- 问题详情:某草原生态系统中生活着多种生物,其中有以植物各器官为食的羊、鼠和昆虫;有吃羊的狼;有吃昆虫的鸟;有以鼠为食的蛇;还有以鼠、蛇和鸟为食的鹰.根据上述信息回答下列问题:⑴图1为该草原生态系统食物网简图,其中的①、②、③所代表的生物依次是 .A.鼠、蛇、鸟 ...
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- 问题详情:下图为某农田生态系统示意图,请据图回答:(1)在此农田生态系统中,昆虫、吃草子鸟、兔都以禾谷类为食,食虫鸟能够捕食昆虫,又可被鹰捕食,鹰还可捕食吃草子鸟和兔。请写出该农田生态系统中最长的一条食物链 ;并指出该食物链中的生产者是 ...
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- 问题详情:食物链开始的生物一般是()A.直接以植物为食的动物B.能进行光合作用的植物C.间接以植物为食的动物D.把有机物分解成简单的物质的细菌和真菌【回答】B知识点:生物与环境组成生态系统题型:选择题...
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- 问题详情:下列说法错误的是( )A.熊猫可以竹子为食,研究其消化机理有可能用来解决人类粮食危机;B.中医是传统瑰宝之一,中草*的研究和应用可以解决人类某些重大疾病;C.煤、焦炭可以用来较大规模地制取钻石,钻石永流传的说法值得怀疑;D.塑料的大量使用可能会产生白*污染,因此全球应...
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- 经典语录快乐的回忆、痛苦的回忆、开心的回忆、悲伤的回忆。无论是怎样的回忆,都是由自己决定的。如果无法获得选择回忆的自由的话,也会有超越回忆,获得力量的事情的吧。我是为了和她道别,才再次和她相遇的啊。坚持写日记的理由,是因为我不想忘记。不想忘记?指什么?虽然自己也不...
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- 问题详情:下列各项不属于鸟类适于飞行的特点的是( )A.多以昆虫为食 B.体表覆羽,前肢变成翼C.骨骼轻、薄、坚固 D.身体呈流线型【回答】A知识点:鸟题型:选择题...
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- 问题详情:动物必须直接或间接地以绿*植物为食,因此在生态系统中被称为( )A.生产者 B.消费者 C.摄食者 D.分解者【回答】B知识点:认识生物的多样*题型:选择题...
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- 问题详情:某一池塘中有三个优势种群,分别是鳙鱼、浮游动物A和浮游植物B,其中鳙鱼以浮游动物为食,浮游动物以浮游植物为食.近年来因生活污水排放等原因造成富营养化严重,水体发绿发臭时有发生,对渔业和居民生活用水构成严重威胁.请回答下列问题:(1)该池塘中鳙鱼和草鱼占据不同的水层,...
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- 问题详情:下列能说明生物能对外界刺激出反应的是()A.动物以植物为食B.含差羞草的叶片受到触动会合拢C.鲸呼气时会产生雾状水雾D.西瓜能进行光合作用制造有机物【回答】B知识点:未分类题型:选择题...
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- 问题详情:某草原上啮齿类动物以植物为食,如图表示植物种类数与啮齿类动物的密度的关系,下列叙述错误的是()A.啮齿类动物能对植物进行选择B.啮齿类动物的存在影响植物的多样*C.啮齿类动物的密度依赖于植物的多样*D.啮齿类动物的存在可能会引起部分植物种群密度增大【回答】C知识...
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- 问题详情:某一池塘中有三个优势种群,分别是鳙鱼、浮游动物A和浮游植物B,其中鳙鱼以浮游动物A为食,浮游动物A以浮游植物B为食.回答下列问题:(1)为提高池塘鳙鱼的产量,采取向池塘中施肥和捕捞小型野杂鱼等措施,其中施肥的作用是直接提高 的种群数量.捕捞野杂鱼的作用是降低其与鳙...
