![一个同学用120N的力，将一个重力为4N的足球踢到25m远处，对他踢球时对球做功的情况，下列说法正确的是（ ...]( "一个同学用120N的力，将一个重力为4N的足球踢到25m远处，对他踢球时对球做功的情况，下列说法正确的是（ ...")
- 问题详情：一个同学用120N的力，将一个重力为4N的足球踢到25m远处，对他踢球时对球做功的情况，下列说法正确的是（）A．做功300JB．做功100JC．0JD．条件不足，无法计算【回答】 解：作用在足球上的力只是瞬间，虽然是瞬间，但也会让物体移动，即对物体做了功，但这时间内足球和脚一起运动的距离未...
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![《守门员面对罚点球时的焦虑》经典语录]( "《守门员面对罚点球时的焦虑》经典语录")
- ◎一场回归语言本质的冒险◎一个在焦虑和孤独中渐渐迷失自我的人◎维姆·文德斯同名电影原著小说◎孟京辉史航牟森“愿效犬马之劳”的大师；维姆·文德斯最爱的作家；2004年诺贝尔文学奖得主耶利内克追随的偶像◎本书为小说集，由四篇小说组成，包括《守门员面对罚点球时的焦虑》...
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![人踢球时，对球施力的物体是]( "人踢球时，对球施力的物体是")
- 问题详情：人踢球时，对球施力的物体是____________，同时________也受到球的作用力，这一事例说明________________。【回答】人(脚)人(脚)物体间力的作用是相互的知识点：力题型：填空题...
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![慢跑比打篮球每小时耗氧量多． （判断对错）．]( "慢跑比打篮球每小时耗氧量多． （判断对错）．")
- 问题详情：慢跑比打篮球每小时耗氧量多．（判断对错）．【回答】√知识点：消化和吸收题型：判断题...
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![小敏在观赏2010年世乒赛时，对乒乓球和球拍产生了下列四种想法，其中正确的是( ) A.乒乓球在空中飞行时...]( "小敏在观赏2010年世乒赛时，对乒乓球和球拍产生了下列四种想法，其中正确的是( ) A.乒乓球在空中飞行时...")
- 问题详情：小敏在观赏2010年世乒赛时，对乒乓球和球拍产生了下列四种想法，其中正确的是( ) A.乒乓球在空中飞行时没有惯* B.乒乓球改变运动方向是因为受到了力的作用 C.乒乓球给球拍的力和球拍给乒乓球的力是一对平衡力 D.接触时，乒乓球先给球拍一个力，球拍然后也给乒...
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![下列说法中正确的是( ) A.用手击打排球时.手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对平衡力 B.梨子...]( "下列说法中正确的是( ) A.用手击打排球时.手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对平衡力 B.梨子...")
- 问题详情：下列说法中正确的是( ) A.用手击打排球时.手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对平衡力 B.梨子从树上落向地面的过程中.重力对梨子做功.梨子的重力势能增加 C.宇宙飞船的返回舱在穿过大气层返回地面的过程中.一部分机械能转化为内能D.水平路...
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![踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（ ）A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作...]( "踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（ ）A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作...")
- 问题详情：踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态【回答】...
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![如图是运动员踢足球的情景，下列分析正确的是（ ）A.踢足球时，球对脚没有作用力 B.足球在空中时受到脚...]( "如图是运动员踢足球的情景，下列分析正确的是（ ）A.踢足球时，球对脚没有作用力 B.足球在空中时受到脚...")
- 问题详情：如图是运动员踢足球的情景，下列分析正确的是（ ）A.踢足球时，球对脚没有作用力 B.足球在空中时受到脚的作用力C.足球在空中继续运动是由于惯* D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力【回答】C知识点：运动和力单元测试题型：选择题...
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![“南北对话”是指（ ）。A．南半球*与北半球*的对话B．南半球与北半球国家的对话C．发展*家之间的对...]( "“南北对话”是指（ ）。A．南半球*与北半球*的对话B．南半球与北半球国家的对话C．发展*家之间的对...")
