![仔细读图并回答问题。(5分)请在答题纸第17题处标上小题号，第（2）题写明*乙。（1）图表反映了怎样的*？（...]( "仔细读图并回答问题。(5分)请在答题纸第17题处标上小题号，第（2）题写明*乙。（1）图表反映了怎样的*？（...")
- 问题详情：仔细读图并回答问题。(5分)请在答题纸第17题处标上小题号，第（2）题写明*乙。（1）图表反映了怎样的*？（3分） ...
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![读以下*，乙两图，完成近年来，在乙湖地区实施“退耕还湖”工程，产生的明显生态效益有①降水明显增加 ②通航能...]( "读以下*，乙两图，完成近年来，在乙湖地区实施“退耕还湖”工程，产生的明显生态效益有①降水明显增加 ②通航能...")
- 问题详情：读以下*，乙两图，完成近年来，在乙湖地区实施“退耕还湖”工程，产生的明显生态效益有①降水明显增加 ②通航能力明显提高③蓄洪能力明显提高 ④候鸟回归数量明显增加A．①② B．③④ C．①③ ...
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![如图所示，*、乙、*、丁是四幅实验图，下列说法正确的是（ ）A.*实验说明电能可以转化为动能B.乙实验说明利...]( "如图所示，*、乙、*、丁是四幅实验图，下列说法正确的是（ ）A.*实验说明电能可以转化为动能B.乙实验说明利...")
- 问题详情：如图所示，*、乙、*、丁是四幅实验图，下列说法正确的是（）A.*实验说明电能可以转化为动能B.乙实验说明利用磁场可以产生电流C.根据图*的实验原理，制成了电动机D.丁实验说明同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥【回答】A【解析】由实验的装置及实验现象可知实验的原理及意...
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![为预防“*“（SARS）病毒，教室喷洒过氧乙*溶液后，室内充满过氧乙*气味，这说明（ ） ...]( "为预防“*“（SARS）病毒，教室喷洒过氧乙*溶液后，室内充满过氧乙*气味，这说明（ ） ...")
- 问题详情：为预防“*“（SARS）病毒，教室喷洒过氧乙*溶液后，室内充满过氧乙*气味，这说明（ ） A. 分子可再分 B. 分子在不停地运动 C. 分子很小 ...
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![有*、乙、*三种金属，如果将*、乙、*分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，乙、*表面出现红*物质，*没有明...]( "有*、乙、*三种金属，如果将*、乙、*分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，乙、*表面出现红*物质，*没有明...")
- 问题详情：有*、乙、*三种金属，如果将*、乙、*分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，乙、*表面出现红*物质，*没有明显现象；再将大小相同的乙、*分别放到相同的盐*中，乙、*均产生气泡，但乙产生气泡的速度明显快于*，则*、乙、*三种金属的活动*顺序是（）A．*＞*＞乙 B．*＞乙＞* C．乙...
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![有*、乙、*三种金属，如果将*、乙、*分别投入CuSO4溶液中，一段时间后，*、*表面出现红*物质，乙没有明显...]( "有*、乙、*三种金属，如果将*、乙、*分别投入CuSO4溶液中，一段时间后，*、*表面出现红*物质，乙没有明显...")
- 问题详情：有*、乙、*三种金属，如果将*、乙、*分别投入CuSO4溶液中，一段时间后，*、*表面出现红*物质，乙没有明显现象；再将大小相同的*、*分别放到相同的盐*中，*、*均产生气泡，但*产生气泡的速率明显快于*，则*、乙、*三种金属的活动*顺序是（ ）A.*＞*＞乙 B.*＞乙＞* C.*＞乙＞* ...
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![小明的妈妈用280元买了*、乙两种*材．*种*材每斤20元，乙种*材每斤60斤，且*种*材比乙种*材多买了2斤...]( "小明的妈妈用280元买了*、乙两种*材．*种*材每斤20元，乙种*材每斤60斤，且*种*材比乙种*材多买了2斤...")
