![下列医疗措施，使人体产生抗体，获得免疫的是（ ） A、服用阿司匹林 B、注*抗生素 C、注*疫...]( "下列医疗措施，使人体产生抗体，获得免疫的是（ ） A、服用阿司匹林 B、注*抗生素 C、注*疫...")
- 问题详情：下列医疗措施，使人体产生抗体，获得免疫的是（ ） A、服用阿司匹林 B、注*抗生素 C、注*疫苗 D、注*胰岛素【回答】C知识点：免疫与计划免疫题型：选择题...
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![注*乙肝疫苗可以预防乙型肝炎，被毒蛇咬之后需要及时注*抗毒血清。疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫学中分别属于A...]( "注*乙肝疫苗可以预防乙型肝炎，被毒蛇咬之后需要及时注*抗毒血清。疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫学中分别属于A...")
- 问题详情：注*乙肝疫苗可以预防乙型肝炎，被毒蛇咬之后需要及时注*抗毒血清。疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫学中分别属于A．抗原、抗原B．抗体、抗体C．抗体、抗原D．抗原、抗体【回答】D【分析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异...
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![同学们大多接种了*型H1N1流感疫苗。从免疫角度分析，接种疫苗是（ ）A．注入抗原、进行非特异*免疫 ...]( "同学们大多接种了*型H1N1流感疫苗。从免疫角度分析，接种疫苗是（ ）A．注入抗原、进行非特异*免疫 ...")
- 问题详情：同学们大多接种了*型H1N1流感疫苗。从免疫角度分析，接种疫苗是（ ）A．注入抗原、进行非特异*免疫 B．注入抗原、进行特异*免疫C．注入抗体、进行非特异*免疫 D．注入抗体、进行特异*免疫【回答】B知识点：传染病及其预防题型：选择题...
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![（2017年广东）体检发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗。注*的乙肝疫苗和免疫方式分別是（ ...]( "（2017年广东）体检发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗。注*的乙肝疫苗和免疫方式分別是（ ...")
- 问题详情：（2017年广东）体检发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗。注*的乙肝疫苗和免疫方式分別是（ ）A.抗体、特异*免疫 B.抗体、非特异*免疫 C.抗原、特异*免疫 D.抗原、非特异*免疫【回答】C知识点：免疫与计划免疫题型：选择题...
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![为了预防和控制*型H1N1流感，国家抓紧研制疫苗并免费提供给人们注*。则该过程中注*的疫苗在免疫学上称为（ ...]( "为了预防和控制*型H1N1流感，国家抓紧研制疫苗并免费提供给人们注*。则该过程中注*的疫苗在免疫学上称为（ ...")
- 问题详情：为了预防和控制*型H1N1流感，国家抓紧研制疫苗并免费提供给人们注*。则该过程中注*的疫苗在免疫学上称为（ ）A．病原体 B．抗原C．抗体 ...
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![通过以下方法所获得的免疫能力在体内保持较长时间的是（ ）A．*注**种球蛋白（抗体） B．注*乙肝疫...]( "通过以下方法所获得的免疫能力在体内保持较长时间的是（ ）A．*注**种球蛋白（抗体） B．注*乙肝疫...")
- 问题详情：通过以下方法所获得的免疫能力在体内保持较长时间的是（）A．*注**种球蛋白（抗体） B．注*乙肝疫苗C．婴儿通过母乳获得某些抗体D．注*淋巴因子【回答】解：A、C、D项所述方法获得的免疫物质在体内均会通过代谢而消失，注*乙肝疫苗可以刺激机体产生记忆细胞和抗体，而记忆细胞...
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![注*乙肝疫苗可预防乙型肝炎，那么注*的疫苗和预防措施分别是抗体、保护易感人群( ）]( "注*乙肝疫苗可预防乙型肝炎，那么注*的疫苗和预防措施分别是抗体、保护易感人群( ）")
- 问题详情：注*乙肝疫苗可预防乙型肝炎，那么注*的疫苗和预防措施分别是抗体、保护易感人群( ）【回答】错知识点：免疫与计划免疫题型：判断题...
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![小明体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注*了乙肝疫苗。其注*的乙肝疫苗和产生的免疫分别属于： ...]( "小明体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注*了乙肝疫苗。其注*的乙肝疫苗和产生的免疫分别属于： ...")
- 问题详情：小明体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注*了乙肝疫苗。其注*的乙肝疫苗和产生的免疫分别属于： A.抗原，非特异*免疫 B.抗原，特异*免疫 C.抗体，非特异*免疫 D.抗体，特异*免疫【...
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![免疫治疗是应用免疫制剂调节机体的免疫状态，使机体对疾病产生恰当的免疫应答，从而防治疾病的治疗方法。如注*疫苗、...]( "免疫治疗是应用免疫制剂调节机体的免疫状态，使机体对疾病产生恰当的免疫应答，从而防治疾病的治疗方法。如注*疫苗、...")