- 问题详情： “南北对话”是指（）。A．南半球*与北半球*的对话B．南半球与北半球国家的对话C．发展*家之间的对抗D．发展*家与发达国家间经济、*等方面的商谈【回答】D解析：发展*家与发达国家之间的关于经济、*等方面问题的商谈，叫做“南北对话”。知识点：发展与合作题型：选择题...
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![人走路时，人和地球间的作用力和反作用力的对数有( )A．一对 B．二对 ...]( "人走路时，人和地球间的作用力和反作用力的对数有( )A．一对 B．二对 ...")
- 问题详情：人走路时，人和地球间的作用力和反作用力的对数有()A．一对 B．二对 C．三对 D．四对【回答】C知识点：牛顿第三定律题型：选择题...
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![假如P地的昼长为10小时，则P的对跖点Q（与P点关于球心对称）的日出地方时刻为( ) A．7时 ...]( "假如P地的昼长为10小时，则P的对跖点Q（与P点关于球心对称）的日出地方时刻为( ) A．7时 ...")
- 问题详情：假如P地的昼长为10小时，则P的对跖点Q（与P点关于球心对称）的日出地方时刻为() A．7时 B．6时 C．5时 D．8时【回答】C知识点：宇宙中的地球单元测试题型：选择题...
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![地球时造句怎么写]( "地球时造句怎么写")
- 我们知道，月球是地球形成海洋潮汐的首要原因，因为当月球绕过地球时，它在“拉扯”地球。而且你们可以想象-,我把球儿扔起来，在球远离地球时,地球也同样,在远离着球。在nibiru通过地球时,他们就坐在自己的火箭飞舟里临时离开了地球.事实上每位阿波罗宇航员回归地球时，都会深深意...
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![控球时造句怎么写]( "控球时造句怎么写")
- 曼联上赛季的套路不够赏心悦目，但防守较为稳健，如此一来，他们控球时显得更加得心应手。阿森纳的长时间控球时不可避免的，当他们逼近时，作为对手，保持住阵型、注意他们的脚下以及高度集中注意力都是很关键的。...
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![如图四个生态球，相对稳定时间保持最长的是（ ）]( "如图四个生态球，相对稳定时间保持最长的是（ ）")
- 问题详情：如图四个生态球，相对稳定时间保持最长的是（）【回答】C知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择题...
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![（2015•宜宾）下列说法正确的是（）A．用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对平衡力B． ...]( "（2015•宜宾）下列说法正确的是（）A．用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对平衡力B． ...")
- 问题详情：（2015•宜宾）下列说法正确的是（）A．用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对平衡力B． 梨子从树上落向地面的过程中，重力对梨子做功，梨子的重力势能增加C．宇宙飞船的返回舱在穿过大气层返回地面的过程中，一部分机械能转化为内能D．水平路面上行驶的汽车，关闭发...
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![地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，以此来激发人们对保护地球的责任感，同时倡导节能减排...]( "地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，以此来激发人们对保护地球的责任感，同时倡导节能减排...")
- 问题详情：地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，以此来激发人们对保护地球的责任感，同时倡导节能减排理念。下列不能达到节能减排目的的是（ ）A．利用太阳能分解水获得*气 B．用家用汽车代替公交车C．利用化石燃料制造燃料电池...
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![人踢球时，对球施力的物体是 ，同时 也受到球的作用力，这一事例说明 ...]( "人踢球时，对球施力的物体是 ，同时 也受到球的作用力，这一事例说明 ...")
- 问题详情：人踢球时，对球施力的物体是 ，同时 也受到球的作用力，这一事例说明 。【回答】脚，脚，物体间力的作用是相互的知识点：力题型：填空题...
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![人踢球时，对球施力的物体是 ，同时 也受到球的作用力，这一事例说明 .]( "人踢球时，对球施力的物体是 ，同时 也受到球的作用力，这一事例说明 .")
- 问题详情：人踢球时，对球施力的物体是 ，同时 也受到球的作用力，这一事例说明 . 【回答】人或者脚 人或者脚 物体间力的作用是相互的知识点：力题型：填空题...
