- 6公尺;不倒翁高4公尺,宽4公尺,二尊公仔大小差不多。6公尺;不倒翁高4公尺,宽4公尺,二尊公仔大小差不多。没错——夜骨才不是什么风楼的风尘女子,而是木林国的尊公主——僭越公主木拦音。回到逻些之后,松赞干布听闻此事,专程前去看望尺尊公主,不料却吃了闭门羹。*的高僧法显、玄...
- 24549
- 王子用99天*爱,用第100天*明尊严。王子用99天*爱,用第100天*明尊严。知深浅;明尊卑;懂高低;识轻重。明尊卑的臣子,才符合统治者心思。作为曾经被洗劫一空的魔教明尊,我的确没什么能给侯爷的。紫蛊道人一见自家老祖降临,立刻露出狂喜之*。“妖尊救命!妖族速速诛杀周明,为我等报仇!”...
- 8031
- 回到逻些之后,松赞干布听闻此事,专程前去看望尺尊公主,不料却吃了闭门羹。*的高僧法显、玄奘,尼泊尔的尺尊公主、阿尼哥等成为两国*流传至今的历史佳话。尺尊公主再次道谢,倚在白马身上,白马打个响鼻,回头嗅嗅她的手臂,很是亲热。...
- 24918
- 问题详情:.对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确理解是A.抵御少数民族入侵以维护国王的尊严B.以“尊王”为旗号发展齐国势力C.听从周王号召去攻打少数民族D.尊重齐王,进攻楚国【回答】.B知识点:动荡的春秋时期题型:选择题...
- 26896
- 问题详情:“人必自尊而人尊之,人必尊人而人尊之。”对这句话的正确理解是A.人人都希望获得他人对自己的尊重 B.自尊和尊重别人是获得尊重的前提C.人人都不容许别人歧视和侮辱自己 D.只要自尊就能得到他人的尊重【回答】B 解析本题...
- 21700
- 问题详情:健康的师生交往需要彼此尊重,彼此尊重意味着①学生尊重老师,老师不必尊重学生②彼此尊重、相互关心、携手共进③尊重对方的人格尊严、个*差异、劳动成果④尊重要体现在日常小事中A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④【回答】A【详解】本题考查对尊敬老师的认识和理解。...
- 5794
- 问题详情:提出“尊王攘夷”口号的是( )A、 齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、勾践【回答】A知识点:动荡的春秋时期题型:选择题...
- 19457
- 天尊地卑,男尊女卑,父尊子卑,君尊臣卑。珍尊重知识,尊重人才。你拥有自尊,你更能尊重别人的自尊。不知道他的尊严的人便尊重别人的尊严。你尊重你的伴侣。他们要求尊严。记得三个尊:尊重自已,尊重别人,保持尊严.,对自已的行为负责。他们需要尊严。领导再三强调要尊重知识,尊重人...
- 8712
- 问题详情:“人必自尊而人尊之,人必尊人而人尊之。”从中可知,获得尊重的前提A.自尊自信 B.在容貌和衣着上修饰自己C.自卑或自负 ...
- 8219
- 1、儿臣是大宁的公主,享公主之尊,定当担公主之责。2、英娴目瞪口呆,少时也念诵过木兰从*的诗文,但她毕竟出身诗礼之家,女子从*到底有些惊世骇俗了,何况宇文嫣身为公主之尊。3、英娴目瞪口呆,少时也念诵过木兰从*的诗文,但她毕竟出身诗礼之家,女子从*到底有些惊世骇俗了,何况宇...
- 18544
- 问题详情:尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心,不说伤害朋友自尊心的话,不做伤害朋友自尊心的事。【回答】√知识点:其他题型:判断题...
- 12082
- 问题详情:保护公民的隐私权,也是维护公民的人格尊严。【回答】√知识点:权利和义务的一致*题型:判断题...