- 问题详情：小明的妈妈用280元买了*、乙两种*材．*种*材每斤20元，乙种*材每斤60斤，且*种*材比乙种*材多买了2斤．设买了*种*材x斤，乙种*材y斤，你认为小明应该列出哪一个方程组求两种*材各买了多少斤？（）A. B. C.D.【回答】A知识点：实际问题与二元一次方程组题型：选择题...
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![读下面两幅区域图，回答下列问题：（24分）(1)比较*、乙两个地形区气候特征差异并说明原因。(2)分析说明乙地...]( "读下面两幅区域图，回答下列问题：（24分）(1)比较*、乙两个地形区气候特征差异并说明原因。(2)分析说明乙地...")
- 问题详情：读下面两幅区域图，回答下列问题：（24分）(1)比较*、乙两个地形区气候特征差异并说明原因。(2)分析说明乙地种植业分布特点及其成因。(3)分析*、乙两个地形区地势演化趋势及原因。【回答】*：(1)*：(热带草原气候)全年高温，一年有明显的干湿两季。原因：受赤道低气压带和信风带...
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![*汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高,这表明 ( )A.*做功比乙多B.*做功比乙快C.*消耗的汽油比乙...]( "*汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高,这表明 ( )A.*做功比乙多B.*做功比乙快C.*消耗的汽油比乙...")
- 问题详情：*汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高,这表明 ()A.*做功比乙多B.*做功比乙快C.*消耗的汽油比乙少D.以相同的牵引力行驶相同的路程,乙消耗的汽油多【回答】D。本题考查热机的效率。*汽油机效率比乙汽油机效率高,所以消耗相同的油,*做的功多；做同样多的功,*消...
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![图5*所示的实验现象说明 .图5乙所示的实验现象说明 ...]( "图5*所示的实验现象说明 .图5乙所示的实验现象说明 ...")
- 问题详情：图5*所示的实验现象说明 .图5乙所示的实验现象说明 .图5*所示的实验现象说明 . * 墨水在热水中比在冷水中扩散快 图5* 抽掉玻璃板后，二...
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![*、乙、*是三种相关商品，当*的价格上升后，乙与*的需求变动如图所示。这表明①*与乙是互补品②*与乙是替代品③...]( "*、乙、*是三种相关商品，当*的价格上升后，乙与*的需求变动如图所示。这表明①*与乙是互补品②*与乙是替代品③...")
- 问题详情：*、乙、*是三种相关商品，当*的价格上升后，乙与*的需求变动如图所示。这表明①*与乙是互补品②*与乙是替代品③*与*是替代品④*与*是互补品⑤乙与*是替代品⑥乙与*是互补品A．①③ B．②④ ...
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![写出下对反应的化学方程式，并注明反应类型：（1）乙醇制乙烯：]( "写出下对反应的化学方程式，并注明反应类型：（1）乙醇制乙烯：")
- 问题详情：写出下对反应的化学方程式，并注明反应类型：（1）乙醇制乙烯：__，反应类型：__。（2）乙醇与浓*溴*反应：__，反应类型__。（3）苯*与浓溴水反应：__，反应类型__。（4）乙醛与新制*氧化铜悬浊液反应：__，反应类型__。【回答】 (1).CH3—CH2OHCH2=CH2↑+H2O (2).消去反应 (3).CH3CH2O...
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![有*、乙、*三种金属，如果将*、乙、*分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，*、*表面出现红*物质，乙没有明...]( "有*、乙、*三种金属，如果将*、乙、*分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，*、*表面出现红*物质，乙没有明...")
- 问题详情：有*、乙、*三种金属，如果将*、乙、*分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，*、*表面出现红*物质，乙没有明显现象；再将大小相同的*、*分别放到相同的盐*中，*、*均产生气泡，但*产生气泡的速度明显快于*，则*、乙、*三种金属的活动*顺序是（）A．*＞乙＞* B．*＞*＞乙 C．*＞乙＞* D．*＞*＞乙【回答...
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![有*、乙、*三种金属，如果将*、乙、*分别放入硫*铜溶液中，一段时间后，乙、*表面出现红*物质，*没有明显现象...]( "有*、乙、*三种金属，如果将*、乙、*分别放入硫*铜溶液中，一段时间后，乙、*表面出现红*物质，*没有明显现象...")