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- 问题详情:在菜园里,蚯蚓昼伏夜出,以凋落的黄叶、*有机物为食,排出的粪便中含有丰富的氮、*、钾等无机盐,蚯蚓在土壤中活动,可以疏松土壤,改善土壤结构。(1)蚯蚓可以疏松土壤,改善土壤结构,说明生物能 环境;(2)蚯蚓疏松土壤,有利于农作物根细胞的 ...
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- 问题详情:下列能说明生物能对外界刺激出反应的是( )A.动物以植物为食B.含差羞草的叶片受到触动会合拢C.鲸呼气时会产生雾状水雾D.西瓜能进行光合作用制造有机物【回答】B知识点:未分类题型:选择题...
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- 问题详情:生态系统中的生产者主要是指( ) A.进行生产创造的人类B.以捕捉其他生物为食的动物C.能利用光能,制造有机物的植物D.能分解动植物遗体,在物质循环中起作用的细菌、真菌等【回答】C知识点:生物与环境组成生态系统题型:选择题...
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- 问题详情:蚯蚓为常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,喜温,喜透气,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜湿润的土壤呢?李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究,他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间,每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量,其统计...
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- 问题详情:生态系统中的生产者主要是指A.进行生产创造的人类B.以捕捉其他生物为食的动物C.能利用光能,制造有机物的植物D.能分解动植物遗体,在物质循环中起作用的细菌、真菌等【回答】C知识点:生物与环境组成生态系统题型:选择题...
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- 问题详情:在生态系统中,以植物*动物为食的动物称为( )A、第二营养级 B、三级消费者 C、次级消费者 D、初级消费者【回答】C知识点:生态系统的结构和功能题型:选择题...
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- 问题详情:33.(11分)某一池塘中有三个优势种群,分别是鳙鱼、浮游动物A和浮游植物B,其中鳙鱼以浮游动物A为食,浮游动物A以浮游植物B为食。回答下列问题:(1)为提高池塘鳙鱼的产量,采取向池塘中施肥和捕捞小型野杂鱼等措施,其中施肥的作用是直接提高 的种群数量...
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- 问题详情:有分析表明,落叶林中一些生活在阔叶树上,以其叶片为食的食叶*虫是落叶林中的重要生物。假如没有这些*虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。以下分析错误的是()A.食叶*虫属于群落中的分解者B.食叶*虫属于群落中的消费者C.食叶*虫对落叶林的物质循环有促进作用D....
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- 问题详情:如图表示某生态系统(部分)的组成及物质和能量流向情况(*鹫以动物尸体为食),该生态系统中()A.M代表光能,N代表热能,P代表无机盐、CO2B.共有4条捕食食物链,*鹫所占有的营养级最多C.图中狼与蚊子之间能量传递效率一般为10%~20%D.群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定*【回答...
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- 问题详情:动物必须直接或间接以绿*植物为食,因此它们在生态系统中被称为A.分解者 B.消费者 C.摄食者 D.生产者【回答】B知识点:未分类题型:选择题...
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- 问题详情:(6分)某稻田可以看作一个农田生态系统,其中生活着稻飞虱、黑斑蛙等动物,稻飞虱以水稻幼叶为食,黑斑蛙可取食稻飞虱.请回答下列问题:(1)种植水稻时,每平方米一般控制在50-60株左右,从种群特征分析,这一措施主要是控制好水稻的____________,以利于提高水稻产量。(2)若该农田被长期...
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- 问题详情:下图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示。(图B表示A经过自然选择形成的结果)。下列关于种群的描述不正确的是( )A.两个种群间存在着竞争的关系 B.自然选择使以C为食的个体逐渐减少 C.自然...
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- 问题详情:下列关于动物在自然界中作用的例子,叙述不正确的是()A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环B.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉C.青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡D.大量增加羊的数量,可以提高草原生态系统的稳定*【回答】D。本题主要考查动物在生物圈中的作...
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- 问题详情:动物必须直接或间接地以绿*植物为食,是生物圈中的 A.生产者 B.消费者 C.食物链 D.食物网【回答】B知识点:未分类题型:选择题...
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