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![关于运动和力，下列说法中正确的是A．排球运动员用力击球时，手对球的作用力与球对手的作用力大小相等B．下沉的物体...]( "关于运动和力，下列说法中正确的是A．排球运动员用力击球时，手对球的作用力与球对手的作用力大小相等B．下沉的物体...")
- 问题详情：关于运动和力，下列说法中正确的是A．排球运动员用力击球时，手对球的作用力与球对手的作用力大小相等B．下沉的物体不受浮力C．汽车急刹车时，人会向前“冲”，是因为惯*突然消失D．人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力【回答】A知识点：运动和力单元测试...
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![下列有关排球运动的说法中，正确的是A．运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力B．排球在上升过程中，如果它...]( "下列有关排球运动的说法中，正确的是A．运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力B．排球在上升过程中，如果它...")
- 问题详情：下列有关排球运动的说法中，正确的是A．运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力B．排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，排球将静止C．排球在下落过程中，速度变快，惯*变大D．排球触网后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态【回答】D【解析】（1）力是物体对物体的作用，...
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![篮球运动员通常伸出双手迎接传的篮球．接球时，两手随球迅速收缩至胸前．这样做可以( )A．减小球对手的冲量 ...]( "篮球运动员通常伸出双手迎接传的篮球．接球时，两手随球迅速收缩至胸前．这样做可以( )A．减小球对手的冲量 ...")
- 问题详情：篮球运动员通常伸出双手迎接传的篮球．接球时，两手随球迅速收缩至胸前．这样做可以()A．减小球对手的冲量 B．减小球对手的冲击力C．减小球的动量变化量 D．减小球的动能变化量【回答】 [解析]由动量定理Ft＝Δp知，接球时两手随球迅速收缩至胸前，延长了手与球接触的时间，从...
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![关于运动和力，下列说法中正确的是（ ）A、排运动员用力击球时，手对球的作用力与球对手的作用力大小相等 ...]( "关于运动和力，下列说法中正确的是（ ）A、排运动员用力击球时，手对球的作用力与球对手的作用力大小相等 ...")
- 问题详情：关于运动和力，下列说法中正确的是（ ）A、排运动员用力击球时，手对球的作用力与球对手的作用力大小相等 B、下沉的物体不受浮力C、汽车急刹车时，人会向前“冲”，是因为惯*突然消失D、人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力【回答】A知识...
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![如图2所示是运动员顶足球的情景，以下说法中正确的是（ ）A．顶足球时，球对头没有作用力 B．头对足球...]( "如图2所示是运动员顶足球的情景，以下说法中正确的是（ ）A．顶足球时，球对头没有作用力 B．头对足球...")
- 问题详情：如图2所示是运动员顶足球的情景，以下说法中正确的是（ ）A．顶足球时，球对头没有作用力 B．头对足球的力和足球的重力是一对平衡力C．足球被顶出去，说明力可以改变物体的运动状态D．足球在空中一直受到头的作用力【回答】知识点：运动和力单元测试题型：选择题...
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![如图7－1－2所示，用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是]( "如图7－1－2所示，用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是")
- 问题详情：如图7－1－2所示，用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是________，受力物体是________。图7－1－2【回答】球拍球【解析】球拍击球时，球拍对球施加力的作用，因此施力物体是球拍，受力物体是球。知识点：力题型：填空题...
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![为了了解某校学生对篮球、足球、羽毛球、乒乓球、网球等五类的喜爱,小李采用了抽样调查,在绘制扇形图时,由于时间仓...]( "为了了解某校学生对篮球、足球、羽毛球、乒乓球、网球等五类的喜爱,小李采用了抽样调查,在绘制扇形图时,由于时间仓...")
- 问题详情：为了了解某校学生对篮球、足球、羽毛球、乒乓球、网球等五类的喜爱,小李采用了抽样调查,在绘制扇形图时,由于时间仓促,还有足球、网球等信息还没有绘制完成,如图所示,根据图中 的信息,这批被抽样调查的学生最喜欢足球的人数不可能是（ B ）第9题A.100人 ...
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