![1991年美国总统乔治·布什说：“我们是世界上惟一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力，使...]( "1991年美国总统乔治·布什说：“我们是世界上惟一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力，使...")
- 问题详情： 1991年美国总统乔治·布什说：“我们是世界上惟一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力，使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔。”这表明 （ ） A．美国作为惟一的超级大国，企图独霸世界 B．苏东剧变形势“...
- 31286
![1991年，美国总统宣布，美国是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家。导致这一象出现的直接原因是（ ）A．苏...]( "1991年，美国总统宣布，美国是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家。导致这一象出现的直接原因是（ ）A．苏...")
- 问题详情：1991年，美国总统宣布，美国是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家。导致这一象出现的直接原因是（ ）A．苏联逐渐解体 B．美国开始成为超级大国C．美国已控制联合国 D．世界经济中心转向美国【...
- 23085
![如图所示的两台天平保持平衡,已知每块巧克力的质量相等,且每个果冻的质量也相等,则每块巧克力和每个果冻的质量分别...]( "如图所示的两台天平保持平衡,已知每块巧克力的质量相等,且每个果冻的质量也相等,则每块巧克力和每个果冻的质量分别...")
- 问题详情：如图所示的两台天平保持平衡,已知每块巧克力的质量相等,且每个果冻的质量也相等,则每块巧克力和每个果冻的质量分别为()A.10g,40g B.15g,35gC.20g,30g D.30g,20g【回答】C.设每块巧克力的质量为xg,每个果冻的质量为yg...
- 31085
![如图5所示，放在光滑水平面上的物体A和B，质量分别为M和，水平恒力F作用在A上，A、B间的作用力为F1；水平恒...]( "如图5所示，放在光滑水平面上的物体A和B，质量分别为M和，水平恒力F作用在A上，A、B间的作用力为F1；水平恒...")
- 问题详情：如图5所示，放在光滑水平面上的物体A和B，质量分别为M和，水平恒力F作用在A上，A、B间的作用力为F1；水平恒力F作用在B上，A、B间作用力为F2，则（ ） A． B． C． D．【回答】AC 知识点：牛顿运动定律的应用题型：选择题...
- 26180
![**共和国的成立开辟了*历史的新纪元，壮大了世界和平、*和社会主义力量。]( "**共和国的成立开辟了*历史的新纪元，壮大了世界和平、*和社会主义力量。")
- 问题详情：**共和国的成立开辟了*历史的新纪元，壮大了世界和平、*和社会主义力量。【回答】√知识点：中华*共和国的成立题型：判断题...
- 19582
![下列测量工具中，能测量力的是:A. 天平; B. 量筒; C. *簧测力计; D. 刻度...]( "下列测量工具中，能测量力的是:A. 天平; B. 量筒; C. *簧测力计; D. 刻度...")
- 问题详情：下列测量工具中，能测量力的是:A. 天平; B. 量筒; C. *簧测力计; D. 刻度尺.【回答】C知识点：*力题型：选择题...
- 5959
![质量为0.3kg的物体在水平面上做直线运动，物体受水平拉力和不受水平拉力的速度—时间图象如图所示，则物体 ...]( "质量为0.3kg的物体在水平面上做直线运动，物体受水平拉力和不受水平拉力的速度—时间图象如图所示，则物体 ...")
- 问题详情：质量为0.3kg的物体在水平面上做直线运动，物体受水平拉力和不受水平拉力的速度—时间图象如图所示，则物体 （ ）A．不受水平拉力时的速度图象一定aB．不受水平拉力时的速度图象一定是bC．所受的摩擦力大小一定等于0.2ND．所受的水平拉力大小一定等于0.1N【回答】D知识点...
- 23620
![如图所示，质量不等的木块A和B的质量分别为m1和m2，置于水平面上，A、B于水平面间动摩擦因数相同.当水平力F...]( "如图所示，质量不等的木块A和B的质量分别为m1和m2，置于水平面上，A、B于水平面间动摩擦因数相同.当水平力F...")
- 问题详情：如图所示，质量不等的木块A和B的质量分别为m1和m2，置于水平面上，A、B于水平面间动摩擦因数相同.当水平力F作用于左端A上，两物体一起作匀加速运动时，A、B间作用力大小为F1.当水平力F作用于右端B上，两物体一起作匀加速运动时，A、B间作用力大小为F2，则A.在两次作用过程中，物体...
- 4322
![平衡的力量造句怎么写]( "平衡的力量造句怎么写")
- 后来，在租船阿姨的指导下，划船应该用双手和平衡的力量来完成。*命平衡的力量，其实就是咱们平常生活的定力，是咱们琐碎人生的定海神针。让自己成为大树，扎根大地，成为平衡的力量中心，才不会把选择的自由交给别人，才能把握人生的平衡。只因这个大陆上原本平衡的力量被打破了：是天界...