- 问题详情：免疫治疗是应用免疫制剂调节机体的免疫状态，使机体对疾病产生恰当的免疫应答，从而防治疾病的治疗方法。如注*疫苗、抗体以预防和治疗慢*疾病，应用免疫抑制剂及免疫增强剂以控制机体的免疫状态等。下列有关叙述错误的是()A．接种疫苗目的是使机体产生更强的特异*免疫B．...
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![下列各项计划中，不属于计划免疫的是（ ） A．接种卡介苗B．注*乙肝疫苗 C．服用脊髓灰质炎糖丸D．注*胰岛...]( "下列各项计划中，不属于计划免疫的是（ ） A．接种卡介苗B．注*乙肝疫苗 C．服用脊髓灰质炎糖丸D．注*胰岛...")
- 问题详情：下列各项计划中，不属于计划免疫的是（）A．接种卡介苗B．注*乙肝疫苗C．服用脊髓灰质炎糖丸D．注*胰岛素注*液【回答】D知识点：免疫与计划免疫题型：选择题...
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![疫苗注*造句怎么写]( "疫苗注*造句怎么写")
- 自从发明了口服疫苗后，令人痛苦的伤寒疫苗注*就成为了过去。感染百分率可否受先前流感疫苗注*保护。不过，制造商建议两剂疫苗注*，以确保免疫接种后有的较长保护期。可这里同样也是反疫苗运动的温床，因为担心疫苗注*可能引发自闭症和其他病症。但季节流感疫苗注*也含有一种H分...
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![下列属于免疫预防和免疫治疗的分别是A.注*胸腺素，口服抗体 B.注*卡介苗，输入抗体C.注*麻...]( "下列属于免疫预防和免疫治疗的分别是A.注*胸腺素，口服抗体 B.注*卡介苗，输入抗体C.注*麻...")
- 问题详情： 下列属于免疫预防和免疫治疗的分别是A.注*胸腺素，口服抗体 B.注*卡介苗，输入抗体C.注*麻疹疫苗，口服球蛋白 D.移植胸腺，输入淋巴因子【回答】B知识点：免疫调节题型：选择题...
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![山西省出现了“问题疫苗”事件，有人因注*了“问题疫苗”而感染了严重的疾病。你认为注*疫苗的免疫类型和注*的疫苗...]( "山西省出现了“问题疫苗”事件，有人因注*了“问题疫苗”而感染了严重的疾病。你认为注*疫苗的免疫类型和注*的疫苗...")
- 问题详情：山西省出现了“问题疫苗”事件，有人因注*了“问题疫苗”而感染了严重的疾病。你认为注*疫苗的免疫类型和注*的疫苗分别是（ ）A．特异*免疫、抗体 B．非特异*免疫、抗体C．特异*免疫、抗原 ...
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![新生儿注*乙肝疫苗后，体内产生的特殊蛋白质及所属的免疫类型分别是A．抗体，特异*免疫 B...]( "新生儿注*乙肝疫苗后，体内产生的特殊蛋白质及所属的免疫类型分别是A．抗体，特异*免疫 B...")
- 问题详情：新生儿注*乙肝疫苗后，体内产生的特殊蛋白质及所属的免疫类型分别是A．抗体，特异*免疫 B．抗体，非特异*免疫C．抗原，特异*免疫 D．抗原，非特异*免疫【回答】A知识点：免疫与计划免疫题型：选择题...
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![注*相应疫苗可以预防黄热病，注*的疫苗和获得的免疫类型分别属于A.抗原、特异*免疫 B.抗原、非特异...]( "注*相应疫苗可以预防黄热病，注*的疫苗和获得的免疫类型分别属于A.抗原、特异*免疫 B.抗原、非特异...")
- 问题详情：注*相应疫苗可以预防黄热病，注*的疫苗和获得的免疫类型分别属于A.抗原、特异*免疫 B.抗原、非特异*免疫C.抗体、特异*免疫 D.抗体、非特异*免疫【回答】A知识点：免疫与计划免疫题型：选择题...
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![乙肝疫苗是由乙肝病毒灭活制成，给健康人注*乙肝疫苗目的是（ ）A.注入抗体，控制传染源 B.注入抗原，...]( "乙肝疫苗是由乙肝病毒灭活制成，给健康人注*乙肝疫苗目的是（ ）A.注入抗体，控制传染源 B.注入抗原，...")
- 问题详情：乙肝疫苗是由乙肝病毒灭活制成，给健康人注*乙肝疫苗目的是（ ）A.注入抗体，控制传染源 B.注入抗原，非特异*免疫C.注入抗原，特异*免疫 D.注入抗体，切断传播途径【回答】C【解析】试题分析：从预防传染病流行的角度看，科学家将研制疫苗，使易感人群通过预防接种后...
