![“三百六十行，行行出状元”，这从一个侧面告诉我们要树立（ ） A．自主择业观 B．职业平等观 ...]( "“三百六十行，行行出状元”，这从一个侧面告诉我们要树立（ ） A．自主择业观 B．职业平等观 ...")
- 问题详情：“三百六十行，行行出状元”，这从一个侧面告诉我们要树立（ ） A．自主择业观 B．职业平等观 C．竞争就业观 D．多种方式就业观 【回答】B知识点：生产劳动与经营企业与劳动者题型：选择题...
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![1．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）①都说“三百六十行，行行出状元”，这话不假。青年人经过*...]( "1．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）①都说“三百六十行，行行出状元”，这话不假。青年人经过*...")
- 问题详情：1．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）①都说“三百六十行，行行出状元”，这话不假。青年人经过*化的学习，都会成为 ，所以不必鄙视职业技术学院的毕业生。②三人当初合资创办企业的时候投入资金多少差异很大，所以在年终分红之时就有人提出来不能 ...
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![（二）实用类文本阅读（12分）．阅读下面的文字，完成4～6小题。行行出状元：这个公交车长获得了“*特殊津贴...]( "（二）实用类文本阅读（12分）．阅读下面的文字，完成4～6小题。行行出状元：这个公交车长获得了“*特殊津贴...")
- 问题详情：（二）实用类文本阅读（12分）．阅读下面的文字，完成4～6小题。行行出状元：这个公交车长获得了“*特殊津贴”河南商报记者从郑州市公共交通总公司获悉，经*批准，205路公交车长徐亚平被批准享受2016年*特殊津贴。说起*特殊津贴，你可能会想到院士教授、有着重大发明的科研人员，而事实...
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![阅读下面的文字，完成下面小题。留一饼赵登科 三百六十行，行行出状元，老牛是个卖饼的。 宝庆和平街最末的一间...]( "阅读下面的文字，完成下面小题。留一饼赵登科 三百六十行，行行出状元，老牛是个卖饼的。 宝庆和平街最末的一间...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成下面小题。留一饼赵登科 三百六十行，行行出状元，老牛是个卖饼的。 宝庆和平街最末的一间小木屋，上*一黄布幌子，写着“留一饼”三个大字。幌子的左边，有一棵大桂花树，它到底活了多少年，没人能说得清，总之没五个汉子是别想抱住它的腰。桂花树底下，...
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![三百六十行，行行出状元。这句话给启示我们（ ）A.争当行业服务状元 B.树立高薪优先择业观C.选择高...]( "三百六十行，行行出状元。这句话给启示我们（ ）A.争当行业服务状元 B.树立高薪优先择业观C.选择高...")
- 问题详情：三百六十行，行行出状元。这句话给启示我们（ ）A.争当行业服务状元 B.树立高薪优先择业观C.选择高科技行业就业 D.树立职业平等观【回答】D【解析】本题材料中“三百六十行，行行出状元”，强调的是社会中的各种正当职业，都是社*必需的，没有高低贵贱之分，不...
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![行行出状元造句怎么写]( "行行出状元造句怎么写")
- 行行出状元的意思：比喻不论干哪一行，只要热爱本职工作，都能做出优异的成绩。三百六十行，行行出状元。三百六十行行行出状元,你一定可以的。所谓三十六行,行行出状元。你属于哪一行呢?三十六行,行行出状元!我看这阿扬就是算命中的大状元!剑气,魔法,斗气,诡术,三百六十行,行行...
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![“三百六十行,行行出状元”,过去人们喜欢用三百六十行来概括各种职业门类，随着社会的不断发展,我国目前的职业总数...]( "“三百六十行,行行出状元”,过去人们喜欢用三百六十行来概括各种职业门类，随着社会的不断发展,我国目前的职业总数...")
- 问题详情：“三百六十行,行行出状元”,过去人们喜欢用三百六十行来概括各种职业门类，随着社会的不断发展,我国目前的职业总数已远远超过了“三百六十行”。劳动和社会保障部1999年公布的《职业分类大典》显示，当时我国共有8个大类1838个职业,而自2004年以来,劳动和社会保障部...
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![“三百六十行，行行出状元。”这句话启示我们，要树立A．自主择业观 B．竞争就...]( "“三百六十行，行行出状元。”这句话启示我们，要树立A．自主择业观 B．竞争就...")
- 问题详情：“三百六十行，行行出状元。”这句话启示我们，要树立A．自主择业观 B．竞争就业观C．职业平等观 D．多种方式就业观【回答】C知识点：认识社会与价值选择题型：选择题...
