![从装有个红球和个黒球的口袋内任取个球，那么互斥而不对立的两个事件是（）A.至少有一个黒球与都是红球 ...]( "从装有个红球和个黒球的口袋内任取个球，那么互斥而不对立的两个事件是（）A.至少有一个黒球与都是红球 ...")
- 问题详情：从装有个红球和个黒球的口袋内任取个球，那么互斥而不对立的两个事件是（）A.至少有一个黒球与都是红球 B.至少有一个黒球与都是黒球 C.至少有一个黒球与至少有个红球 D.恰有个黒球与恰有个黒球【回答】D解：选项A中的两个事件是对立事件，选项B中...
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![从装有个红球和个黒球的口袋内任取个球，那么互斥而不对立的两个事件是（ ）A．至少有一个黑球与都是黑球 ...]( "从装有个红球和个黒球的口袋内任取个球，那么互斥而不对立的两个事件是（ ）A．至少有一个黑球与都是黑球 ...")
- 问题详情：从装有个红球和个黒球的口袋内任取个球，那么互斥而不对立的两个事件是（ ）A．至少有一个黑球与都是黑球 B．至少有一个红球与都是黑球 C．至少有一个黑球与至少有个红球 D．恰有个黑球与恰有个黑球【回答】D知识点：概率题型：选择题...
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![学了本册的前三个单元，老师想请同学们以“我爱文学”为主题出一期手抄报。（7分）①请为你的手抄报取个比较有文学*...]( "学了本册的前三个单元，老师想请同学们以“我爱文学”为主题出一期手抄报。（7分）①请为你的手抄报取个比较有文学*...")
- 问题详情：学了本册的前三个单元，老师想请同学们以“我爱文学”为主题出一期手抄报。（7分）①请为你的手抄报取个比较有文学**的名称 。（1分）②请你再设计三个与文学有关的栏目，并写出栏目名称。（3分）栏目一 栏目二...
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![取个名字造句怎么写]( "取个名字造句怎么写")
- 1、我的女儿，我给你取个名字吧：蔷薇玫瑰。2、你有想过为他们取个名字吗？3、给您最近计划的项目取个名字。4、你认为是不是该给每个脑袋都取个名字？5、试着给孩子取个名字，如果合适的话，在怀孕早期就取个乳名，这样就不用随意呼唤了。6、我怀有恶意。我这么一说，旅人和往常一样用不...
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![13．下图“滑稽魂”漫画，为*初年画家周慕桥所绘。画中人物手拿一杆旱烟*在楼梯口对着电灯泡，仿佛在说：“取个...]( "13．下图“滑稽魂”漫画，为*初年画家周慕桥所绘。画中人物手拿一杆旱烟*在楼梯口对着电灯泡，仿佛在说：“取个...")
- 问题详情：13．下图“滑稽魂”漫画，为*初年画家周慕桥所绘。画中人物手拿一杆旱烟*在楼梯口对着电灯泡，仿佛在说：“取个火吧。”漫画的内容反映出()A．*初年电灯已经在*普遍使用 B．当时的民众生活深受西方科学影响C．清末民初的广大民众生活贫困落后 D．民众接触西方文明...
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![从装有个白球和个蓝球的口袋中任取个球，那么对立的两个事件是（ ）A．“恰有一个白球”与“恰有两个白球”B．“...]( "从装有个白球和个蓝球的口袋中任取个球，那么对立的两个事件是（ ）A．“恰有一个白球”与“恰有两个白球”B．“...")
- 问题详情：从装有个白球和个蓝球的口袋中任取个球，那么对立的两个事件是（ ）A．“恰有一个白球”与“恰有两个白球”B．“至少有一个白球”与“至少有—个蓝球”C．“至少有—个白球”与“都是蓝球”D．“至少有一个白球”与“都是白球”【回答】C知识点：概率题型：选择题...
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![.如图所示,它是*实植物进行光合作用的实验装置,取个大烧杯装入大半杯水,烧杯内放一些金鱼藻,通入气体A,然后将...]( ".如图所示,它是*实植物进行光合作用的实验装置,取个大烧杯装入大半杯水,烧杯内放一些金鱼藻,通入气体A,然后将...")
- 问题详情：.如图所示,它是*实植物进行光合作用的实验装置,取个大烧杯装入大半杯水,烧杯内放一些金鱼藻,通入气体A,然后将盛满水的试管倒置在漏斗上,过一会儿有许多气泡产生,管内液面下降,根据这一实验,完成下列问题:(1)通入气体A的目的是_________________________________...
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![取个造句怎么写]( "取个造句怎么写")
- 龙杨天,由于天生缺木,所取个木字旁的杨好了。网友“漫步天崖”:后悔啊,当初该取个农村媳妇。那些道士推开格子,磕头礼拜谢恩,抬出缸去,教:“徒弟,取个钟子来尝尝。比如给产品取个日韩或欧美化的名字，外观也极力模仿。一种获得认*的方式是使用可以抓取个人签名的数字板。您...