- 问题详情：有*、乙、*三种金属，如果将*、乙、*分别放入硫*铜溶液中，一段时间后，乙、*表面出现红*物质，*没有明显现象；再将大小相同的乙、*分别放入相同溶质质量分数的稀盐*中，乙、*均产生气泡，但*产生气泡的速度明显快于乙，则*、乙、*三种金属的活动*顺序是（）A.*乙* ...
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![仔细观察图*和乙，它们分别说明了什么问题?*：]( "仔细观察图*和乙，它们分别说明了什么问题?*：")
- 问题详情：仔细观察图*和乙，它们分别说明了什么问题?*：____________________________________________________；乙：____________________________________________________。【回答】力的作用效果与力的作用点有关系力的作用效果与力的方向有关知识点：力题型：填空题...
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![下列说法正确的是（ ）①*对*工作提出批评建议，表明*参与*决策②乙参加本社区居委会的选举，表明乙行使...]( "下列说法正确的是（ ）①*对*工作提出批评建议，表明*参与*决策②乙参加本社区居委会的选举，表明乙行使...")
- 问题详情：下列说法正确的是（ ）①*对*工作提出批评建议，表明*参与*决策②乙参加本社区居委会的选举，表明乙行使*权利③*参加了燃气价格的听*会，反映*参与*管理④丁找*办反映拆迁问题，表明丁行使*监督权A．①② B．②③ C．②④ ...
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![*柴油机的效率比乙柴油的效率低，这表明（ ）A.*的功率比乙小 B.*做的功比乙小C.*消耗的柴油多 ...]( "*柴油机的效率比乙柴油的效率低，这表明（ ）A.*的功率比乙小 B.*做的功比乙小C.*消耗的柴油多 ...")
- 问题详情：*柴油机的效率比乙柴油的效率低，这表明（ ）A.*的功率比乙小 B.*做的功比乙小C.*消耗的柴油多 D.*柴油机内能转化成机械能的百分比小【回答】D解析：*的热机效率低，根据热机效率的定义可知，是用来做有用功的那部分能量，即转化成机械能的那部分能量，占燃料...
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![*、乙、*是三种相关商品。当*的价格上升后，乙与*的需求变动如图所示。这表明（ ）①*与乙是互补品②*与乙...]( "*、乙、*是三种相关商品。当*的价格上升后，乙与*的需求变动如图所示。这表明（ ）①*与乙是互补品②*与乙...")
- 问题详情：*、乙、*是三种相关商品。当*的价格上升后，乙与*的需求变动如图所示。这表明（ ）①*与乙是互补品②*与乙是替代品③*与*是替代品 ④*与*是互补品A．①③ ...
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![*乙两地相距10km．张明从*地出发以3km/h的速度匀速步行往乙地．张明出发0.5h后李平也从*地出发，沿同...]( "*乙两地相距10km．张明从*地出发以3km/h的速度匀速步行往乙地．张明出发0.5h后李平也从*地出发，沿同...")
- 问题详情：*乙两地相距10km．张明从*地出发以3km/h的速度匀速步行往乙地．张明出发0.5h后李平也从*地出发，沿同一路线以4km/h的速度匀速步行往乙地．问：（1）李平需经过多长时间才能追上张明？（2）李平追上张明时，他离乙地还有多少km？【回答】（1）s小明=s李平3km/h（t+0.5h）=4km/h×tt=1.5h；（2）李平追上...
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![乙*乙酯是中学化学中的重要物质。小明通过自主学习成功地制取并提纯了乙*乙酯：小明的知识储备：①乙醇能和*化钙形...]( "乙*乙酯是中学化学中的重要物质。小明通过自主学习成功地制取并提纯了乙*乙酯：小明的知识储备：①乙醇能和*化钙形...")
- 问题详情：乙*乙酯是中学化学中的重要物质。小明通过自主学习成功地制取并提纯了乙*乙酯：小明的知识储备：①乙醇能和*化钙形成CaCl2·6C2H5OH②有关物质的沸点：制备过程：装置如图所示，A中放有浓硫*，B中放有10mL无水乙醇和5mL*醋*，D中放有滴有*酞的饱和碳**溶液。迅速升温到170℃进...