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![1．依次填入下列各句的成语，最恰当的一项是（ ）①都说“三百六十行，行行出状元”，这话不假。青年人经过*...]( "1．依次填入下列各句的成语，最恰当的一项是（ ）①都说“三百六十行，行行出状元”，这话不假。青年人经过*...")
- 问题详情：1．依次填入下列各句的成语，最恰当的一项是（ ）①都说“三百六十行，行行出状元”，这话不假。青年人经过*化的学习，都会成为_______，所以不必鄙视职业技术学院的毕业生。②二人当初合资创办企业的时候投入资金多少差异很大，所以在年终分红之时就有人提出来不能_________...
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![1．下列各句中，加点的成语使用不当的一项是（ ）①都说“三百六十行，行行出状元”，这话不假。青年人经过*化...]( "1．下列各句中，加点的成语使用不当的一项是（ ）①都说“三百六十行，行行出状元”，这话不假。青年人经过*化...")
- 问题详情：1．下列各句中，加点的成语使用不当的一项是（ ）①都说“三百六十行，行行出状元”，这话不假。青年人经过*化的学习，都会成为 ，所以不必鄙视职业技术学院的毕业生。②二人当初合资创办企业的时候投入资金多少差异很大，所以在年终分红之时就有人提出来不能 ...
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![俗话说，行行出状元。山东淄博农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模...]( "俗话说，行行出状元。山东淄博农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模...")
- 问题详情：俗话说，行行出状元。山东淄博农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。赵有喜发自内心地说：“干建筑看上去是个粗活，要想取得成绩必须付出比别人更多的汗水，任何成功的背后都离不开艰*的劳动和付出”。下列说法不符合...
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![俗话说：三百六十行，行行出状元。“状元”一词和下列古代哪一制度有关:（ ）A.分封制 B....]( "俗话说：三百六十行，行行出状元。“状元”一词和下列古代哪一制度有关:（ ）A.分封制 B....")
- 问题详情：俗话说：三百六十行，行行出状元。“状元”一词和下列古代哪一制度有关:（ ）A.分封制 B.九品中正制 C.科举制 D.三省六部制【回答】C知识点：（补充）科举制的创立题型：选择题...
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![下列俗语或广告词与其所体现的《经济生活》道理对应连线中，不正确的有 ①三百六十行，行行出状元——树立职业...]( "下列俗语或广告词与其所体现的《经济生活》道理对应连线中，不正确的有 ①三百六十行，行行出状元——树立职业...")
- 问题详情：下列俗语或广告词与其所体现的《经济生活》道理对应连线中，不正确的有 ①三百六十行，行行出状元——树立职业平等观②我不认识你，但我谢谢你——树立正确的消费观③花明天的钱，圆今天的梦——盲目攀比，超前消费④平时注入一滴水，难时拥有太平洋——购买保险是规...
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![1．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）①都说“三百六十行，行行出状元”，这话不假。青年人...]( "1．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）①都说“三百六十行，行行出状元”，这话不假。青年人...")
- 问题详情：1．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）①都说“三百六十行，行行出状元”，这话不假。青年人经过*化的学习，都会成为 ，所以不必鄙视职业技术学院的毕业生。②三人当初合资创办企业的时候投入资金多少差异很大，所以在年终分红之时就有人提出...
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![俗话说：三百六十行，行行出状元。“状元”一词和下列古代哪一制度有关:A.分封制 B.九品中正制...]( "俗话说：三百六十行，行行出状元。“状元”一词和下列古代哪一制度有关:A.分封制 B.九品中正制...")
- 问题详情：俗话说：三百六十行，行行出状元。“状元”一词和下列古代哪一制度有关:A.分封制 B.九品中正制 C.科举制 D.三省六部制【回答】C知识点：（补充）科举制的创立题型：选择题...
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![下列俗语或广告词与其所体现的《经济生活》道理对应连线中，正确的有（ ）①三百六十行，行行出状元——树立职业平...]( "下列俗语或广告词与其所体现的《经济生活》道理对应连线中，正确的有（ ）①三百六十行，行行出状元——树立职业平...")
- 问题详情：下列俗语或广告词与其所体现的《经济生活》道理对应连线中，正确的有（ ）①三百六十行，行行出状元——树立职业平等观②真诚到永远——树立正确的消费观③花明天的钱，圆今天的梦——盲目攀比，超前消费④平时注入一滴水，难时拥有太平洋——购买保险是规避风险的有效措施...