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![免疫治疗是应用免疫抑制剂调节机体的免疫状态，使机体对疾病产生恰当的免疫应答，从而防治疾病的治疗方法。如注*疫苗...]( "免疫治疗是应用免疫抑制剂调节机体的免疫状态，使机体对疾病产生恰当的免疫应答，从而防治疾病的治疗方法。如注*疫苗...")
- 问题详情：免疫治疗是应用免疫抑制剂调节机体的免疫状态，使机体对疾病产生恰当的免疫应答，从而防治疾病的治疗方法。如注*疫苗、抗体以预防和治疗慢*疾病，应用免疫抑制剂及免疫增强剂以控制机体的免疫状态等。下列有关叙述错误的是（ ）A.接种疫苗目的是使机体产生更强的特异*...
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![在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗。注*的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是( )A...]( "在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗。注*的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是( )A...")
- 问题详情：在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗。注*的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是()A抗体，非特异*免疫 B．抗原，非特异*免疫C．抗体，特异*免疫 D．抗原，特异*免疫【回答】D解析：注*的乙肝疫苗进入体内后可以刺激体内的淋巴细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体，因...
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![在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗。注*的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是 A．...]( "在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗。注*的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是 A．...")
- 问题详情： 在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗。注*的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是 A．抗体、非特异*免疫 B．抗原、非特异*免疫 C．抗体、特异*免疫 D．抗原、特异*免疫【回答】D知识点：免疫与计划免疫题型：选择题...
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![注*疫苗造句怎么写]( "注*疫苗造句怎么写")
- 卫生局动员市民注*疫苗，目的是曲突徙薪，防止传染病。卫生局动员市民注*疫苗,目的是曲突徙薪,防止传染病。和前一句可以推断出美国现有大约四千七百万份流感疫苗库存，由此可推断出美国至少还有四千七百多万有资格注*疫苗的人无法得到注*。催单我是一家兽医站的技师。当动物到...
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![如图表示在疫苗注*前后、不同时间采血所测得的抗体水平（箭头为疫苗注*时间）．下列哪项叙述不正确（ ） A．识...]( "如图表示在疫苗注*前后、不同时间采血所测得的抗体水平（箭头为疫苗注*时间）．下列哪项叙述不正确（ ） A．识...")
- 问题详情：如图表示在疫苗注*前后、不同时间采血所测得的抗体水平（箭头为疫苗注*时间）．下列哪项叙述不正确（）A．识别*与丁时间所注*疫苗的B细胞，其细胞膜上的受体不同B．注*疫苗能够诱发机体产生抗体，这种免疫方式属于被动免疫C．白细胞介素﹣2可以加强上述反应D．*时间抗体水平突然上升，可能...
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![下列属于免疫治疗和免疫预防的是 A．注*胸腺素，口服抗体 B．输入抗体，注*卡介苗 C．注*麻疹疫...]( "下列属于免疫治疗和免疫预防的是 A．注*胸腺素，口服抗体 B．输入抗体，注*卡介苗 C．注*麻疹疫...")
- 问题详情：下列属于免疫治疗和免疫预防的是 A．注*胸腺素，口服抗体 B．输入抗体，注*卡介苗 C．注*麻疹疫苗，口服球蛋白 D．移植胸腺，输入淋巴因子【回答】B知识点：免疫调节题型：选择题...
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![在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗．注*的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是( ...]( "在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗．注*的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是( ...")
- 问题详情：在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗．注*的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是( )A．抗体、非特异*免疫 B．抗原、非特异*免疫C．抗体、特异*免疫 D．抗原、特异*免疫【回答】D知识点：免疫与计划免疫题型：选择题...
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![通过以下方法所获得的免疫能力在体内保持较长时间的是( )A．*注**种球蛋白(抗体)B．注*乙肝疫苗C．婴...]( "通过以下方法所获得的免疫能力在体内保持较长时间的是( )A．*注**种球蛋白(抗体)B．注*乙肝疫苗C．婴...")
- 问题详情：通过以下方法所获得的免疫能力在体内保持较长时间的是()A．*注**种球蛋白(抗体)B．注*乙肝疫苗C．婴儿通过母乳获得某些抗体D．注*淋巴因子【回答】B知识点：免疫调节题型：选择题...
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![“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。注*“乙肝”疫苗的目的是（ ）A．注入抗体，控制传染源B．注入抗体，切断传播...]( "“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。注*“乙肝”疫苗的目的是（ ）A．注入抗体，控制传染源B．注入抗体，切断传播...")
- 问题详情：“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。注*“乙肝”疫苗的目的是（）A．注入抗体，控制传染源B．注入抗体，切断传播途径C．注入抗原，保护易感人群D．注入抗原，进行非特异*免疫【回答】C【解析】传染病是一种由病原体引起的，能在人与人、人与动物间相互传染的疾病，具有传染*和流行*，具备3个...
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