- 13909
![用天平和*簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是( )A.天平*簧测力计测的都相同 ...]( "用天平和*簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是( )A.天平*簧测力计测的都相同 ...")
- 问题详情：用天平和*簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是( )A.天平*簧测力计测的都相同 B.天平测的相同，*簧测力计测的不同C.天平测的不同，*簧测力计测的相同 D.天平、*簧测力计测的都不同【回答】 B知识点：*力题型：选择...
- 9244
![我国就业问题之所以尤为突出、繁重和紧迫，是因为①人口总量和劳动力总量大，生产力发展水平低②劳动力素质与社会经济...]( "我国就业问题之所以尤为突出、繁重和紧迫，是因为①人口总量和劳动力总量大，生产力发展水平低②劳动力素质与社会经济...")
- 问题详情：我国就业问题之所以尤为突出、繁重和紧迫，是因为①人口总量和劳动力总量大，生产力发展水平低②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应③劳动力市场不完善，就业信息传递系统不畅通④就业是民生之本A.①②③ B.②③④ C.①②④ D....
- 29637
![用天平和*簧测力计分别在地球月球上测同一物体，测量的结果是（ ）A天平和*簧测力计的示数相同 B天平...]( "用天平和*簧测力计分别在地球月球上测同一物体，测量的结果是（ ）A天平和*簧测力计的示数相同 B天平...")
- 问题详情：用天平和*簧测力计分别在地球月球上测同一物体，测量的结果是（ ）A天平和*簧测力计的示数相同 B天平测得相同，*簧测力计测的不同C天平测的不同，*簧测力计测的相同D天平、*簧测力计测的都不同【回答】B知识点：*力题型：选择题...
- 5724
![以下实验均需要进行多次测量:①“测量物体的长度”时，多次测量②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂）...]( "以下实验均需要进行多次测量:①“测量物体的长度”时，多次测量②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂）...")
- 问题详情：以下实验均需要进行多次测量:①“测量物体的长度”时，多次测量②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量④“用电压表和电流表测导体电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流上述实验...
- 32642
![用天平和*簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，称量的结果是（ ）A．天平的示数相同，*簧测力计的示数不同...]( "用天平和*簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，称量的结果是（ ）A．天平的示数相同，*簧测力计的示数不同...")
- 问题详情：用天平和*簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，称量的结果是（）A．天平的示数相同，*簧测力计的示数不同B．天平的示数不同，*簧测力计的示数相同C．天平和*簧测力计的示数都相同D．天平和*簧测力计的示数都不同【回答】A考点：重力；质量及其特*．分析：质量是物体的固有属*，它不随形...
- 18266
![(2013西安摸底)质量为0.6kg的物体在水平面上运动，图中的两条斜线分别是物体受水平拉力和不受水平拉力的...]( "(2013西安摸底)质量为0.6kg的物体在水平面上运动，图中的两条斜线分别是物体受水平拉力和不受水平拉力的...")
- 问题详情： (2013西安摸底)质量为0.6kg的物体在水平面上运动，图中的两条斜线分别是物体受水平拉力和不受水平拉力的v-t图像，则 ( )A．斜线①一定是物体受水平拉力时的图像B．斜线②一定是物体不受水平拉力时的图像C．水平拉力一定等于0.2ND．物体所受的摩擦力可能等于0.2N...
- 12208
![用天平和*簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，其称量结果是（ ）A．天平不同，*簧测力计相同B．天平相同...]( "用天平和*簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，其称量结果是（ ）A．天平不同，*簧测力计相同B．天平相同...")
- 问题详情：用天平和*簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，其称量结果是（）A．天平不同，*簧测力计相同B．天平相同，*簧测力计不同C．天平和*簧测力计都相同D．天平和*簧测力计都不同【回答】B知识点：汽化和液化题型：选择题...
- 13534
![__________是当今世界最重要的*组织，是维护世界和平的核心力量。]( "__________是当今世界最重要的*组织，是维护世界和平的核心力量。")
- 问题详情：__________是当今世界最重要的*组织，是维护世界和平的核心力量。【回答】联合国知识点：社会主义现代化成就题型：填空题...
- 21130
![小明用2mL的注*器、量程为0~10N的*簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值,本实验的原理是二力平衡和p=]( "小明用2mL的注*器、量程为0~10N的*簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值,本实验的原理是二力平衡和p=")
- 问题详情：小明用2mL的注*器、量程为0~10N的*簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值,本实验的原理是二力平衡和p=____步骤一:把注*器的活塞推至注*器筒的底端,然后用橡皮帽封住注*器的小孔步骤二:如图所示安装好器材,水平向右缓慢拉动注*器筒,当注*器中的活塞____时,记下*簧...
