ） A． ...")
- 问题详情：．已知函数的定义域为，且．为的导函数，的图像如右图所示．若正数满足，则的取值范围是（ ） A． B． C． D．【回答】A知识点：不等式题型：选择题...
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![已知，各项均为正数的数列{an}满足a1=1，an+2=f（an），若a12=a14，则a13+a2014= ...]( "已知，各项均为正数的数列{an}满足a1=1，an+2=f（an），若a12=a14，则a13+a2014= ...")
- 问题详情：已知，各项均为正数的数列{an}满足a1=1，an+2=f（an），若a12=a14，则a13+a2014= ．【回答】．【考点】8H：数列递推式．【分析】由题意，an+2=，再分奇数项、偶数项，求出a13、a2014，即可求得结论．【解答】解：由题意，an+2=．∵a1=1，∴a3=，∴a5=，a7=，a9=，a11=，a13=，∵a12=a14，∴a12=，且偶数项均相等．∵a1...
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- 问题详情：若是函数图象的一条对称轴，当取最小正数时 （ ） A．在单调递减 B．在单调递增 C．在单调递减 D．在单调递增【回答】D知识点：三角函数题型：选择题...
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- 问题详情：两个正数a、b的等差中项是，―个等比中项是，且a>b，则双曲线的离心率e等于A． B． C． D．【回答】D知识点：圆锥曲线与方程题型：选择题...
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- 问题详情：已知是定义域为R的奇函数，,的导函数的图象如图所示。若两正数满足，则的取值范围是A. B. C. D.【回答】D知识点：导数及其应用题型：选择题...
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![把下列各数填在相应的大括号里：，，，0，， ，，-25%正数*：{ …} ...]( "把下列各数填在相应的大括号里：，，，0，， ，，-25%正数*：{ …} ...")
- 问题详情：把下列各数填在相应的大括号里：，，，0，， ，，-25%正数*：{ …} 负数*：{ …}整数*：{ …} 分数*：{ ...
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![在公比为且各项均为正数的等比数列中，为的前项和.若，且，则的值为 ．]( "在公比为且各项均为正数的等比数列中，为的前项和.若，且，则的值为 ．")
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- 问题详情： 若│a∣=—a,则a是（ ）； A、非负数 B、 负数 C、正数 D、非正数【回答】D知识点：有理数题型：选择题...
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- 问题详情：已知(、为正数)，若，则的最小值是_____．【回答】3＋2知识点：平面向量题型：填空题...
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![已知等差数列的各项均为正数，，其前项和为，为等比数列,，且．(Ⅰ)求与；（Ⅱ）*.]( "已知等差数列的各项均为正数，，其前项和为，为等比数列,，且．(Ⅰ)求与；（Ⅱ）*.")
- 问题详情：已知等差数列的各项均为正数，，其前项和为，为等比数列,，且．(Ⅰ)求与；（Ⅱ）*.【回答】解：（1）设的公差为，且的公比为…………………7分（2），………9分∴ …………………13分知识点：数列题型：解答题...
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![正数满足,且恒成立,则实数的取值范围是A. B. C. D.]( "正数满足,且恒成立,则实数的取值范围是A. B. C. D.")
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- 问题详情：较小的数减去较大的数，所得的差一定是 （ ） A.零 B.正数 C.负数 D.零或负数【回答】C 知识点：有理数的加减法题型：选择题...
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![等比数列中各项都是正数，且成等差数列，则 ( )A. B. ...]( "等比数列中各项都是正数，且成等差数列，则 ( )A. B. ...")
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![设a,b,c均为正数,且2a=loa,()b=lob,()c=log2c,则A.a<b<cB.c&...]( "设a,b,c均为正数,且2a=loa,()b=lob,()c=log2c,则A.a<b<cB.c&...")
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- 问题详情：若点P（x，5）在第二象限内，则x应是 （ ）A、正数 B、负数 C、非负数 D、有理数【回答】B知识点：平面直角坐标系题型：选择题...
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![检查4个篮球的质量，把超过标准质量的克数记为正数，不足标准质量的克数记为负数，检查的结果如下表:篮球的编号与标...]( "检查4个篮球的质量，把超过标准质量的克数记为正数，不足标准质量的克数记为负数，检查的结果如下表:篮球的编号与标...")
- 问题详情：检查4个篮球的质量，把超过标准质量的克数记为正数，不足标准质量的克数记为负数，检查的结果如下表:篮球的编号与标准质量的差/克则质量较好的篮球的编号是( )A.1 B.2 C.3 D.4...
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![正数或负数表示下列各题中的数量：+150米表示高出海平面150米，低于海平面200米应记作]( "正数或负数表示下列各题中的数量：+150米表示高出海平面150米，低于海平面200米应记作")
- 问题详情：正数或负数表示下列各题中的数量：+150米表示高出海平面150米，低于海平面200米应记作______；【回答】－200米知识点：正数和负数题型：填空题...
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![要使关于的方程的解是正数，的取值范围是]( "要使关于的方程的解是正数，的取值范围是")
- 问题详情：要使关于的方程的解是正数，的取值范围是___．.【回答】且a≠-3.【解析】分析：解分式方程，用含a的式子表示x，由x＞0，求出a的范围，排除使分母为0的a的值.详解：，去分母得，(x＋1)(x－1)－x(x＋2)＝a，去括号得，x2－1－x2－2x＝a，移项合并同类项得，－2x＝a＋1，系数化为1得，x＝.根据题意得，＞0，解得a＜－1.当x＝1时，－2×1＝a＋1，解得a＝－3；...
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