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![下列俗语或广告词与其所体现的《经济生活》道理对应连线中，正确的有①三百六十行，行行出状元——树立职业平等观②取...]( "下列俗语或广告词与其所体现的《经济生活》道理对应连线中，正确的有①三百六十行，行行出状元——树立职业平等观②取...")
- 问题详情：下列俗语或广告词与其所体现的《经济生活》道理对应连线中，正确的有①三百六十行，行行出状元——树立职业平等观②取之于民，用之于民——树立正确的消费观③花明天的钱，圆今天的梦——盲目攀比，超前消费④平时注入一滴水，难时拥有太平洋——购买保险是规避风险的途径A．...
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![4．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是：①都说“三百六十行，行行出状元”，这话不假。青年人经过*化...]( "4．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是：①都说“三百六十行，行行出状元”，这话不假。青年人经过*化...")
- 问题详情：4．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是：①都说“三百六十行，行行出状元”，这话不假。青年人经过*化的学习，都会成为 _________，所以不必鄙视职业技术学院的毕业生。②三人当初合资创办企业的时候投入资金多少差异很大，所以在年终分红之时就有人提...
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![柳宗元在《封建论》中说：“汉兴，天子之政行于郡，不行于国；制其守（郡守）宰，不制其侯王。”这种状况出现反映出西...]( "柳宗元在《封建论》中说：“汉兴，天子之政行于郡，不行于国；制其守（郡守）宰，不制其侯王。”这种状况出现反映出西...")
- 问题详情：柳宗元在《封建论》中说：“汉兴，天子之政行于郡，不行于国；制其守（郡守）宰，不制其侯王。”这种状况出现反映出西汉推行何种地方行政制度 A．郡县制 B．分封制 C．郡国并行制 D．行省制【回答】C知识点：古代*的*制度汉到元*制度的演变题型：选择题...
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![状态行造句怎么写]( "状态行造句怎么写")
- 德国领土上存在占领*的状态行将结束。这次，我们将完成上个示例的收尾工作，然后给窗口添加一条状态行。...
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![小明把零用钱10元存入银行记为+10元，那么从银行取出20元记为 ．]( "小明把零用钱10元存入银行记为+10元，那么从银行取出20元记为 ．")
- 问题详情：小明把零用钱10元存入银行记为+10元，那么从银行取出20元记为．【回答】﹣20元．【考点】正数和负数．【分析】在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．【解答】解：∵向银行存入**10元记作+10元，∴从银行取出**20元记作﹣20元，故*为﹣20元．【点评】本题考查...
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![某银行办储蓄业务：取出950元，存入500元，取出800元，存入1200元，取出1025元，存入2500元，取...]( "某银行办储蓄业务：取出950元，存入500元，取出800元，存入1200元，取出1025元，存入2500元，取...")
- 问题详情：某银行办储蓄业务：取出950元，存入500元，取出800元，存入1200元，取出1025元，存入2500元，取出200元，请你计算一下，银行的现款增加了多少？你能用有理数加减法表示出来吗？【回答】–950+500+(-800)+1200+(-1025)+2500+(-200)=1225知识点：有理数的加减法题型：解答题...
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![行状态造句怎么写]( "行状态造句怎么写")
- 向SCM报告运行状态每个服务的运行状态。在部署虚拟应用程序期间，VM状态从启动状态变为运行状态。暂停的线程和状态机都可以捕获执行状态。动态*条显示：*条闪烁表示处于运行状态，否则表示处于过滤状态。把设备、控制器或通信线路由正常运行状态置为不可用状态。BPD流程现在处...
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![下表是某日工商银行与交通银行的外汇牌价:货*对银行**元/100美元**元/100欧元现*买入价现*卖出价...]( "下表是某日工商银行与交通银行的外汇牌价:货*对银行**元/100美元**元/100欧元现*买入价现*卖出价...")
- 问题详情：下表是某日工商银行与交通银行的外汇牌价:货*对银行**元/100美元**元/100欧元现*买入价现*卖出价现*买价现*卖出价工商银行607.66615.03741.80770.80交通银行607.72614.95740.35770.67注:现*买入价指银行买入外*现*所使用的汇率;现*卖出价指银行卖出外*现*所使用...
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![行状造句怎么写]( "行状造句怎么写")
- 有助于运行人员掌握静电除尘器的运行状况，排除故障及潜在的不良运行状况。高炉顺行状况得到改善,焦比降低,产量提高.高炉顺行状况得到改善，焦比降低，产量提高.世行是首个指出‘必需要了解艾滋病流行状况’的机构之一。电力行业是国民经济的基础行业，其运行状况关系着我国的能...
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