- 6157
![质量为30千克的物体在水平向东的推力和拉力作用下，沿水平地面做匀速直线运动，已知推力为200牛，拉力为100牛...]( "质量为30千克的物体在水平向东的推力和拉力作用下，沿水平地面做匀速直线运动，已知推力为200牛，拉力为100牛...")
- 问题详情：质量为30千克的物体在水平向东的推力和拉力作用下，沿水平地面做匀速直线运动，已知推力为200牛，拉力为100牛，求：（1）物体所受水平推力与拉力的合力F合的大小和方向．_____（2）物体受到地面的滑动摩擦力f滑大小和方向．_____（3）若物体保持原水平地面上运动，将水平向东的拉力增大到原...
- 29585
![用天平和*簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是（ ）A．天平*簧测力计测的都相同B．天平测的相...]( "用天平和*簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是（ ）A．天平*簧测力计测的都相同B．天平测的相...")
- 问题详情：用天平和*簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是（）A．天平*簧测力计测的都相同B．天平测的相同，*簧测力计测的不同C．天平测的不同，*簧测力计测的相同D．天平、*簧测力计测的都不同【回答】解：（1）天平利用杠杆平衡条件工作的，物体和砝码的质量不变，重力都变为原来的，杠...
- 26125
![在“探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系”实验中，保持阻力、阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出每一组动力臂L1和动...]( "在“探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系”实验中，保持阻力、阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出每一组动力臂L1和动...")
- 问题详情：在“探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系”实验中，保持阻力、阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出每一组动力臂L1和动力F1的数据，并利用实验数据绘制了F1与L1的关系图像，如图所示。请根据图像推算，当L1为0.1m时，F1为 N，他得到的结论是 ...
- 20272
![如图所示，质量的木箱，在推力大小的作用下静止于水平面上，推力与水平方向的夹角，求水平面对木箱的支持力大小和摩擦...]( "如图所示，质量的木箱，在推力大小的作用下静止于水平面上，推力与水平方向的夹角，求水平面对木箱的支持力大小和摩擦...")
- 问题详情：如图所示，质量的木箱，在推力大小的作用下静止于水平面上，推力与水平方向的夹角，求水平面对木箱的支持力大小和摩擦力大小。（，sin37°=0.6，cos37°=0.8）【回答】对木箱进行受力分析，并分解力F。（2分）（2分）（2分）（2分）知识点：牛顿第二定律题型：计算题...
- 31220
![课本静止在水平桌面上，以下两个力是一对平衡力的是(A)课本的重力和课本对桌面的*力 (B)课本的重力和桌...]( "课本静止在水平桌面上，以下两个力是一对平衡力的是(A)课本的重力和课本对桌面的*力 (B)课本的重力和桌...")
- 问题详情：课本静止在水平桌面上，以下两个力是一对平衡力的是(A)课本的重力和课本对桌面的*力 (B)课本的重力和桌面对课本的*力(C)课本的重力和课本对地球的引力 (D)课本对桌面的*力和桌面对课本的*力【回答】B知识点：二力平衡题型：选择题...
- 17516
![只影响风向而不影响风速的力是 A．只有地转偏向力B．水平气压梯度力和摩擦力 C．地转偏向力和摩擦力D．水平...]( "只影响风向而不影响风速的力是 A．只有地转偏向力B．水平气压梯度力和摩擦力 C．地转偏向力和摩擦力D．水平...")
- 问题详情：只影响风向而不影响风速的力是 A．只有地转偏向力B．水平气压梯度力和摩擦力 C．地转偏向力和摩擦力D．水平气压梯度力和地转偏向力【回答】A知识点：自然环境中的物质运动和能量交换章节测试题型：选择题...
- 13056
![设命题p：∀平面向量和，|﹣|＜||+||，则¬p为（ ）A．∀平面向量和，|﹣|≥||+|| B．∃平面...]( "设命题p：∀平面向量和，|﹣|＜||+||，则¬p为（ ）A．∀平面向量和，|﹣|≥||+|| B．∃平面...")
- 问题详情：设命题p：∀平面向量和，|﹣|＜||+||，则¬p为（）A．∀平面向量和，|﹣|≥||+|| B．∃平面向量和，|﹣|＜||+||C．∃平面向量和，|﹣|＞||+|| D．∃平面向量和，|﹣|≥||+||【回答】D【考点】平面向量数量积的运算．【专题】平面向量及应用；简易逻辑．【分析】由命题的否定的定义知命题p：∀平面向量和，|﹣|＜||+...
- 7488
中文谷