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![仔细观察下列漫画，简要说明其物理道理*图说明： ；乙图说明： ；*图说明： ；丁图说明： ．A．定滑轮...]( "仔细观察下列漫画，简要说明其物理道理*图说明： ；乙图说明： ；*图说明： ；丁图说明： ．A．定滑轮...")
- 问题详情：仔细观察下列漫画，简要说明其物理道理*图说明：；乙图说明：；*图说明：；丁图说明：．A．定滑轮不能省力．B．使用滑轮组可以省力．C．增大动力臂可以减小动力．D．做功需要有力的作用，并且物体在力的方向上移动一段距离．【回答】【考点】力是否做功的判断；杠杆及其五要素；滑轮组及其工作特点．【分析...
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![下列关于乙烯和乙*相比较的说法正确的是( )A．乙烯燃烧比乙*火焰明亮并伴有黑烟，可用此法对二者进行鉴别B．...]( "下列关于乙烯和乙*相比较的说法正确的是( )A．乙烯燃烧比乙*火焰明亮并伴有黑烟，可用此法对二者进行鉴别B．...")
- 问题详情：下列关于乙烯和乙*相比较的说法正确的是()A．乙烯燃烧比乙*火焰明亮并伴有黑烟，可用此法对二者进行鉴别B．乙烯能使溴的四*化碳溶液和**KMnO4溶液褪*，且二者褪*的原理相同C．可将乙*与乙烯通过**KMnO4溶液，鉴别乙*与乙烯并除去乙*中的乙烯D．乙烯和乙*均可与*气反应制取纯净...
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![下列关于乙烯和乙*相比较的说法正确的是( )。A．乙烯燃烧比乙*火焰明亮并伴有黑烟，可用此法对二者进行鉴别B...]( "下列关于乙烯和乙*相比较的说法正确的是( )。A．乙烯燃烧比乙*火焰明亮并伴有黑烟，可用此法对二者进行鉴别B...")
- 问题详情：下列关于乙烯和乙*相比较的说法正确的是()。A．乙烯燃烧比乙*火焰明亮并伴有黑烟，可用此法对二者进行鉴别B．乙烯均能使溴的四*化碳溶液和**的KMnO4溶液退*，且二者退*的原理相同C．可将乙*与乙烯通过**KMnO4溶液，鉴别乙*与乙烯并除去乙*中乙烯D．乙烯和乙*均可与*气反应制取...
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![**状和乙*状为细胞质遗传,下列四种组合中能说明这一结论的是（） ①♀*╳♂乙→F1呈**状 ②♀*╳♂乙...]( "**状和乙*状为细胞质遗传,下列四种组合中能说明这一结论的是（） ①♀*╳♂乙→F1呈**状 ②♀*╳♂乙...")
- 问题详情：**状和乙*状为细胞质遗传,下列四种组合中能说明这一结论的是（）①♀*╳♂乙→F1呈**状 ②♀*╳♂乙→F1呈乙*状③♀乙╳♂*→F1呈**状④♀乙╳♂*→F1呈乙*状A．①② B．③④ C．①④ D．②③【回答】 C知识点：细胞质遗传题型：选择题...
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![下列说法正确的是A．*用力把乙推倒而自己并未倒下，说明只是*对乙施加了推力，而乙对*没施加推力 B．*对乙施加...]( "下列说法正确的是A．*用力把乙推倒而自己并未倒下，说明只是*对乙施加了推力，而乙对*没施加推力 B．*对乙施加...")
- 问题详情：下列说法正确的是A．*用力把乙推倒而自己并未倒下，说明只是*对乙施加了推力，而乙对*没施加推力 B．*对乙施加了力的作用，*是施力物体，同时也是受力物体C．带正电的*球吸引带负电的乙球，那么乙球也吸引*球，但是磁铁吸引铁块，而铁块不会吸引磁铁D．力不能离开物体单独存在【回答...
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