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![从装有个红球和个黒球的口袋内任取个球，那么互斥而不对立的两个事件是( )A 至少有一个黑球与都是黑球 ...]( "从装有个红球和个黒球的口袋内任取个球，那么互斥而不对立的两个事件是( )A 至少有一个黑球与都是黑球 ...")
- 问题详情：从装有个红球和个黒球的口袋内任取个球，那么互斥而不对立的两个事件是( )A 至少有一个黑球与都是黑球 B 至少有一个红球与都是黑球 C 至少有一个黑球与至少有个红球 D 恰有个黑球与恰有个黑球【回答】D知识点：概率题型：选择题...
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![网络时代的我们，喜欢给自己取个网名，以便与人交流，获取信息。一个好的网名，既要展示自己独特的个*，又要体现高雅...]( "网络时代的我们，喜欢给自己取个网名，以便与人交流，获取信息。一个好的网名，既要展示自己独特的个*，又要体现高雅...")
- 问题详情：网络时代的我们，喜欢给自己取个网名，以便与人交流，获取信息。一个好的网名，既要展示自己独特的个*，又要体现高雅的志趣，如“一*春水”、“夜雨时”、“隔水樵夫”等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义。（2分） 示例：网名：一*春水 由来和含义：出自李煜《...
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![从中随机选取一个数,从中随机选取一个数,则的概率是 ▲ .]( "从中随机选取一个数,从中随机选取一个数,则的概率是 ▲ .")
- 问题详情：从中随机选取一个数,从中随机选取一个数,则的概率是 ▲ .【回答】 知识点：概率题型：填空题...
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![箱中有5个黑球，4个白球，每次随机取出一个球，若取出黑球，则放回箱中，重新取球；若取出白球， 则停止取球，那么...]( "箱中有5个黑球，4个白球，每次随机取出一个球，若取出黑球，则放回箱中，重新取球；若取出白球， 则停止取球，那么...")
- 问题详情：箱中有5个黑球，4个白球，每次随机取出一个球，若取出黑球，则放回箱中，重新取球；若取出白球， 则停止取球，那么在第四次取球之后停止的概率为（ ） A. B. C. D.【回答】B知识点：概率题型：选择题...
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![从1，2，3，4，5中任取2个不同的数，事件A=“取到的2个数之和为偶数”，事件B=“取到的2个数均为偶数”，...]( "从1，2，3，4，5中任取2个不同的数，事件A=“取到的2个数之和为偶数”，事件B=“取到的2个数均为偶数”，...")
- 问题详情：从1，2，3，4，5中任取2个不同的数，事件A=“取到的2个数之和为偶数”，事件B=“取到的2个数均为偶数”，则（ ）A. B. C. D.【回答】B知识点：概率题型：选择题...
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![“为了塑造一个美丽的形象，就取这个模特儿的手，取另一个模特儿的脚，取这个的胸，取那个的肩。艺术家的使命就是…...]( "“为了塑造一个美丽的形象，就取这个模特儿的手，取另一个模特儿的脚，取这个的胸，取那个的肩。艺术家的使命就是…...")
- 问题详情： “为了塑造一个美丽的形象，就取这个模特儿的手，取另一个模特儿的脚，取这个的胸，取那个的肩。艺术家的使命就是……把描绘变成真实。”下列作品与这一观点相符的是（ ）A．《巴黎圣母院》 B．《自由引导*》C．《伏尔加河上的纤夫》 ...
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![从这个数中一次随机地取个数,则所取个数的乘积为的概率是 ．]( "从这个数中一次随机地取个数,则所取个数的乘积为的概率是 ．")
- 问题详情： 从这个数中一次随机地取个数,则所取个数的乘积为的概率是 ．【回答】1/3知识点：概率题型：填空题...
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![从1，2，3，4这4个数中一次随机地取2个数，则所取2个数和为5的概率是]( "从1，2，3，4这4个数中一次随机地取2个数，则所取2个数和为5的概率是")
- 问题详情：从1，2，3，4这4个数中一次随机地取2个数，则所取2个数和为5的概率是__________．【回答】．【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率．【专题】概率与统计．【分析】列举可得共6种情形，其中满足所取2个数和为5的有2种情形，由概率公式可得．【解答】解：从1，2，3，4这4个数中一次随机...
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![从1,2,3,4,5中任取2个不同的数，事件A：“取到的2个数之和为偶数”，事件B：“取到的2个数均为偶数”，...]( "从1,2,3,4,5中任取2个不同的数，事件A：“取到的2个数之和为偶数”，事件B：“取到的2个数均为偶数”，...")
- 问题详情：从1,2,3,4,5中任取2个不同的数，事件A：“取到的2个数之和为偶数”，事件B：“取到的2个数均为偶数”，则P(B|A)等于()A. B.C. D.【回答】B知识点：概...