- 29439
- 问题详情:一个有正义感的人①会对社会不良行为听之任之②会尊重他人的基本权利③会尊重社会公德④会尊重自由,不会把自己的意见强加在他人身上A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④【回答】B知识点:自觉维护社会正义题型:选择题...
- 24298
- 问题详情:齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有 ①以“尊王攘夷”为口号 ②发展生产 ③整顿内政 ④注重*队建设A.①②③ B.②③④ C.①③④ ...
- 28368
- 问题详情:我国宪法第38条明确规定:“中华*共和国公民的人格尊严不受侵犯。”这一规定是我国公民享有人格尊严权并依法受到保护的法律依据。但在现实生活中,公民的人格尊严权受到侵犯的现象却时有发生。下列行为中,属于侵犯公民人格尊严权的是①王某拒不归还向张某借的5万元**...
- 22182
- 四川的宫保鸡丁、河南的烩面、粤菜……它们未必高雅尊贵,但却深入人心。花型上,一改曩昔繁花似锦的图画,倾向于高雅尊贵。大体来说,清意味着脱俗,一种在言谈举止上表现出高雅尊严的风度,同时它又指一种不拘小节,肃穆而不严厉的态度。朝辞白帝*云间,千里*陵一日还."此款独玉摆件...
- 13310
- 问题详情:我国公民的人格尊严受法律保护。下列做法不属于侵犯公民人格尊严的是A.给他人起侮辱*绰号B.盗用、假冒他人姓名进行推法活动C.*他人的生活照片并发布在网上D.学校把获奖学生的照片张贴在校园的宣传栏中【回答】D解析:本题考查学生对用法律维护人格尊严的认识。A、B、C...
- 23357
- 问题详情:坚持“效率优先、更加注重公平”是贯彻党和国家以人为本和尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等重大方针的必然要求,下列选项中属于注重公平的是①鼓励、支持、引导非*经济的发展②巩固和发展*经济③允许和鼓励生产要素按贡献参与分配④坚持按劳分配为主体A...
- 29818
- 问题详情:每个人都要像尊重自己的人格尊严那样,爱护、尊重他人的人格尊严。【回答】√知识点:其他题型:判断题...
- 11021
- 就是把西周亲亲尊尊的贵族削平成秦汉的编户齐民,也就是把贵族社会变成平民社会。法家不别亲疏,不殊贵贱,一断于法,则亲亲尊尊之恩绝矣。可以行一时之计,而不可长用也,故曰“严而少恩”。若尊主卑臣,明分职不得相逾越,虽百家弗能改也。司马谈...
- 5172
- 问题详情:法律保障公民享有人格尊严权。下列属于侵犯公民人格尊严权的行为有①给朋友起侮辱*绰号 ②用漫画丑化老师形象③烧毁他人的日记本 ④辱骂及变相体...
- 4064
- 问题详情:尊重他人就是尊重自己。【回答】√知识点:其他题型:判断题...
- 22713
- 1、看那一尊尊金狮子将花落谁家。2、走近一看,原来那是一尊尊栩栩如生的雕像。3、摆列着一尊尊凶神恶煞,逞威风直恁的似虎如豺。4、一尊尊美丽庄重的佛像,有哪些域外艺术的影响?5、在他数数的过程中,那20个人像一尊尊石雕一样端坐在那儿。6、这些士卒不发一言,雄健的身躯伫立着...
- 16592
- 问题详情:对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确理解是( ) A.抵御少数民族入侵以维护国王的尊严B.以“尊王”为旗号发展齐国势力C.听从周王号召去攻打少数民族D.尊重齐王,进攻楚国【回答】B 知识点:动荡的春秋时期题型:选择题...
- 27995
- 问题详情:自尊的人能够赢得他人的尊重,这是因为自尊的人懂得这样的道理 ①尊重别人就是尊重自己 ②对人不尊重,首先是对自己不尊重 ③不尊重别人也等于没有自尊 ④只有尊重别人的人,才有权受人尊重 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②...
- 13528