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![袋子里有4个球，标有2，3,4,5，先抽取一个并记住，放回，然后再抽取一个，文抽取的两个球数字之和大于6的概率...]( "袋子里有4个球，标有2，3,4,5，先抽取一个并记住，放回，然后再抽取一个，文抽取的两个球数字之和大于6的概率...")
- 问题详情：袋子里有4个球，标有2，3,4,5，先抽取一个并记住，放回，然后再抽取一个，文抽取的两个球数字之和大于6的概率是（ ）A. B. C. D.【回答】C知识点：随机事件与概率题型：选择题...
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![袋子里有4个球，标有2，3，4，5，先抽取一个并记住，放回，然后再抽取一个，所抽取的两个球数字之和大于6的概率...]( "袋子里有4个球，标有2，3，4，5，先抽取一个并记住，放回，然后再抽取一个，所抽取的两个球数字之和大于6的概率...")
- 问题详情：袋子里有4个球，标有2，3，4，5，先抽取一个并记住，放回，然后再抽取一个，所抽取的两个球数字之和大于6的概率是（）A． B． C． D．【回答】C【考点】列表法与树状图法．【分析】首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与抽取的两个球数字之和大于6的情况，再利用...
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![从1，2，3，4，5中任取2个不同的数，事件=“取到的2个数之和为偶数”，事件=“取到的2个数均为偶数”，则A...]( "从1，2，3，4，5中任取2个不同的数，事件=“取到的2个数之和为偶数”，事件=“取到的2个数均为偶数”，则A...")
- 问题详情：从1，2，3，4，5中任取2个不同的数，事件=“取到的2个数之和为偶数”，事件=“取到的2个数均为偶数”，则A. B. C. D.【回答】B知识点：概率题型：选择题...
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![(2013·广东汕尾摸底)“为了塑造一个美丽的形象,就取这个模特儿的手,取另一个模特儿的脚,取这个的胸,取那...]( "(2013·广东汕尾摸底)“为了塑造一个美丽的形象,就取这个模特儿的手,取另一个模特儿的脚,取这个的胸,取那...")
- 问题详情： (2013·广东汕尾摸底)“为了塑造一个美丽的形象,就取这个模特儿的手,取另一个模特儿的脚,取这个的胸,取那个的肩。艺术家的使命就是……把描绘变成真实。”下列作品与这一观点相符的是()A.《巴黎圣母院》B.《自由引导*》C.《伏尔加河上的纤夫》D.《格尔尼卡》...
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![袋中装有10个红球、5个黑球，每次随机抽取1个球后，若取得黑球则另换1个红球放回袋中，直到取到红球为止．若抽取...]( "袋中装有10个红球、5个黑球，每次随机抽取1个球后，若取得黑球则另换1个红球放回袋中，直到取到红球为止．若抽取...")
- 问题详情：袋中装有10个红球、5个黑球，每次随机抽取1个球后，若取得黑球则另换1个红球放回袋中，直到取到红球为止．若抽取的次数为X，则表示事件“放回5个红球”的是()A．X＝4 B．X＝5 C．X＝6 D．X≤5【回答】C知识点：概率题型：选择题...
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![在1，2，4，5这4个数中随机取两个数，则所取的两个数和为6的概率为]( "在1，2，4，5这4个数中随机取两个数，则所取的两个数和为6的概率为")
- 问题详情：在1，2，4，5这4个数中随机取两个数，则所取的两个数和为6的概率为______.【回答】【解析】先求出基本事件的总数，再求出所取得2个数的和为6包含的基本事件的个数，由此能求出所取的两个数的和为6的概率.【详解】在1，2，4，5这4个数中一次随机地取2个数，基本事件总数：所取的两个数...
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![一只袋子中装有7个红玻璃球，3个绿玻璃球，从中无放回地任意抽取两次，每次只取一个，取得两个红球的概率为，取得两...]( "一只袋子中装有7个红玻璃球，3个绿玻璃球，从中无放回地任意抽取两次，每次只取一个，取得两个红球的概率为，取得两...")
- 问题详情：一只袋子中装有7个红玻璃球，3个绿玻璃球，从中无放回地任意抽取两次，每次只取一个，取得两个红球的概率为，取得两个绿球的概率为，则取得两个同颜*的球的概率为________；至少取得一个红球的概率为________．【回答】解析：(1)由于“取得两个红球”与“取得两个绿球”是互斥事件...
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![袋中有2个黑球6个红球,从中任取两个,可以作为随机变量的是( ). A.取到的球的个数 B.取到红球的个数 ...]( "袋中有2个黑球6个红球,从中任取两个,可以作为随机变量的是( ). A.取到的球的个数 B.取到红球的个数 ...")
- 问题详情：袋中有2个黑球6个红球,从中任取两个,可以作为随机变量的是(). A.取到的球的个数 B.取到红球的个数 C.至少取到一个红球 D.至少取到一个红球的概率【回答】B解析:取到球的个数是一个固定的数字,不是随机变量,故A不正确;取到红球的个数是一个随机变量,它的可能...
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